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1、幼兒小班科學(xué)領(lǐng)域教案人工降雨【教學(xué)目標(biāo)】1、利用不同的材料制造人工雨。2、創(chuàng)造下雨情景,感受想象創(chuàng)造的樂(lè)趣?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】1、提供一些供幼兒制造雨的材料,如可樂(lè)瓶,有孔的瓶蓋,吸管,樹(shù)葉,海綿等,分類(lèi)放在材料筐內(nèi)。2、準(zhǔn)備幾盆清水放置在室外。【教學(xué)過(guò)程】一、說(shuō)說(shuō)我認(rèn)識(shí)的雨。1、小朋友,你們看到過(guò)下雨嗎?你們看到的雨是從哪里來(lái)的?2、下大雨時(shí)是怎么樣的?什么聲音?(嘩嘩嘩)3、下小雨時(shí)是怎么樣的?什么聲音?(淅瀝瀝)可引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作表示4、你知道雨有什么用嗎?二、探索人工降雨的方法。今天請(qǐng)小朋友們來(lái)當(dāng)一回“降雨師”,我們也來(lái)下一場(chǎng)雨吧。1、參觀材料。老師準(zhǔn)備了很多材料,請(qǐng)你用小眼睛仔細(xì)看一下。(1
2、)幼兒參觀(2)交流你看到了什么材料,教師根據(jù)幼兒說(shuō)的,逐一出示材料。2、引導(dǎo)幼兒探索人工降雨的方法:你們能用這些材料把水變成雨嗎?教師提出操作要求:選你喜歡的材料找一塊空地進(jìn)行嘗試,注意不要將水弄到自己的身上或別的小朋友身上。幼兒自由探索。(1)樂(lè)瓶降雨:在可樂(lè)瓶?jī)?nèi)灌些水,擰上有孔的瓶蓋,向地上噴射雨。(2)管小雨:吸管蘸上水,向空中甩一甩,下小雨了。(3)海綿雨:將海綿吸飽水,一擠,下雨了。(4)樹(shù)葉雨:用樹(shù)葉兜水,向空中撒雨。(5)牙刷雨:用牙刷蘸點(diǎn)水,向空中甩一甩,下雨了。(6)小手來(lái)降雨:舀一把水灑灑是小雨,捧一捧水淋下來(lái)是大雨。3、請(qǐng)幼兒分享自己是怎么樣人工降雨的,演示降雨的方法。三、給花草樹(shù)木下場(chǎng)雨。師:花草和大樹(shù)渴了
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