《物體的內(nèi)能》(共張)

1、整理課件物體的內(nèi)能物體的內(nèi)能整理課件一、物體的內(nèi)能一、物體的內(nèi)能實(shí)驗(yàn)演示：取三只燒杯，分別倒入冷水實(shí)驗(yàn)演示：取三只燒杯，分別倒入冷水、溫水和熱水，然后分別向三只杯內(nèi)緩、溫水和熱水，然后分別向三只杯內(nèi)緩慢地滴入幾滴墨汁，觀察比較三只杯內(nèi)慢地滴入幾滴墨汁，觀察比較三只杯內(nèi)墨擴(kuò)散的快慢。墨擴(kuò)散的快慢。整理課件實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：溫度越高，擴(kuò)散過程越快實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：溫度越高，擴(kuò)散過程越快。擴(kuò)散得快，說明分子無規(guī)則運(yùn)動的速度。擴(kuò)散得快，說明分子無規(guī)則運(yùn)動的速度大，即分子無規(guī)則運(yùn)動激烈。大，即分子無規(guī)則運(yùn)動激烈。整理課件 運(yùn)動的物體具有動能，分子也運(yùn)動的物體具有動能，分子也在運(yùn)動，那么處于熱運(yùn)動的分子是在運(yùn)動，

2、那么處于熱運(yùn)動的分子是否具有動能呢？否具有動能呢？ 受到地球吸引的物體若被舉高，受到地球吸引的物體若被舉高，具有重力勢能；分子與分子之間也具有重力勢能；分子與分子之間也有相互作用的力，分子之間是否也有相互作用的力，分子之間是否也具有勢能？具有勢能？整理課件運(yùn)動著的籃球具有動能運(yùn)動著的籃球具有動能運(yùn)動著的分子呢運(yùn)動著的分子呢?結(jié)論結(jié)論:運(yùn)動著的分子也有動能運(yùn)動著的分子也有動能.整理課件石塊由于地球吸引而下落石塊由于地球吸引而下落石塊因?yàn)楹偷厍蚧ハ辔哂袆菽苁瘔K因?yàn)楹偷厍蚧ハ辔哂袆菽芑ハ辔姆只ハ辔姆肿右灿袆菽軉?？子也有勢能嗎？整理課件結(jié)論：結(jié)論：互相排斥的分子也具有勢能?；ハ嗯懦獾姆?/p>

3、子也具有勢能。整理課件內(nèi)內(nèi) 能能 物理學(xué)中，我們把物體內(nèi)物理學(xué)中，我們把物體內(nèi)所有所有分子做分子做無無規(guī)則運(yùn)動的動能規(guī)則運(yùn)動的動能和和分子勢能分子勢能的總和叫做物體的總和叫做物體的的內(nèi)能。內(nèi)能。整理課件想一想想一想熾熱的鐵水有內(nèi)能，那北極的冰山有沒有內(nèi)能熾熱的鐵水有內(nèi)能，那北極的冰山有沒有內(nèi)能?一切物體在任何情況下都具有內(nèi)能。一切物體在任何情況下都具有內(nèi)能。整理課件整理課件內(nèi)能的相關(guān)因素內(nèi)能的相關(guān)因素 內(nèi)能的大小跟物體的內(nèi)能的大小跟物體的溫度溫度、質(zhì)量質(zhì)量、材料、材料、體積、狀態(tài)體積、狀態(tài)等有關(guān)；當(dāng)物體溫度等有關(guān)；當(dāng)物體溫度升高升高時，內(nèi)時，內(nèi)能會能會增大增大。整理課件想一想想一想2、比較靜止

4、在地面上的球和運(yùn)動在空中的、比較靜止在地面上的球和運(yùn)動在空中的球所具有的機(jī)械能和內(nèi)能。球所具有的機(jī)械能和內(nèi)能。1、內(nèi)能與機(jī)械能是一回事嗎？、內(nèi)能與機(jī)械能是一回事嗎？內(nèi)能的大小跟分子的熱運(yùn)動和分子間相互作用有內(nèi)能的大小跟分子的熱運(yùn)動和分子間相互作用有關(guān)；機(jī)械能跟機(jī)械運(yùn)動有關(guān)，故兩者不是一回事關(guān)；機(jī)械能跟機(jī)械運(yùn)動有關(guān)，故兩者不是一回事靜止在地面上的球沒有機(jī)械能，運(yùn)動在空中的靜止在地面上的球沒有機(jī)械能，運(yùn)動在空中的球具有機(jī)械能；但無論在地上還是在空中，都球具有機(jī)械能；但無論在地上還是在空中，都具有內(nèi)能具有內(nèi)能整理課件 下面的水、木柴的內(nèi)能改變了嗎？這是通過下面的水、木柴的內(nèi)能改變了嗎？這是通過什么方

5、式改變了物體的內(nèi)能？生活中還有哪些現(xiàn)什么方式改變了物體的內(nèi)能？生活中還有哪些現(xiàn)象和這些類似？象和這些類似？太陽能熱水器太陽能熱水器凸透鏡點(diǎn)燃木柴凸透鏡點(diǎn)燃木柴爐子燒水爐子燒水思考思考整理課件 發(fā)高燒的病人常用濕毛巾冷敷，冷敷時，熱發(fā)高燒的病人常用濕毛巾冷敷，冷敷時，熱從從_傳給傳給_。毛巾毛巾人體人體人體和毛巾的內(nèi)能有改變嗎？人體和毛巾的內(nèi)能有改變嗎？ 有，人體的溫度降低，內(nèi)能減少，毛有，人體的溫度降低，內(nèi)能減少，毛巾的溫度升高，內(nèi)能增多。巾的溫度升高，內(nèi)能增多。 整理課件生活中有哪些例子是利用熱傳遞來改變內(nèi)能的生活中有哪些例子是利用熱傳遞來改變內(nèi)能的?想一想想一想整理課件定義：定義：物體在熱

6、傳遞過程中物體在熱傳遞過程中傳遞傳遞的的內(nèi)能內(nèi)能的的多少叫做熱量，單位是焦耳多少叫做熱量，單位是焦耳,即焦即焦(J).熱量熱量整理課件 你有過這些體驗(yàn)嗎？這是通過什么方你有過這些體驗(yàn)嗎？這是通過什么方式改變了物體的內(nèi)能？生活中還有哪些現(xiàn)式改變了物體的內(nèi)能？生活中還有哪些現(xiàn)象和這些類似？象和這些類似？想一想想一想整理課件演示演示1：做功可以改變物體的內(nèi)能：做功可以改變物體的內(nèi)能整理課件達(dá)到乙醚的著火點(diǎn)達(dá)到乙醚的著火點(diǎn)1、為什么選擇用乙醚浸過棉花？、為什么選擇用乙醚浸過棉花？2、壓動活塞時，有沒有做功？誰對誰做功？、壓動活塞時，有沒有做功？誰對誰做功？3、能量如何轉(zhuǎn)變？、能量如何轉(zhuǎn)變？5、增大空氣

7、內(nèi)能的方法？、增大空氣內(nèi)能的方法？對空氣做功，空氣內(nèi)能增大對空氣做功，空氣內(nèi)能增大4、棉花燃燒的原因？、棉花燃燒的原因？活塞對空氣做功活塞對空氣做功機(jī)械能機(jī)械能內(nèi)能內(nèi)能筒內(nèi)空氣的內(nèi)能增大，溫度升高。筒內(nèi)空氣的內(nèi)能增大，溫度升高。乙醚的著火點(diǎn)低，屬于易燃物乙醚的著火點(diǎn)低，屬于易燃物 。整理課件演示演示2：做功可以改變物體的內(nèi)能：做功可以改變物體的內(nèi)能整理課件分析以上兩個實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：分析以上兩個實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：外界對物體做功，可以使物體的內(nèi)能增加。外界對物體做功，可以使物體的內(nèi)能增加。請你舉出一些生活中做功使物體內(nèi)能增加的例子。請你舉出一些生活中做功使物體內(nèi)能增加的例子。做功的方式有：做功的方式有

8、：1.克服摩擦做功?？朔Σ磷龉Α?2.壓縮氣體做功。壓縮氣體做功。整理課件1、熱傳遞：、熱傳遞：物體向外傳遞熱量，物物體向外傳遞熱量，物體的內(nèi)能會減??；外界向物體傳遞體的內(nèi)能會減小；外界向物體傳遞熱量，物體的內(nèi)能會增大。熱量，物體的內(nèi)能會增大。2、做功：、做功：外界向物體做功，物體的外界向物體做功，物體的內(nèi)能會增大；物體向外界做功，物內(nèi)能會增大；物體向外界做功，物體的內(nèi)能會減小。體的內(nèi)能會減小。本質(zhì)：內(nèi)能的轉(zhuǎn)移本質(zhì)：內(nèi)能的轉(zhuǎn)移本質(zhì)：能量的轉(zhuǎn)化本質(zhì)：能量的轉(zhuǎn)化結(jié)論結(jié)論整理課件1、下列屬于通過做功途徑改變物體內(nèi)能的是、下列屬于通過做功途徑改變物體內(nèi)能的是( )A在火爐上燒水，水溫升高在火爐上燒水

9、，水溫升高B感冒發(fā)燒，用冷毛巾敷額頭感冒發(fā)燒，用冷毛巾敷額頭C用氣筒給輪胎打氣，氣筒壁發(fā)熱用氣筒給輪胎打氣，氣筒壁發(fā)熱 D炎熱的夏天，柏油路面溫度升高炎熱的夏天，柏油路面溫度升高C整理課件解析：選解析：選C?；馉t燒水，熱量從火爐上傳到水上，火爐燒水，熱量從火爐上傳到水上，冷毛巾敷額頭，熱量從頭上傳遞到毛巾上，太陽冷毛巾敷額頭，熱量從頭上傳遞到毛巾上，太陽光把柏油路曬熱，都屬于熱傳遞改變內(nèi)能；用氣光把柏油路曬熱，都屬于熱傳遞改變內(nèi)能；用氣筒給輪胎打氣，活塞壓縮空氣做功，還要克服摩筒給輪胎打氣，活塞壓縮空氣做功，還要克服摩擦做功，氣筒內(nèi)能增加，溫度升高，故選擦做功，氣筒內(nèi)能增加，溫度升高，故選C。

10、整理課件2.下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法正確的是（下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法正確的是（ ）A0的冰可從的冰可從0的水中吸熱的水中吸熱 B100水的內(nèi)能比水的內(nèi)能比0水的內(nèi)能大水的內(nèi)能大C水的溫度越高，所含熱量越多水的溫度越高，所含熱量越多D物體的內(nèi)能不會為零物體的內(nèi)能不會為零D整理課件解析：選解析：選D。熱傳遞的條件是物體間存在溫度差，熱傳遞的條件是物體間存在溫度差，冰和水的溫度相同，不能發(fā)生熱傳遞，故冰和水的溫度相同，不能發(fā)生熱傳遞，故A錯；錯；內(nèi)能的大小除了跟溫度有關(guān)，還與物體的質(zhì)量、內(nèi)能的大小除了跟溫度有關(guān)，還與物體的質(zhì)量、體積、狀態(tài)有關(guān)，故體積、狀態(tài)有關(guān)，故B錯；熱量是個過程量，

11、不能錯；熱量是個過程量，不能說一個物體說一個物體“具有具有”、“含有含有”熱量，故熱量，故C錯；錯；任何物體都有內(nèi)能，故任何物體都有內(nèi)能，故D正確。正確。整理課件3、關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法正確的是（、關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法正確的是（ ）A. 物體運(yùn)動得越快，內(nèi)能越大物體運(yùn)動得越快，內(nèi)能越大B. 物體被舉得越高，內(nèi)能越大物體被舉得越高，內(nèi)能越大C. 物體運(yùn)動得越快，舉得越高，內(nèi)能越大物體運(yùn)動得越快，舉得越高，內(nèi)能越大D. 物體溫度越高，內(nèi)能越大物體溫度越高，內(nèi)能越大D整理課件解析：選解析：選D。物體的內(nèi)能與物體的質(zhì)量、溫物體的內(nèi)能與物體的質(zhì)量、溫度、體積、狀態(tài)有關(guān)，與物體的運(yùn)動速度度、體積、狀態(tài)有關(guān)，與物體的運(yùn)動速度和舉起的高