（浙江專版）2019版高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 讀練測(cè)10周 第6周 周一 多彩閱讀

1、（浙江專版）2019版高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 讀練測(cè)10周 第6周 周一 多彩閱讀多彩閱讀二十四節(jié)氣原來(lái)如此詩(shī)意游雪晴二十四節(jié)氣世代相傳，讓我們清晰地看到祖先曾經(jīng)如此“詩(shī)意地棲息”在這片土地上。在現(xiàn)代社會(huì)里，二十四節(jié)氣絕不是過了時(shí)的“文化產(chǎn)品”，每一個(gè)人都或多或少地與它產(chǎn)生某種“關(guān)聯(lián)”。作為中國(guó)人特有的時(shí)間知識(shí)體系，二十四節(jié)氣世代相傳，深刻地影響著人們的思維方式和行為準(zhǔn)則，也是華夏文明注重天人和諧自然哲學(xué)觀的重要體現(xiàn)?！按河牦@春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒?！焙芏嗳藦男【蜁?huì)背誦二十四節(jié)氣歌。二十四節(jié)氣是中國(guó)人通過觀察太陽(yáng)周年運(yùn)動(dòng)，認(rèn)知一年中時(shí)令、氣候、物候等方面變化規(guī)律所形

2、成的知識(shí)體系和社會(huì)實(shí)踐。在國(guó)際氣象界，二十四節(jié)氣被譽(yù)為“中國(guó)的第五大發(fā)明”。以現(xiàn)代氣象學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)看，氣候的形成主要受太陽(yáng)輻射、地球運(yùn)動(dòng)、大氣環(huán)流等影響，二十四節(jié)氣雖沒有從這些角度去解釋，但也從自然現(xiàn)象中反映出中國(guó)古代民間對(duì)氣候的認(rèn)知，客觀反映了我國(guó)雨熱同期、四季分明的氣候特點(diǎn)。隨著科技發(fā)展，人類改造和利用自然的能力增強(qiáng)了，設(shè)施農(nóng)業(yè)、大棚蔬果等讓我們不再受節(jié)氣的嚴(yán)格制約，但農(nóng)業(yè)生產(chǎn)還是要以利用自然為前提，我們這片土地上雨熱變化和大的季風(fēng)變化的特點(diǎn)沒有變，二十四節(jié)氣對(duì)當(dāng)前生產(chǎn)生活還在發(fā)揮基礎(chǔ)指導(dǎo)作用?！按翰环N，秋無(wú)收”“立夏勿下雨，犁耙倒掛起”“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，人們至今還遵循著很

3、多農(nóng)諺來(lái)調(diào)節(jié)休息和勞作。現(xiàn)代人養(yǎng)生也看重節(jié)氣，依照春生、夏長(zhǎng)、秋收、冬藏的規(guī)律。而“三月八，吃椿芽?jī)骸薄岸溜溩酉闹撩妗薄按合酿B(yǎng)陽(yáng)，秋冬養(yǎng)陰”“冬病夏治”等更是現(xiàn)代人隨口而出的生活指南。今天有的地方，仍有關(guān)于節(jié)氣的活動(dòng)。清明既是節(jié)氣又是節(jié)日，不僅是人們祭奠祖先、緬懷先人的節(jié)日，也是遠(yuǎn)足踏青、親近自然的春季儀式。有的地方仍把冬至等當(dāng)作節(jié)日一般度過，比如非遺項(xiàng)目三門祭冬、壯族霜降節(jié)、苗族趕秋等?！拔覀兺耆珱]有想到，我們的祖先們活得這么美，這么溫暖。每隔十五天，就有一個(gè)儀式，就有一個(gè)故事。而每一個(gè)生動(dòng)的故事里面，都包含著中國(guó)人所獨(dú)有的宇宙觀?！弊骷疑曩x漁在得知二十四節(jié)氣申遺成功后，寫下了這樣一段文字

4、。他認(rèn)為，二十四節(jié)氣有著中國(guó)人美好的記憶、詩(shī)意的生活和理想的未來(lái)。每個(gè)節(jié)氣里都有一些浪漫而古老的傳說，而這些傳說之中，隱藏的是人與自然的息息相通、中國(guó)式的生活藝術(shù)、中國(guó)哲學(xué)的獨(dú)特意蘊(yùn)。每一個(gè)節(jié)氣，都是人們?cè)噲D與天地溝通的一個(gè)莊嚴(yán)的儀式，都是人們?cè)娨馍畹纳鷦?dòng)畫卷?！百澨斓刂?，輔萬(wàn)物之自然，盡人事之所為?！蔽幕糠沁z司巡視員馬勝德表示：“由節(jié)氣發(fā)展而來(lái)的傳統(tǒng)時(shí)間知識(shí)體系和社會(huì)實(shí)踐，對(duì)于社區(qū)、族群和國(guó)家的文化認(rèn)同起著至關(guān)重要的作用，不僅喚起一代代年輕人的文化自覺，同時(shí)也促進(jìn)了不同民族和群體之間的對(duì)話和包容，順應(yīng)了可持續(xù)發(fā)展的要求?！庇腥巳プx哈佛的時(shí)間管理課程，但其實(shí)我們自己就有老祖先的智慧。二

5、十四節(jié)氣的申遺成功，希望能讓更多青少年對(duì)參與傳統(tǒng)文化活動(dòng)產(chǎn)生興趣，比如重新拿起毛筆、下圍棋。不妨將博士幫父母掃馬路當(dāng)作一次感恩示范2017年8月底，一則“同濟(jì)博士生替父母掃馬路”的微博火了。大學(xué)生小田是個(gè)在讀博士生，由于老家貧困，五六年前父母為了他上大學(xué)就到嘉興做環(huán)衛(wèi)清潔工。看到父母為自己辛苦勞作、省吃儉用，每年暑期小田都要到父母這里住上個(gè)把月，每天早上幫他們掃地2小時(shí)左右，希望減輕父母的勞累。嚴(yán)格來(lái)講，這原本就是一個(gè)普通的寒門家庭相依為命，兒子心疼父母心存感恩的質(zhì)樸之舉。但身處網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，一旦博士生和掃馬路完美組合，瞬間引發(fā)出萬(wàn)千民眾爆炒，自然也就不足為奇了。然而回到兒子利用假期到父母身邊幫其

6、掃馬路的事件本身，我們是否可以將其當(dāng)作一例子女感恩父母的典型示范？“烏鴉反哺”“羔羊跪乳”，盡管只是一種自然現(xiàn)象或是一種動(dòng)物的本能，但相關(guān)的故事卻教導(dǎo)了我們幾千年生而為人，要懂得心懷感恩之心。想當(dāng)初，一曲常回家看看，因?yàn)橛H情的召喚，曾風(fēng)靡大江南北，經(jīng)久不衰；而近年來(lái)更是流行起一種名為“為父母洗腳”的傳承孝道活動(dòng)，期望以此提醒人們報(bào)答父母親恩?？墒?，不得不承認(rèn)，當(dāng)代社會(huì)，人們?cè)跓o(wú)限的忙碌和打拼中，似乎慢慢地缺失了生活的原味。更多的時(shí)候，家人之間多了些金錢的給予，少了親情的陪伴和呵護(hù)，空巢老人、留守兒童已然成為一種現(xiàn)實(shí)的社會(huì)問題。尤其值得反思的是，在孩子成長(zhǎng)的過程中，如果一味地用金錢和物質(zhì)滿足，而

7、孩子又根本感受不到掙錢的艱辛，最終只會(huì)滋生出孩子欣然接受的索取本能。小田的父母，無(wú)疑只是外來(lái)的掃馬路的環(huán)衛(wèi)工；小田能讀到博士，無(wú)疑少不了父母無(wú)私的支撐給予。但難能可貴的是，于小田而言，父母的辛勞他能夠深諳在心。之所以利用假期的時(shí)間陪在父母身邊，幫父母掃馬路，他只是期望能用自己的汗水換得父母些許的輕松。而這質(zhì)樸的換取，似乎更是這個(gè)寒門之家的“家風(fēng)”。就如網(wǎng)友所說：在擁有如此家風(fēng)的家庭，只要相依相伴，苦累都是一種幸福。不管網(wǎng)友們是點(diǎn)贊也好，指責(zé)也罷，小田自己是這樣看待幫父母掃馬路這件事的：一來(lái)，不管是本科生、研究生，還是博士生，我都是我父母的兒子，他們?cè)诶霞曳N地，我就幫著種地，他們?cè)诩闻d掃地，我就

8、幫著掃地，這不就是兒子天經(jīng)地義該做的嘛；二來(lái)，保潔員是一份值得尊重的工作，我愿意做，跟我是什么學(xué)歷沒有關(guān)系。無(wú)須爭(zhēng)議！博士幫父母掃馬路，壓根就是再正常不過的一件事，只是這樣的事似乎在一些人看來(lái)有點(diǎn)“物以稀為貴”吧。我們不妨將此次事件當(dāng)作一次感恩的示范，心存感恩，感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)，愿所有人歷盡千帆，歸來(lái)仍少年！“舉手之勞”絕不是“微不足道”素材回放2017年5月，來(lái)自中國(guó)河南的女護(hù)士任雙雙在東京淺草寺游玩時(shí)，正好碰上日本中學(xué)生在此春游。突然，人群中一陣騷亂，一名日本女學(xué)生倒地昏迷不醒，口吐白沫。危急時(shí)刻，任雙雙毫不猶豫地上前查看患者情況，并立即開始急救。她先判斷患者的癥狀，通過旅行團(tuán)

9、翻譯詢問那名女生的同學(xué)，排除了食物中毒的可能，最后判斷女生是癲癇發(fā)作。接著，任雙雙利用自己的專業(yè)知識(shí)展開急救。處理過程中，任雙雙的手不小心被弄傷。經(jīng)過急救，女生蘇醒過來(lái)，坐起來(lái)表示感謝。直到急救車到達(dá)，任雙雙才離開。這件事引來(lái)日本網(wǎng)友的集體點(diǎn)贊。5月11日下午，滂沱的大雨傾瀉而下，在暴雨中，湖南省靖州一名10歲的小男孩張鎮(zhèn)麟用雨傘為摔倒的老人撐起一方晴空?！拔铱匆娔莻€(gè)小孩打著傘，老人就倒在地上，老人當(dāng)時(shí)講不出話來(lái)，身體也動(dòng)不了，我就讓小男孩先回去，結(jié)果他不走，后來(lái)旁邊的幾個(gè)小朋友也叫他走，他也不肯走。”目擊者丁婕妤說，自己是附近醫(yī)院的一名職工，恰巧路過，隨即撥打了120急救電話，并從老人身上找

10、到手機(jī)，通知了老人家屬?！白蛱爝^來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是深度昏迷了，再遲一點(diǎn)就很難說了。如果當(dāng)時(shí)不是小朋友一直撐傘，淋了雨容易受涼感染，對(duì)手術(shù)和日后治療等方面都會(huì)有影響?！崩先说闹髦吾t(yī)師龔晴勇說，老人顱內(nèi)出血，昨天的手術(shù)還算順利，但后續(xù)治療還有一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。當(dāng)小男孩被問及為什么想到要去幫助老人時(shí)，張鎮(zhèn)麟說：“因?yàn)樗抢先税?，摔倒在地上我肯定要去幫他。”話題拓展人性光輝愛的呼喚小事不小原典甘戊使于齊，渡大河。船人曰：“河水間耳，君不能自渡，能為王者之說乎？”甘戊曰：“不然，汝不知也。物各有短長(zhǎng)，謹(jǐn)愿敦厚，可事主不施用兵；騏驥，足及千里，置之宮室，使之捕鼠，曾不如小貍；干將為利，名聞天下，匠以治木，不如斤斧。今持楫而上下隨流，吾不如子；說千乘之君，萬(wàn)乘之主，子亦不如戊矣。”(說苑)大意甘戊出使齊國(guó)，要乘船渡過一條大河。船夫說：“河水間隔很窄，你都不能靠自己的力量渡河，怎樣說服齊王呢？”甘戊說：“不是這樣的，你不知道這其中的道理。事物各有