腦體操(20123)

1、問(wèn)題問(wèn)題1：我們?cè)撨x什么地方：我們?cè)撨x什么地方如何測(cè)量古塔的沉降？如何測(cè)量古塔的沉降？思考：站在高處，利用水準(zhǔn)儀原理，測(cè)量?jī)蓚€(gè)物體的相對(duì)位移；答案：答案：連通管的妙用！利用物理效應(yīng)問(wèn)題問(wèn)題2 水銀溫度計(jì)水銀溫度計(jì)水銀溫度計(jì)：水銀溫度計(jì)：玻璃管中的水銀柱隨溫度的上升而膨脹，但會(huì)隨溫度下降而收縮（不好），必須做得很細(xì)才能防止水銀下降，但太細(xì)又不好讀數(shù)，怎么辦？無(wú)解嗎？現(xiàn)在的答案：用三角玻璃外殼，利用玻璃放大影像。問(wèn)題問(wèn)題3 將水變軟將水變軟 改變物質(zhì)形態(tài)改變物質(zhì)形態(tài)教練：教練：“現(xiàn)在訓(xùn)練很困難，跳水動(dòng)作變得越來(lái)越復(fù)雜了，要訓(xùn)練新動(dòng)作的組合進(jìn)行練習(xí)，問(wèn)題是多次不成功的入水增加了跳水的損傷，當(dāng)你從很高

2、的跳臺(tái)往下跳時(shí)水不是軟的，跳水運(yùn)動(dòng)員常常為訓(xùn)練跳出新動(dòng)作而受傷，失去參加比賽的機(jī)會(huì)”同事：同事：“沒(méi)辦法，訓(xùn)練新動(dòng)作必須經(jīng)歷風(fēng)險(xiǎn)?！蓖蝗?，一個(gè)發(fā)明家誕生了突然，一個(gè)發(fā)明家誕生了 改變物理狀態(tài)問(wèn)題問(wèn)題4 抓住偷油賊抓住偷油賊提前來(lái)做提前來(lái)做故事：故事：公司買了葵花籽油，用油罐車運(yùn)送，買主發(fā)現(xiàn)每次泄完油都短缺30升，測(cè)量?jī)x很正常，油罐封口和可能漏油之處均無(wú)問(wèn)題，甚至考慮油罐內(nèi)壁可能粘上的一側(cè)油以及氣溫變化的影響，但無(wú)法解釋短缺油的原因有經(jīng)驗(yàn)的偵探介入也未發(fā)現(xiàn)可疑之人突然，一個(gè)發(fā)明家誕生了突然，一個(gè)發(fā)明家誕生了問(wèn)題問(wèn)題5：巧克力中的竅門：巧克力中的竅門 反過(guò)來(lái)做反過(guò)來(lái)做如何又快又好地制作果汁巧克力？

3、如何又快又好地制作果汁巧克力？思考：果汁必須較濃才能成型，但濃果汁很難灌進(jìn)巧克力瓶子。提示：提示：先有巧克力瓶子，還是先有果汁？答案：答案： 反過(guò)來(lái)做問(wèn)題問(wèn)題6 給膠管鉆孔給膠管鉆孔 反過(guò)來(lái)做，改變物質(zhì)形態(tài)反過(guò)來(lái)做，改變物質(zhì)形態(tài)問(wèn)題：?jiǎn)栴}：需要給軟性的膠管上鉆很多10mm的孔，膠管一會(huì)兒伸、一會(huì)兒縮、一會(huì)兒彎，怎么辦？思考：思考：用加熱的鐵棒在管上燙孔很不光滑，且易破損突然，發(fā)明家誕生了突然，發(fā)明家誕生了反過(guò)來(lái)做反過(guò)來(lái)做問(wèn)題問(wèn)題7：不合作的：不合作的A和和B 物場(chǎng)分析物場(chǎng)分析生產(chǎn)新型肥料的機(jī)器，如何將兩種不同成分液生產(chǎn)新型肥料的機(jī)器，如何將兩種不同成分液滴分別霧化并充分混合在一起？滴分別霧化并

4、充分混合在一起？思考：不要AA滴或 BB滴，要AB滴提示：加入電磁場(chǎng) 答案答案給給A、B滴分別加載靜電場(chǎng)滴分別加載靜電場(chǎng) 利用物場(chǎng)分析利用物場(chǎng)分析發(fā)明小竅門發(fā)明小竅門1、物理效應(yīng)、物理效應(yīng)2、改變物理狀態(tài)、改變物理狀態(tài)3、提前來(lái)做、提前來(lái)做4、反過(guò)來(lái)做、反過(guò)來(lái)做5、物場(chǎng)分析、物場(chǎng)分析最終理想解最終理想解IFRIFR ： 解決問(wèn)題之初，先拋開各種客觀限制條件，通過(guò)理想化定義問(wèn)題的最終理想解（ideal final result） 思考狀態(tài)：急于解決問(wèn)題而不考慮損失關(guān)鍵問(wèn)題：關(guān)鍵問(wèn)題： 思想試驗(yàn)：在觀念中按照試驗(yàn)的模型展開思維活動(dòng)，在思維中運(yùn)轉(zhuǎn)推理得出符合邏輯的試驗(yàn)結(jié)論；是想象思維和邏輯思維共同作

5、用結(jié)果，體現(xiàn)理想化和現(xiàn)實(shí)性的對(duì)立統(tǒng)一 設(shè)立理想模型：指導(dǎo)思想是最優(yōu)化原則，超前行為只有在現(xiàn)實(shí)條件所容許的情況下才具有可行性；但注意理想模型設(shè)計(jì)并非必須遷就現(xiàn)實(shí)條件，有時(shí)需要改造條件。問(wèn)題問(wèn)題1風(fēng)從哪里來(lái)風(fēng)從哪里來(lái)問(wèn)題問(wèn)題: 需要研究牛棚中的空氣運(yùn)動(dòng)，需測(cè)量氣流速度。牛棚很大，頂棚很高，空氣速度依賴于腔和棚頂?shù)臏囟?，需要多次測(cè)量。IFR： 需要抓住某種矛盾特點(diǎn)的事物，它應(yīng)該在任何一處，任何地方，但又不能無(wú)處不在，從而使空氣清晰，以便觀察。 蠟燭 布置會(huì)有間距 煙 無(wú)處不在 氣泡氣泡與空氣稍有不同，氣流大的地方將呈現(xiàn)長(zhǎng)條形的氣泡問(wèn)題問(wèn)題2：移動(dòng)鋼軌：移動(dòng)鋼軌問(wèn)題：?jiǎn)栴}： 鐵路工人移動(dòng)笨重的鋼軌，將

6、撬棍插在鋼軌下面，聽到號(hào)令將鋼軌一點(diǎn)點(diǎn)移到正確位置，困難且危險(xiǎn)！規(guī)則規(guī)則 規(guī)則1：在解決問(wèn)題之前找出為什么出現(xiàn)問(wèn)題 為什么難以移動(dòng)？管子容易移動(dòng)，鋼軌難以東不是因?yàn)楸恐?，而是因?yàn)?規(guī)則2：說(shuō)明矛盾 原型的鋼軌較易移動(dòng)，但不能有圓形鋼軌，因此應(yīng)該保持增加 規(guī)則3：想象解決問(wèn)題理想答案IFR 將鋼軌兩端裝上輪子問(wèn)題問(wèn)題3 永不脫落的油漆永不脫落的油漆家具公司經(jīng)理：家具公司經(jīng)理： “去年我們向幼兒園銷售了一百套家具，令人遺憾的是買主抱怨說(shuō)孩子們將漆從家具上刮下來(lái)”工程師：工程師： “這不是我們的問(wèn)題，也許他們應(yīng)該買不油漆的家具?！奔揖吖窘?jīng)理：家具公司經(jīng)理： “不，幼兒園需要絢麗的家具，也許我們能找

7、到能滲透到木板里面的油漆。”突然，一個(gè)發(fā)明家誕生了突然，一個(gè)發(fā)明家誕生了小人建模法小人建模法 （MMD）方法：方法： 想象一個(gè)物體（機(jī)器、儀器）是由一群小矮人組成的，小矮人可以思考、根據(jù)實(shí)際情況可以分離、組合，避免自我的損壞，充滿智慧地完成其任務(wù)。 是一種思維模式：需要非常強(qiáng)的想象力，想象這個(gè)物體包含許多會(huì)思考的小生命，不是分子或原子。他們會(huì)怎樣感覺？怎么行動(dòng)？怎么合作？?jī)?yōu)點(diǎn)：優(yōu)點(diǎn)： 避免了有機(jī)體在“融入設(shè)想法”中的損壞。問(wèn)題問(wèn)題4 任性的蹺蹺板任性的蹺蹺板問(wèn)題：?jiǎn)栴}：一個(gè)水計(jì)量器做的像一個(gè)蹺蹺板，儀器的左邊有一個(gè)液體容器。計(jì)量器一裝滿水就傾斜，水流出后左邊變輕，蹺蹺板恢復(fù)原狀，問(wèn)題測(cè)量不精確

8、，不是所有的水都流出來(lái)。蹺蹺板上有男孩和女孩，女孩是液體男孩是平衡物容器接受物體重量，蹺蹺板降下來(lái)問(wèn)題問(wèn)題5 裹著豹皮的船裹著豹皮的船輪船外部裹上豹皮，以減少船與水、船與空氣輪船外部裹上豹皮，以減少船與水、船與空氣之間的摩擦；之間的摩擦；當(dāng)然還可以設(shè)想停泊著這類船只的碼頭，快艇、遠(yuǎn)洋輪、油輪裹著其它動(dòng)物的毛皮，不過(guò)這不太符合保護(hù)動(dòng)物者的口味，設(shè)計(jì)賽艇時(shí)考慮該方法卻是有意義的問(wèn)題問(wèn)題6 測(cè)量甲蟲體溫測(cè)量甲蟲體溫 MMD實(shí)質(zhì)：基于下位系統(tǒng)級(jí)別的發(fā)明實(shí)質(zhì)：基于下位系統(tǒng)級(jí)別的發(fā)明STC 算符算符條件的限制：大小、時(shí)間、價(jià)格條件的限制：大小、時(shí)間、價(jià)格發(fā)明家應(yīng)該考慮：發(fā)明家應(yīng)該考慮：某物的體積縮小會(huì)發(fā)生

9、什么？反之？某動(dòng)作所用的時(shí)間減少會(huì)怎樣？反之？增加新的條件會(huì)發(fā)生什么？造價(jià)增加或反之？利用利用STC算符算符并不能直接給出問(wèn)題的答案，但可以打破我們思維的心理惰性問(wèn)題問(wèn)題7 斷案中的科學(xué)斷案中的科學(xué)偵探故事偵探故事 偵探：這支槍應(yīng)該檢查一下，以便了解它是否在一周前射過(guò)子彈 專家：不知如何解決，槍筒已被擦拭，里面沒(méi)有積炭。 如果槍在10秒前發(fā)射，則槍筒應(yīng)該是熱的，但溫度記憶很短，不可靠！金屬有沒(méi)有其他記憶呢？ 有??？利用什么物理效應(yīng)？利用什么物理效應(yīng)突然，一個(gè)發(fā)明家誕生了突然，一個(gè)發(fā)明家誕生了 彈藥所產(chǎn)生的氣體不僅只對(duì)子彈起作用，也對(duì)槍筒起作用。通常地球磁場(chǎng)會(huì)給槍筒上磁，射擊之后磁性消失，34周

10、后槍筒重新被磁化，時(shí)間越長(zhǎng)，磁性記憶逐漸消失同時(shí)應(yīng)用了STC算符發(fā)明竅門發(fā)明竅門IFR:最終理想解最終理想解MMD:小人建模方法小人建模方法mini man designSTR算子算子大小、時(shí)間、花費(fèi) scale（size），time，cost問(wèn)題問(wèn)題1 既厚又薄既厚又薄問(wèn)題：?jiǎn)栴}：工廠訂單需生產(chǎn)大量的1毫米厚地橢圓形玻璃板，先加工成矩形，再將四角磨成弧形，由于玻璃板很薄出現(xiàn)很多碎片，怎么辦？思考：思考：磨厚玻璃不容易碎，但需要生產(chǎn)薄玻璃？突然，一個(gè)發(fā)明家誕生了突然，一個(gè)發(fā)明家誕生了將物理矛盾從時(shí)間上分開將物理矛盾從時(shí)間上分開問(wèn)題問(wèn)題2 自行消失自行消失問(wèn)題：?jiǎn)栴}：制造廠鑄造金屬零件需要用吹砂

11、機(jī)清理干凈，高速運(yùn)動(dòng)的砂子會(huì)留在鑄件的縫隙里，需要把砂子從鑄件里清除（注意：鑄件很大，無(wú)法將它反過(guò)來(lái)把砂子倒掉）思考：思考：先把縫隙蓋上？不行，工作量太大如果砂子能自行消失，用什么作砂子呢？答案答案 將物理矛盾在時(shí)間上分開將物理矛盾在時(shí)間上分開問(wèn)題問(wèn)題3 救人的膠管救人的膠管問(wèn)題：?jiǎn)栴}：如何將不能靠近的落水人救起？答案：答案：為了救落水的人，長(zhǎng)長(zhǎng)的膠管卷成一盤，一旦充入空氣即伸展成管道，從船上向落水人伸去問(wèn)題問(wèn)題4 玩具飛行器玩具飛行器問(wèn)題：?jiǎn)栴}：玩具店老板要為孩子生產(chǎn)一種叫卡爾森的飛行娃娃，玩具店工程師犯難了？思考：思考：一對(duì)技術(shù)矛盾是：會(huì)飛必須要一個(gè)大的螺旋槳，因此看起來(lái)像卡爾森的玩具不會(huì)

12、飛，會(huì)飛的玩具看起來(lái)像大風(fēng)車，怎么辦？突然，一個(gè)發(fā)明家誕生了突然，一個(gè)發(fā)明家誕生了問(wèn)題問(wèn)題5 提前來(lái)作少做一點(diǎn)提前來(lái)作少做一點(diǎn)問(wèn)題：?jiǎn)栴}： 一種機(jī)器采用將鋼板卷焊的方法制作直徑很大的鋼管，焊好的鋼管以2英尺秒的速度從機(jī)器中出來(lái)并被切成12英尺長(zhǎng)，即每6秒需用旋轉(zhuǎn)的圓形電鋸切割鋼管一次，電鋸在切割時(shí)能和鋼管一起往前運(yùn)動(dòng)，必須在6秒內(nèi)將鋼管切斷。如何用輕巧的切割機(jī)快速切割？思考：思考： 矛盾：輕巧保證行進(jìn)速度笨重保證切割速度 提前將鋼板切割？需要更多的時(shí)間！ 方法：提前來(lái)做少做一點(diǎn) 經(jīng)驗(yàn)：如果一項(xiàng)行動(dòng)不能一次性完全實(shí)現(xiàn)的話，可以分步驟地部分地實(shí)現(xiàn)答案：不需切割機(jī)！答案：不需切割機(jī)！ 將鋼板先切上口

13、子，但不切斷，制成鋼管后，通過(guò)一個(gè)電磁裝置用一個(gè)電磁沖擊就會(huì)使鋼管斷開問(wèn)題問(wèn)題6 多做一點(diǎn)多做一點(diǎn)問(wèn)題：?jiǎn)栴}：如何能又快又均勻地給圓筒涂上彩色的油漆。思考：思考：快和均勻是矛盾的！答案：答案：可以多做一點(diǎn)，然后用場(chǎng)力將多余的質(zhì)量（能量）除去！發(fā)明小竅門發(fā)明小竅門1、將物理矛盾在時(shí)間上分開、將物理矛盾在時(shí)間上分開2、將物理矛盾在空間上分開、將物理矛盾在空間上分開3、做少一點(diǎn)、做少一點(diǎn)4、多做一點(diǎn)、多做一點(diǎn)問(wèn)題問(wèn)題1 包裝火柴包裝火柴問(wèn)題：?jiǎn)栴}：要將火柴排整齊放進(jìn)火柴盒里，如何做？答案：答案：在做火柴頭的混合物中加一點(diǎn)磁粉，即可得到易于包裝的火柴。構(gòu)造物場(chǎng)：在物質(zhì)中加入磁粉并用磁場(chǎng)控制構(gòu)造物場(chǎng)：在

14、物質(zhì)中加入磁粉并用磁場(chǎng)控制問(wèn)題問(wèn)題2 火星車火星車 套疊法套疊法問(wèn)題問(wèn)題 宇宙飛船降落在一個(gè)石頭山谷，接著宇航員迅速準(zhǔn)備一輛火星車以便在火星表面行進(jìn)?；鹦擒囉泻艽蟮某錃廨喬?，當(dāng)遇到第一個(gè)陡坡時(shí)，火星車翻了怎樣解決？思考：思考： 在火星車下懸掛重物以增加其穩(wěn)定性，但降低了火星車性能火星車與地面凈空減小，引起重物碰撞火星表面想法想法 將火星車輪胎氣放掉一些？ 在火星車的輪胎兩邊多安裝一對(duì)輪胎？ 讓宇航員身體探出車外以便保持平衡？ 重心必須低最好地到接近地面問(wèn)題問(wèn)題3 水往哪邊流水往哪邊流問(wèn)題：?jiǎn)栴}：挖溝工人發(fā)現(xiàn)一條管道，用什么辦法判斷管中液體往哪個(gè)方向流動(dòng)。物場(chǎng)分析：物場(chǎng)分析：管道S1，液體S2，

15、需要增加一個(gè)場(chǎng)，什么場(chǎng)呢？答案：一個(gè)熱場(chǎng)！答案：一個(gè)熱場(chǎng)！問(wèn)題問(wèn)題4 永遠(yuǎn)工作的管道永遠(yuǎn)工作的管道問(wèn)題：?jiǎn)栴}： 一個(gè)機(jī)器人因?yàn)橐粋€(gè)小毛病經(jīng)常損壞不能工作：在一個(gè)彎曲管道中用高速壓縮空氣運(yùn)送鋼珠，在拐彎處鋼珠撞擊管壁，使之工作一兩小時(shí)即破壞思考：思考： 安裝兩套管道，但又不能總是去修補(bǔ)管道！做一做物場(chǎng)分析吧 S1鋼珠、S2管壁，機(jī)械力Fm，存在一個(gè)無(wú)用且有害的場(chǎng)，不能通過(guò)加強(qiáng)內(nèi)壁或改變鋼珠特性來(lái)解決問(wèn)題的話，該怎么辦？發(fā)明家誕生了發(fā)明家誕生了 嘗試通過(guò)第3種物質(zhì)S3內(nèi)壁或鋼珠的變體，利用一層鋼珠保護(hù)內(nèi)壁，被磁場(chǎng)吸附在彎管壁上的鋼珠將管壁保護(hù)起來(lái)，被擊掉的鋼珠會(huì)被另外的鋼珠替補(bǔ)上去 自我服務(wù)自我服

16、務(wù)問(wèn)題問(wèn)題5 不倒翁法則不倒翁法則玩具公司玩具公司 玩具公司總裁召工程師們開會(huì)，要在不倒翁基礎(chǔ)上開發(fā)新的玩具。“這玩具太簡(jiǎn)單了，有沒(méi)有什么可增加或減少的？”總裁：總裁： 有個(gè)專利公布了一個(gè)新型不倒翁，其竅門是在內(nèi)部安裝槽子，重物可沿槽子上下運(yùn)動(dòng)，于是不倒翁可以倒立或躺著，總工：總工： “這是動(dòng)態(tài)法則，我相信有人會(huì)想到將重物分為兩半，且都可移動(dòng)總裁：總裁： “的確如此，這也是一項(xiàng)專利，這種不倒翁搖晃時(shí)頻率不斷變化”；工程師：工程師： ”原來(lái)如此，重物象沙子計(jì)時(shí)器一樣，當(dāng)重物從一部分流到另一部分時(shí)，兩部分由于重量的不斷變化，頻率也就不斷改變“總裁：總裁： 有無(wú)更新鮮的點(diǎn)子，使這個(gè)玩具可以更加動(dòng)態(tài)化

17、？問(wèn)題問(wèn)題6 體積測(cè)量體積測(cè)量動(dòng)態(tài)化動(dòng)態(tài)化問(wèn)題：?jiǎn)栴}： 用一種計(jì)量器測(cè)量鋼珠、鐵釘?shù)炔煌瑢?duì)象，結(jié)構(gòu)：一個(gè)輸送管和一個(gè)雙門的鋼筒式容器，當(dāng)上層門開啟時(shí)，鋼珠裝滿鋼筒，上層門關(guān)，下層門打開放出被測(cè)鋼珠 改進(jìn)：雙門采用電磁門，上層門斷電時(shí)關(guān)閉，下層門斷電時(shí)打開，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制進(jìn)一步的改進(jìn)利用系統(tǒng)發(fā)展的進(jìn)一步的改進(jìn)利用系統(tǒng)發(fā)展的動(dòng)態(tài)化法則：法則： 固定的磁鐵應(yīng)該是活動(dòng)的： 將上層門設(shè)計(jì)成活動(dòng)的可測(cè)量不同體積的對(duì)象問(wèn)題問(wèn)題7 童話中的雪橇童話中的雪橇渥倫哥爾船長(zhǎng)在加拿大乘坐雪橇到阿拉斯加，渥倫哥爾船長(zhǎng)在加拿大乘坐雪橇到阿拉斯加，一個(gè)稱作一個(gè)稱作“倒霉蛋倒霉蛋”的團(tuán)伙給他買了一頭鹿和的團(tuán)伙給他買了一頭鹿和一

18、只狗，但他發(fā)現(xiàn)一只狗，但他發(fā)現(xiàn)“鹿鹿”是牛，是牛，“狗狗”是狼，是狼，他用奇妙的方法解決了問(wèn)題。他用奇妙的方法解決了問(wèn)題。方法：方法：利用矛盾之間的關(guān)系問(wèn)題問(wèn)題8 化險(xiǎn)為夷化險(xiǎn)為夷拜倫拜倫.曼橋森被一頭獅子追逐，迎面又遇曼橋森被一頭獅子追逐，迎面又遇上了鱷魚，曼橋森化險(xiǎn)為夷的絕招是什上了鱷魚，曼橋森化險(xiǎn)為夷的絕招是什么？么？方法：有害的因素可以以某種方式結(jié)合方法：有害的因素可以以某種方式結(jié)合從而使其害處相互抵消從而使其害處相互抵消以毒攻毒問(wèn)題問(wèn)題9 源于自然的發(fā)明源于自然的發(fā)明問(wèn)題：隧道挖掘機(jī)問(wèn)題：隧道挖掘機(jī)(TBM)一輛前部安裝有鏟子的拖拉機(jī)，這個(gè)裝置運(yùn)行一兩米就要挖出很多土穿山甲活的地下機(jī)

19、器：在身后留下一個(gè)隧道可以容易返回，它可以將土拍到隧道壁上人造穿山甲：機(jī)器前部安裝一個(gè)切土錐體，不僅將土切下來(lái)，并且將土拍到隧道壁上。發(fā)明小竅門：發(fā)明小竅門：1、在物質(zhì)中加入磁粉、在物質(zhì)中加入磁粉2 2、 套疊法套疊法3、物場(chǎng)分析、物場(chǎng)分析4、動(dòng)態(tài)化法則、動(dòng)態(tài)化法則5 5、知識(shí)的整理與聯(lián)想知識(shí)的整理與聯(lián)想6 6、源于自然的發(fā)明、源于自然的發(fā)明問(wèn)題問(wèn)題1 超精確閥門超精確閥門熱膨脹熱膨脹問(wèn)題：?jiǎn)栴}：需要控制通過(guò)金屬管的天然氣流量，金屬管連接兩個(gè)容器，可閥門很難精確調(diào)整天然氣通過(guò)流量思考：思考：典型的物場(chǎng)：閥門體S1，旋桿S2，機(jī)械場(chǎng)Fm，機(jī)械場(chǎng)移動(dòng)S2，使S1和S2的間隙變大或變小，物場(chǎng)存在，但

20、工作得不好，這說(shuō)明我們需要利用另一物場(chǎng)F，用什么F呢？突然，一個(gè)發(fā)明家誕生了突然，一個(gè)發(fā)明家誕生了閥門體選用高膨脹系數(shù)材料，內(nèi)旋桿用低膨脹材料 類似效應(yīng)用于設(shè)計(jì)微型閘門磁致伸縮問(wèn)題問(wèn)題2 高壓電線上的冰高壓電線上的冰居里點(diǎn)居里點(diǎn)問(wèn)題：?jiǎn)栴}： 有一條電線S1和一股電流（場(chǎng)FE）， 目的是不想讓電線上出現(xiàn)冰。思考：思考： 不完整的物場(chǎng) 物理矛盾：由低阻材料制成的電線在現(xiàn)存電流下不能自行加熱，有高電阻材料制成的電線能夠自行加熱，但用戶不能正常用電。突然，一個(gè)發(fā)明家誕生了突然，一個(gè)發(fā)明家誕生了 電線還是原來(lái)的電線，只是每5米安上一個(gè)鐵氧體環(huán)，這種環(huán)有很高的電阻，環(huán)內(nèi)由于電磁感應(yīng)產(chǎn)生電流而很快加熱并為電

21、線加熱！ 鐵氧體環(huán)長(zhǎng)期給電線加熱，浪費(fèi)電能，實(shí)際上只有低于0度處的電線才需加熱如何使鐵氧體環(huán)只在氣溫低時(shí)通電而在高溫時(shí)斷電？ 物理知識(shí)：利用磁性材料的居里點(diǎn)：鐵氧體環(huán)只有在特定溫度（居里點(diǎn)）下才有磁性，應(yīng)該利用居里點(diǎn)在0度左右的鐵磁體！問(wèn)題問(wèn)題3 殺死米蟲殺死米蟲利用居里點(diǎn)利用居里點(diǎn)問(wèn)題：?jiǎn)栴}：殺死谷倉(cāng)米蟲（S1）的最好辦法是將谷粒加熱到正好65，理想的加熱應(yīng)該控制溫度誤差在1以內(nèi)，大范圍加熱會(huì)引起受熱不均，而局部加熱效果又大為降低。答案：答案：加入居里點(diǎn)為65的鐵磁粉（S2），當(dāng)加上電磁場(chǎng)（F）時(shí)，用磁濾器將磁粉清除掉就可以了！問(wèn)題問(wèn)題4金屬絲的直徑金屬絲的直徑問(wèn)題：?jiǎn)栴}：生產(chǎn)超細(xì)金屬絲的工

22、廠，生產(chǎn)一種直徑非常小的金屬線并把它繞在一個(gè)大卷軸上，控制直徑的方法很原始，通常是將機(jī)器停下來(lái)，把線剪斷來(lái)稱。指導(dǎo)線的密度因此可以計(jì)算出直徑，方法復(fù)雜且不精確意外意外廠里主管聽音樂(lè)會(huì)時(shí)找到了解決辦法金屬絲看起來(lái)像吉他弦，其振動(dòng)頻率依賴于其直徑振動(dòng)細(xì)線，頻率會(huì)告訴我們它的直徑。問(wèn)題問(wèn)題4金屬絲的直徑金屬絲的直徑物場(chǎng)分析：物場(chǎng)分析：第一項(xiàng)專利：金屬絲S1，這個(gè)物質(zhì)應(yīng)該發(fā)出一種信號(hào)，一個(gè)場(chǎng)F，該物質(zhì)本身不能產(chǎn)生這個(gè)場(chǎng)，于是需要應(yīng)用另一個(gè)場(chǎng)（上面的專利利用了一個(gè)機(jī)械場(chǎng)第二項(xiàng)專利：電磁場(chǎng)F1作用于金屬線S1，使S1通過(guò)不均勻電荷S2發(fā)出一個(gè)易于觀察的場(chǎng)光場(chǎng)F2皇冠的亮度和形狀會(huì)告訴我們金屬線的直徑問(wèn)題問(wèn)

23、題5：打碎還是不打碎？：打碎還是不打碎？如何測(cè)試燈泡里的壓力？如何測(cè)試燈泡里的壓力？思考：100個(gè)中抽查1個(gè)，把它打碎？若要測(cè)試每一個(gè)呢？提示：利用氣體物理性質(zhì)來(lái)測(cè)試：如：密度和壓力的關(guān)系，還有其他答案：答案：許多許多皇冠的亮度依賴燈泡內(nèi)部的氣壓電暈放電的皇冠效應(yīng)利用物理效應(yīng)問(wèn)題問(wèn)題6 高溫玻璃傳送帶高溫玻璃傳送帶課題：課題：玻璃大批量生產(chǎn)線上，對(duì)玻璃進(jìn)行加熱后在加工，加工完成后玻璃處于通紅狀態(tài)，需將其送到指定位置并冷卻下來(lái)。矛盾：矛盾：高溫玻璃處于柔軟狀態(tài)，為保證傳送時(shí)玻璃的平整，需要很細(xì)的滾軸直徑，以減少玻璃懸空面積。答案：答案：需要一個(gè)平面?zhèn)鬏斿a的熔點(diǎn)低而沸點(diǎn)高，正合適通紅的玻璃板的冷卻溫度區(qū)間，熔化的錫在重力作用下可呈現(xiàn)一個(gè)絕對(duì)平面。問(wèn)題問(wèn)題7 自動(dòng)開合的暖房自動(dòng)開合的暖房問(wèn)題：?jiǎn)栴}： 某農(nóng)場(chǎng)在討論新建的暖房：暖房的頂由輕金屬框做成，里面裝上玻璃或塑料薄膜，以便固定，另一邊可以開合。 主任：如果氣溫為20度以上需打開，低于20度就要合上 技工：“裝一個(gè)特殊裝置，比如說(shuō)溫度轉(zhuǎn)換器，當(dāng)溫度改變時(shí)就