第四章第3課時直線、射線、線段（1）ppt課件

1、Page 1穩(wěn)定提高穩(wěn)定提高精典范例變式練習(xí)精典范例變式練習(xí)第第3課時課時 直線、射線、線段直線、射線、線段1第四章第四章 幾何圖形初步幾何圖形初步Page 2A例例1.以下說法正確的選項是以下說法正確的選項是A線段線段AB與線段與線段BA是同一條線段是同一條線段B射線射線OA與射線與射線AO是同一條射線是同一條射線C直線直線AB和直線和直線L是同一條直線是同一條直線D高樓頂上的射燈發(fā)出的光是一條直線高樓頂上的射燈發(fā)出的光是一條直線精精 典典 范范 例例Page 31.關(guān)于直線、射線、線段的有關(guān)說法正確的有1直線AB和直線BA是同一條直線 2射線AB和射線BA是同一條射線3線段AB和線段BA是

2、同一條線段 4射線一定比直線短5線段的長度可以度量，而直線、射線的長度不能夠度量A2個 B3個 C4個 D5個B變變 式式 練練 習(xí)習(xí)Page 4例例2. 在一張圓盤上釘一根木條，假設(shè)木條能在圓在一張圓盤上釘一根木條，假設(shè)木條能在圓盤上隨意轉(zhuǎn)動，需求釘上盤上隨意轉(zhuǎn)動，需求釘上_ 個釘子，假設(shè)木條個釘子，假設(shè)木條不能轉(zhuǎn)動，只需釘上不能轉(zhuǎn)動，只需釘上_個釘子個釘子,用數(shù)學(xué)知識解釋用數(shù)學(xué)知識解釋為為_.12兩點確定一條直線兩點確定一條直線精精 典典 范范 例例Page 52.木工師傅在鋸木板時，往往先在木板兩端用墨盒彈一根墨線然后再鋸，這樣做的根據(jù)是_.兩點確定一條直線兩點確定一條直線變變 式式 練

3、練 習(xí)習(xí)Page 6例3根據(jù)以下語句，畫出圖形知四點A、B、C、D畫直線AB；銜接AC、BD，相交于點O；畫射線AD、BC，交于點P精精 典典 范范 例例Page 763如圖，在平面內(nèi)有A、B、C三點1畫直線AC，線段BC，射線AB；2在線段BC上任取一點D不同于B、C，銜接線段AD；3數(shù)數(shù)看，此時圖中線段共有 條變變 式式 練練 習(xí)習(xí)Page 84.以下語句正確的選項是 畫直線AB5厘米 過恣意三點A、B、C畫直線ABC. 畫射線OB5厘米 D.畫線段AB5cm 5.以下圖形中的線段和射線，可以相交的是 DD鞏鞏 固固 提提 高高Page 9B6以下說法錯誤的選項是 A過一點可以作無數(shù)條直線

4、B過知三點可以畫一條直線C一條直線經(jīng)過無數(shù)個點 D兩點確定一條直線7. 如圖，以下不正確的幾何語句是 A直線AB與直線BA是同一條直線 B射線OA與射線OB是同一條射線C射線OA與射線AB是同一條射線 D線段AB與線段BA是同一條線C鞏鞏 固固 提提 高高Page 108. 如圖，線段、射線或直線的條數(shù)正確的選項是( ) A .5條線段、3條射線 B. 1條直線、3條線段C. 3條線段、3條射線 D. 3條線段、2條射線 和1條直線9.平面內(nèi)的三個點A、B、C能確定的直線的條數(shù)是 A1條 B2條C3條 D1條或3條DD鞏鞏 固固 提提 高高Page 1110.以下語句中正確的選項是A. 延伸射

5、線OA B.射線AB和射線BA是同一條射線C. 直線AB=直線AC D. 延伸線段AB至C，使得線段BC=AB11.假設(shè)點A、B、C在同不斷線上,AB=30cm,AC=40cm,那么BC的長為 A10cm B. 70cm C. 35cm D 10cm或70cmDD鞏鞏 固固 提提 高高Page 1212. 如圖，共有線段 A. 3條 B. 4條 C. 5條 D. 6條13.要在墻上釘一根程度方向的木條，至少需求_個釘子，用數(shù)學(xué)知識解釋為_.D2兩點確定一條直線兩點確定一條直線鞏鞏 固固 提提 高高Page 1314.填出以下語句表示的圖形只填序號.(1)三條直線兩兩相交，交點分別為A、B、C: (2)知點A、B、C，畫直線AB、射線AC，銜接BC: (3)以線段AB上一點C為端點畫射線: 213鞏鞏 固固 提提 高高Page 1415如圖，知四