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文檔簡介
1、大學(xué)生金工頂崗實習(xí)總結(jié)自8月25日起至11月30日,我在xx信息有限公司實 習(xí),通過兩個月的實習(xí),我收獲了不少的經(jīng)驗。同時也有了 不少自己的想法。實習(xí)天,我被安排到部品一課去修理機床,剛到位,由 于對機床修理的流程還不太熟悉,所以請教了設(shè)備維修班長 榮海葉,榮班長細(xì)心教導(dǎo),把流程給我說后,交代了一下設(shè) 備維修的基本操作,之后讓我自己慢慢研究。第二天,我從試著一些基本綁帶開始,慢慢的開始維修 一些簡單的輔助設(shè)備,兩個月幫忙,期間還在部品二課搬移 機床,其中有一次單獨完成,并在其前期幫忙擺放。兩個月 的實習(xí),在各領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)照和指導(dǎo)下,及自身的不懈 努力,讓我在各方面都取得了長足的進步。在單位
2、我不僅把 理論知識與實踐很好的結(jié)合了起來,在自我綜合素質(zhì)方面也 有了很多的認(rèn)識。最主要的是不僅讓我學(xué)會了如何做事,還 教會了我如何做人。對培養(yǎng)我的工作意識和提高我的綜合素 質(zhì)有著特殊的意義。在此我由衷的感謝阿爾卑斯,給了我這 么好的一次機會。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換 了角色,相處之道完全不同。這巨大的轉(zhuǎn)變中,無法馬上適 應(yīng)新的環(huán)境。從未進鑫東信息有限公司前心中的那份神秘感和進入鑫東信息有限公司的天,內(nèi)心充滿了自信和好奇到實 習(xí)的日漸深入,慢慢地接受了新事物帶給自身的困擾,自己 身上的不足也日益明顯。開始反思在平日學(xué)習(xí)中的誤區(qū)和不 足。開始發(fā)現(xiàn)自己討厭的事物經(jīng)常是工作中需
3、要的。開始感 到彷徨和迷茫。無形的壓力總會盤桓于我的腦海。很多時候 覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜 活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色,同事的嘲諷。在鑫東 信息有限公司實習(xí)期間,老師給了實習(xí)生一個很大的發(fā)展空 間,老師的耐心指導(dǎo)讓我對什么是設(shè)備,怎么維修才能做到 最好。實習(xí),就像剛剛拿了駕駛照去開車,就算在駕駛學(xué)校是 自我感覺良好,但是在人來車往的公路上自己就像是一個剛 學(xué)會走路的小孩,要意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。 實習(xí)期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的 殘酷,而的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗
4、,為將來 自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。這一次的實習(xí),讓我將課堂上學(xué)到的專業(yè)知識有了運用 的機會,更讓我得到了實際的鍛煉,從中總結(jié)了經(jīng)驗,使得 我的專業(yè)能力和社會適應(yīng)能力有了進步,同時也讓我吸取了 一些教訓(xùn)。針對這次實習(xí)我主要從這幾個方面來說說我的感受及所取得的進步一、系統(tǒng)培訓(xùn)使我對工作有了更好的認(rèn)識和了解,對樹 立信心起到很大的作用。二、不斷的自我總結(jié)提高了我的自我學(xué)習(xí)能力。每天去單位工作,遇到任何問題解決不了的,單位都要 求我們把問題記下來,小組解決不了,會議上各小組再一起 討論解決。我們集思廣益,發(fā)揮群體作用,如果自己進行分 析,往往是一種定向思維,所考慮到的只是一個面,甚至只 是一點而已,很難考
5、慮周全,然而展開小組討論,就可彌補 這個不足,大家從多角度地看問題,結(jié)論也就更加全面、合 理、準(zhǔn)確。通過討論,能使我們立對糾錯,提高個體認(rèn)識, 在這個過程中,傾聽、思考、分析、評價、表決這一系列的 活動使小組里的每一個成員都受到了鍛煉,同時,對于我一 個剛步入單位的實習(xí)生來說,這也是一個取長補短的過程, 彌補了自身認(rèn)識上的不足,從而不斷提高自身認(rèn)識水平。業(yè) 績分享的時,再把成功者的經(jīng)驗記下來,互相交流學(xué)習(xí)。單 位的這種要求讓我體會到了員工團隊的專業(yè)、高效、凝聚力正因如此我發(fā)覺我成長的很快,進步的也很快。雖說我取得了不少進步但我還存在著以下幾點的不足: 一是工作中有時自信心不足,有放棄的念頭。時
6、而會出現(xiàn)低 級錯誤;二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁,沒有及 時找出失敗的原因。三是社會閱歷相對來說較少, 經(jīng)驗不足在今后的工作中,我將發(fā)揚刻苦精神,克服不足,堅持不懈 地努力學(xué)習(xí)各種理論知識,并用于指導(dǎo)實踐,以更好的適應(yīng) 單位發(fā)展的需要;熟練的掌握各種視音頻特效以及各轉(zhuǎn)場特 效,以便更好的投入工作,我將通過多看、多學(xué)、多問、多 練來不斷的提高自己的各項水平;通過實踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗,提高自己解決實際問題的能力,并在實踐的過程中慢慢 克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。在此也要由 衷的感謝我的母校對我的培養(yǎng)。對于即將畢業(yè)的大學(xué)生來說,對社會的適應(yīng)能力體現(xiàn)的 尤為重要。為了理論知識更好的
7、聯(lián)系社會實踐,更好的適應(yīng) 社會環(huán)境,也更加清楚的認(rèn)識到自身的優(yōu)勢和不足。本人XX年8月25日至11月30日在鑫東信息有限公司實習(xí)。在我 們部門有設(shè)備維修、工廠保全、磨具維修、設(shè)備管理、機床 加工、材料運送等小組?,F(xiàn)在將實習(xí)期間的經(jīng)歷做個總結(jié), 了解不足之處,揚長避短,更好地認(rèn)清自己,也更好地認(rèn)識 維修理論與實踐的關(guān)系。>設(shè)備維修中多以輔助設(shè)備為主,各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)順序有 一定的規(guī)律,這就要求維修者一定要先認(rèn)識某些領(lǐng)導(dǎo),避免 由于不認(rèn)識人擺放錯了領(lǐng)導(dǎo)的位置帶來不必要的麻煩,通過 實習(xí)得知,一般的維修,幾乎都是自己搞定,特殊情況特殊 對待。實習(xí)期間也維修過機床,出問題的主要原因還是不會問人,不
8、知誰該如何交流。設(shè)備維修可以通過長時間的鍛煉和熟悉,也就會慢慢的 好起來的,再我實習(xí)的單位里,沒幾個人會靈活的運用一些 理論知識。他們都有自己的路數(shù),很值得我們學(xué)習(xí)。在我們 維修的機床里還要學(xué)會一些基本軟件,但我們同時也要積極 學(xué)習(xí)和掌握先進的軟件的使用,使得維修效率和效果有大幅 度提高。另外,通過長時間的實踐,對廠中缺乏那些人才有了很 好的了解,做為在校的學(xué)生,只要把老師上課講過的東西基 本弄通,在鑫東信息有限公司足以立腳了,如果可以非常熟 練的掌握各類軟件和 pic的使用,那么畢業(yè)后,找工作就可 以不用再愁了。再實習(xí)期間,好多前輩對軟件的控制能力還 是相對較弱,他們也有人想我討論過怎樣才能運用最簡單的 軟件,我也向他們提出過不少意見。他們的某些專業(yè)知識還 是不怎么太熟練,所以說,我們在學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)專業(yè) 知識,這對自己進入某些單位其著關(guān)鍵的作用。雖然僅僅是兩個月的實習(xí)時間,但是我從中獲
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