中班主題教案詳案及教學(xué)反思《我不挑食》

1、中班主題教案詳案及教學(xué)反思我不挑食活動設(shè)計背景我班大多數(shù)孩子都特別挑食，所以我想改掉這種壞習(xí)慣。我就是設(shè)計了我不挑食這活動、來讓幼兒改掉挑食的壞習(xí)慣?；顒幽繕?biāo)1. 引導(dǎo)幼兒了解常見的食物，知道它們的營養(yǎng)價值，養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。2. 幫助幼兒圍繞中心話題來講述。3. 積極參與游戲活動。教學(xué)重點、難點重點：這活動的重點在于讓幼兒知道各種食物的營養(yǎng)價值。難點：“營養(yǎng)”這個詞對幼兒來說難以理解，需要老師的具體解釋和說明?；顒訙?zhǔn)備1.常見食物圖片2.把教師布置成家的樣子3.手偶人手一個活動過程(一)開始部分奇奇來做客為導(dǎo)入，小朋友們來招待這位客人。知道客人想吃什么，喜歡吃什么?游戲游戲規(guī)則：奇奇說“我

2、愛吃抓飯”一名幼兒說：今天吃抓飯。然后該幼兒把相應(yīng)的卡片放到奇奇面前，再請下位幼兒繼續(xù)游戲。(二)展開部分：根據(jù)已有的經(jīng)驗講一講：自己喜歡吃什么,為什么?通過幼兒的講述，簡單的介紹常見食物名稱和營養(yǎng)價值：(小朋友不能挑食，不然就不會長高，不健康，就不聰明了)利用這些方法讓幼兒知道挑食就不長高。請幾位小朋友在集體面前講一講?。合矚g吃那一種食物，為什么喜歡?幼兒自由講述自己喜歡吃的食物。教師：小朋友，如果你每天都吃一樣的東西，會不會煩呢?以這種方式讓有知道 ，光吃一種飯是沒有營養(yǎng)的，所以不能挑食。(三)結(jié)束部分：到廚房去參觀，說一說叔叔，阿姨們在為小朋友們做什么飯呢?教學(xué)反思中班講述活動"

3、;我不挑食”教學(xué)反思。在這次活動中，我所設(shè)計是的中班講述活動"我不挑食”，活動的目標(biāo)為三點：1.引導(dǎo)幼兒了解常見的食物，知道各種食物的營養(yǎng)價值，要養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。2.幫助幼兒圍繞中心話題進行講述。3.積極參與游戲活動。在設(shè)計方案的時候，我根據(jù)我班的生活特點提出了在活動中需要完成的目標(biāo)，孩子為什么要挑食，怎樣可以把這個壞習(xí)慣改掉?我根據(jù)活動中情況圍繞所提出的問題作以下反思。在活動開始的第一個環(huán)節(jié)中，我預(yù)設(shè)的內(nèi)容是讓幼兒招待客人，了解客人想吃什么飯等。然后就是通過游戲活動來加深孩子對常見食物的名稱和營養(yǎng)價值的了解。由于時間的問題，老師不能讓每位幼兒都講述，所以我設(shè)計了自由講述這一環(huán)節(jié)。讓幼兒自由的跟伙伴們交流，自己喜歡吃的食物。最后在老師的帶領(lǐng)下參觀廚房，孩子參與活動的積極性非常好。不足之