大班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《杠桿》_第1頁(yè)
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1、大班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思杠桿活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)動(dòng)手操作，使幼兒初步感知杠桿省力的原理，激發(fā)幼兒探究的興趣，培養(yǎng)幼兒分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。2、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心，樂(lè)于大膽探究和實(shí)驗(yàn)?；顒?dòng)準(zhǔn)備動(dòng)物頭飾、木棒、積木、重物、記錄卡、水彩筆、漿糊、抹布、用力標(biāo)志(大小不等的圓片)?；顒?dòng)過(guò)程1、導(dǎo)語(yǔ)：小熊要蓋新房子，它買(mǎi)了許多材料，有些材料很重，它搬不動(dòng)，我們?nèi)椭? 說(shuō)一說(shuō)，用什么辦法來(lái)運(yùn)材料。(1)我用雙手抱。(2)我用手推。(3)我用棒棒撬。(4)我用手拉。2、試一試，哪種方法用的力氣小。幼兒使用各種方法，把重物搬到指定地點(diǎn)。(1)使勁用雙手抱重物。(2)彎下腰用手推重物。(3)用棒棒

2、撬重物。(4)用手拉重物。3、說(shuō)一說(shuō)我的發(fā)現(xiàn)。(1)抱最費(fèi)勁，汗都流出來(lái)了，拉有一點(diǎn)費(fèi)勁，推只有一點(diǎn)點(diǎn)費(fèi)勁，撬很輕松。(2)抱要流汗，拉要流一點(diǎn)點(diǎn)汗，推不費(fèi)力，撬更不費(fèi)力。(3)抱要費(fèi)力氣一些，拉要稍微費(fèi)力氣一些，推費(fèi)力要稍微好一些，撬不費(fèi)力氣，輕輕一下就行了。4、我的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。讓幼兒用省力的辦法幫小熊把材料全部運(yùn)過(guò)去。注意事項(xiàng)1.使用木棒時(shí)要提醒幼兒注意安全。2.給幼兒提供的重物以不超過(guò)三名幼兒抬起的重量為宜。3.提供作支點(diǎn)的積木高度要適宜。4.在用木棒撬重物時(shí)，支點(diǎn)應(yīng)隨重物一起移動(dòng)。活動(dòng)反思幼兒天生具有強(qiáng)烈的好奇心，對(duì)周?chē)挛锏奶剿骱颓笾蔡貏e強(qiáng)，因此，新綱要強(qiáng)調(diào)“科學(xué)教育應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活進(jìn)行，利用身邊的事物和現(xiàn)象作為科學(xué)探索的現(xiàn)象”。本次活動(dòng)我讓孩子

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