小班六一游園活動(dòng)游戲50個(gè)精選方案+注意事項(xiàng)+應(yīng)急預(yù)案+主持詞范文

1、小班六一游園活動(dòng)游戲 （50 個(gè)）六一兒童節(jié)快到了，幼兒園又開始忙著準(zhǔn)備六一文藝節(jié)目 了。以往，幼兒園通常會(huì)舉辦文藝匯演，以展示幼兒園的 特色及教育成果。不過，這樣的文藝匯演往往需要占用幼 兒的上課時(shí)間，甚至了課余時(shí)間，剝奪了幼兒活動(dòng)或上課 的權(quán)利。而游園活動(dòng)，不需排練，準(zhǔn)備起來(lái)非常的簡(jiǎn)單， 只要為幼兒設(shè)計(jì)出好玩的游戲，在六一當(dāng)天，讓幼兒和家 長(zhǎng)一同游園，盡享六一節(jié)的歡快與喜悅，這也是一個(gè)不錯(cuò) 的選擇。下面，小編為你整理了小班幼兒喜歡玩的游園活 動(dòng)游戲，供你參考。游戲 1：喂老虎 室內(nèi)游戲游戲重點(diǎn)：要求有準(zhǔn)確度的定點(diǎn)投擲游戲準(zhǔn)備：直徑 70cm 的鉆洞 1 個(gè)、大型加厚的袋子 1 個(gè)、桌子 1

2、 張、乒乓球若干、定點(diǎn)線、紙板繪制老虎頭 2 個(gè)活動(dòng)過程：每人 5 個(gè)乒乓球，幼兒站立于定點(diǎn)線，瞄 準(zhǔn)虎口，向其投擲，球入虎口。幼兒投進(jìn)虎口的乒乓球剛 好或者超出 3個(gè)的得勝獲獎(jiǎng)勵(lì)。 （小、中大班按兩個(gè)老虎頭 的距離分別進(jìn)行投擲）游戲 2：打保齡球 室外游戲游戲準(zhǔn)備： 15個(gè)裝有水的礦泉水瓶、小籃球 3 個(gè)、三 條記事貼。玩法：游戲分為三組進(jìn)行，分別設(shè)為小班區(qū)、中班 區(qū)、大班區(qū)。小班區(qū)五個(gè)水瓶并排一排沒有間距，中、大 班各依次加大難度。起點(diǎn)到水瓶的距離為兩米。規(guī)則：要求幼兒把球滾過去（拋起來(lái)算犯規(guī)）就不能 參與游戲。每組家庭參加滾球的次數(shù)不能超過5 次，在五次之內(nèi)把球都打倒的家庭可獲得一個(gè)印章

3、。游戲 3：釣魚 室內(nèi)游戲游戲準(zhǔn)備： 1、魚桿磁鐵小魚若干。 2、用繩子圍一個(gè) 圓圈作魚池。游戲玩法：每次請(qǐng) 6 名幼兒進(jìn)入場(chǎng)地，拿釣魚桿釣 魚。用磁鐵將魚池里的小魚釣起。比比看誰(shuí)釣得多。釣到 魚的可以在游戲卡上蓋一個(gè)印章。游戲 4：套圈 戶外游戲游戲準(zhǔn)備： 1、小圈若干。印章 2、玩具若干。游戲玩法：每次請(qǐng)三名幼兒參加游戲，每個(gè)幼兒手拿 三個(gè)圈圈站在起點(diǎn)線處，向前把圈丟到玩具處，套到玩具 的可以在游戲卡上蓋一個(gè)印章。每個(gè)幼兒有三次機(jī)會(huì)。游戲 4：連環(huán)跳 戶外游戲游戲準(zhǔn)備：呼啦圈每組 5 個(gè)游戲玩法：把幼兒分四組，每組分別把 5 個(gè)呼啦圈一 字排開，幼兒跳一個(gè)圈，家長(zhǎng)把后面的圈撿起來(lái)套在幼兒

4、身上，幼兒拿著圈接著跳下一個(gè)圈，直到把 5 個(gè)圈都套在 身上達(dá)到終點(diǎn)，在跑回起點(diǎn)，把圈交給下一組家長(zhǎng)。游戲完成可獲得一個(gè)印章。游戲 5：搶錢 室內(nèi)游戲游戲準(zhǔn)備：大鼓一個(gè)游戲玩法：游戲可由 16 人參加（家長(zhǎng)也可） ，每個(gè)人 是一塊錢，老師邊說(shuō)搶錢了，搶錢了，邊敲鼓助興，鼓聲 停止，老師說(shuō) “5塊錢”5人抱在一起湊成 5塊錢， 7塊錢就 7 人抱一起，抱錯(cuò)的、數(shù)目不正確的被淘汰。參與游戲的可 獲得一個(gè)印章。游戲 6：小猴運(yùn)西瓜游戲準(zhǔn)備：猴子頭飾 16 個(gè)、推拿球 8 個(gè) 游戲玩法：幼兒與家長(zhǎng)一起分成 4 組，幼兒頭戴猴子 頭飾，把球夾在兩腿間，把球從出發(fā)點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，先達(dá)到 者舉起小球，以速度快慢

5、獲得不同的禮物。游戲 7：烏龜爬爬爬游戲準(zhǔn)備：烏龜殼 4 個(gè)、墊子 4 張、小魚若干。 游戲玩法：幼兒背上龜殼，在墊子上爬，音樂結(jié)束后 在椅子上拿一份禮物。游戲 8：我喂媽媽吃果果 游戲準(zhǔn)備：高的篩子 4 個(gè)，紙球若干。游戲玩法：家長(zhǎng)和幼兒分離站在指定的位置上，幼兒 投球，媽媽（爸爸）拿篩子接球。看那一組投的球最多為 勝。游戲 9：母鴨帶小鴨 游戲準(zhǔn)備：小鴨頭飾游戲玩法：親子站在起點(diǎn)，游戲開始孩子踩在家長(zhǎng)的 腳背上，親子共同走到終點(diǎn)，以速度快慢獲得不同的禮 物。游戲 10：企鵝運(yùn)蛋游戲準(zhǔn)備：水果玩具若干 游戲玩法：親子在起點(diǎn)上，游戲開始時(shí)，幼兒將簍中 的水果運(yùn)送到指定處所，時(shí)間到由家長(zhǎng)說(shuō)出水果

6、的總數(shù)， 運(yùn)送的水果多的家庭為獲勝。游戲 11：小袋鼠游戲準(zhǔn)備：袋鼠頭飾游戲玩法：讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子，雙腿夾緊爸 爸的腰，像小袋鼠一樣牢牢掛在爸爸的胸前。爸爸彎下 腰，雙手雙腳著地爬行。游戲 12：跳羊角球游戲準(zhǔn)備： 4個(gè)羊角球 障礙物 4 個(gè)游戲規(guī)則：幼兒站成 4 路縱隊(duì)，坐在羊角球上向前跳 躍，到達(dá)障礙物繞障礙物返回。游戲 13：玩泥巴游戲準(zhǔn)備：桌子 5 張、椅子 20把；圍裙 20個(gè)；擦手的 抹布；已和好的泥巴若干；水盆、水；牙簽若干；各種豆 子、吸管等幫助資料；泥塑模型；人數(shù)： 20 人一組。游戲玩法： 幼兒圍好圍裙，自由選擇資料和家長(zhǎng)一起 進(jìn)行泥塑運(yùn)動(dòng)。老師為加入運(yùn)動(dòng)的每名幼兒

7、發(fā)一枚小粘 貼。游戲 14：釣魚區(qū)游戲準(zhǔn)備：帶磁鐵的塑料魚若干；帶磁鐵的釣魚桿 20 根（釣魚線 20 厘米）；玩沙小桶 20個(gè)。人數(shù)： 5 名幼兒一組。游戲玩法：請(qǐng)參加此游戲的幼兒每人一根釣魚桿、一 個(gè)盛“魚”的小桶，準(zhǔn)備好。當(dāng)幼兒聽到老師說(shuō)： “開始！ ” 時(shí)，才可以開始從水池中釣 “魚”，并將釣上的 “魚 ”放到小桶 里。當(dāng)聽到老師說(shuō)： “時(shí)間到！停！ ”時(shí)，幼兒要停滯釣 “魚 ”。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（ 1?2 分鐘），誰(shuí)釣的 “魚”多，誰(shuí)將 獲勝。獲勝的幼兒將得到老師的一枚小粘貼。游戲 15：捉魚游戲準(zhǔn)備：活泥鰍、活小鯉魚若干，分辨放入盛水的 大盆中。相應(yīng)的備用水盆。人數(shù)：每 5 人一組。

8、 游戲玩法：幼兒將魚捉起，放進(jìn)另一個(gè)盛水的空盆 中，全體捉完為止。游戲 16：打靶游戲準(zhǔn)備：敵人圖片 5幅；小椅子 5 把；沙包若干。 游戲玩法：幼兒每人 5 個(gè)沙包，站在線后，老師說(shuō)： 開端！幼兒用力將沙包向 “敵人 ”投往，沙包用完后，記載各 自投準(zhǔn)情形，為幼兒發(fā)放小粘貼。游戲 17：畫五官區(qū)游戲準(zhǔn)備：黑板一塊，上面畫有娃娃頭兩個(gè)；粉筆； 眼罩兩個(gè)。游戲玩法：幼兒在間隔黑板適合的位置，戴上眼罩， 由教師或家長(zhǎng)引領(lǐng)到黑板前，在黑板上的娃娃頭中填畫上 娃娃的五官。畫得好的嘉獎(jiǎng)小粘貼或在其手臂上蓋一個(gè)小 印章。游戲 18：變魔術(shù)游戲目標(biāo)：通過游戲造就孩子的視察比擬能力和語(yǔ)言 表達(dá)能力，以及邊聽邊

9、用動(dòng)作表現(xiàn)數(shù)目，在游戲中享受勝 利的快活。游戲準(zhǔn)備：牛奶一瓶，手電筒一個(gè)，筷子一根，凈 水，無(wú)色透明玻璃杯兩只，動(dòng)物玩具兩個(gè)。游戲玩法：1、親子一起往玻璃杯中倒入凈水 , 吃什么膽固醇會(huì)高 -德 克薩斯撲克，家長(zhǎng)用手電筒光透過玻璃杯照耀白色墻壁， 與孩子觀看墻上有什麼？（墻上的影象是白色的）2、將一個(gè)動(dòng)物玩具放在墻與杯中間，請(qǐng)孩子說(shuō)說(shuō)有啥發(fā)明，讓孩子拿著玩具在墻與杯之間任意做各種動(dòng)作，再說(shuō)墻上影象的變化。 （玩具的影象是玄色的。）3、一只有水的杯參加少許牛奶用筷子攪拌均勻，再用手 電筒透過杯子照耀，持續(xù)視察有何變化？（光線是紅色 的。）4、請(qǐng)孩子用玩具持續(xù)表演，然后描寫看到的情景。5、親子在墻

10、與光之間玩各種手影，啟示孩子想象影象像 什麼？6、親子分離輪流豎手指，另一人依據(jù)手指數(shù)量學(xué)動(dòng)物 叫，或聽聲音豎手指。游戲 19：歡喜投沙包游戲目的：培養(yǎng)幼兒快速跑的能力以及投擲能力 游戲準(zhǔn)備：籃子 5 只，沙包 50個(gè)。游戲規(guī)則：此游戲?yàn)榘职郑▼寢專┖秃⒆觾扇藖?lái)共同 完成。幼兒站在起點(diǎn)，媽媽站在終點(diǎn)，雙手握住籃子。哨 音吹響，幼兒手持一個(gè)沙包跑向爸爸（媽媽） ，站在跑道中 離爸爸兩米的處所投向媽媽的籃子內(nèi)，孩子和爸爸要相互 配合。重復(fù)進(jìn)行，十個(gè)沙包看哪一組投的最多為勝。游戲 20：找媽媽 游戲目標(biāo)：促進(jìn)親子情感，培育幼兒視察能力游戲準(zhǔn)備：屏幕 游戲規(guī)則：每一輪由五個(gè)家庭加入，媽媽躲在大屏幕 后

11、面，只將雙手從屏幕中的小洞里伸出來(lái)。哨音吹響后， 小朋友從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，再通過觀察手找出自己的媽媽。 看誰(shuí)能在最短的時(shí)光內(nèi)準(zhǔn)確的找出自己的媽媽。游戲 21：搶椅子 游戲目的：造就幼兒及家長(zhǎng)的靈敏能力游戲準(zhǔn)備：椅子 30 張，鼓一架。有規(guī)則：將六名幼兒和家長(zhǎng)為一小組，將比幼兒數(shù)目 少 1 的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開始繚繞圓圈向同一個(gè)方 向跑步。鼓聲停，家長(zhǎng)則抱著幼兒開始搶椅子坐，未搶到 椅子的家庭分開場(chǎng)地，然后減少椅子持續(xù)游戲，最后留在 場(chǎng)地的家庭為勝。游戲 22：拼圖福娃游戲目標(biāo)：培育幼兒與家長(zhǎng)的合作才能游戲準(zhǔn)備： 5個(gè)福娃拼圖。 （分成 9 塊）游戲規(guī)則：終點(diǎn)處放有一塊黑板，兩名家長(zhǎng)在終點(diǎn)。

12、 兩名幼兒從起點(diǎn)處開始運(yùn)送拼板到終點(diǎn)，家長(zhǎng)立即開始拼 圖，運(yùn)完拼完且敏捷的一組為勝。游戲 23：袋鼠運(yùn)寶寶 游戲目的：錘煉家長(zhǎng)和幼兒的合作活動(dòng)和諧能力游戲規(guī)則：孩子的小腳放在媽媽的腳上，家長(zhǎng)帶著孩 子從起點(diǎn)動(dòng)身，最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝游戲 24：抓尾巴 游戲目標(biāo)：察看幼兒的反映才能游戲準(zhǔn)備： 5 個(gè)尾巴游戲規(guī)則：家長(zhǎng)馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在 家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的 一組為勝。游戲 25：趕小豬游戲玩法：幼兒和家長(zhǎng)各站場(chǎng)地的兩端，幼兒手拿羽 毛球拍從起點(diǎn)趕 “小豬 ”（球）至對(duì)面的家長(zhǎng)處，家長(zhǎng)把 “小 豬”（球）放在羽毛球拍上返回到起點(diǎn)。游戲規(guī)則：運(yùn)小豬時(shí)，中途

13、摔下者輸，游戲五對(duì)一 組，遵守規(guī)則，完成任務(wù)者有獎(jiǎng)。游戲 26：小腳踩大腳 游戲玩法：游戲分組同時(shí)進(jìn)行，參賽的幼兒和家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，幼兒把兩只腳分別疊放在家長(zhǎng)的腳背上同時(shí)走 路，繞過對(duì)面的障礙物（椅子）返回起點(diǎn)。游戲規(guī)則：走的過程中，孩子的腳不可以離開大腳， 若不小心滑下，在原地作好準(zhǔn)備才可以再次出發(fā)，遵守規(guī) 則的家庭可得五角星。游戲 27：灌籃高手活動(dòng)規(guī)則：請(qǐng)家長(zhǎng)腰上綁一個(gè)籮筐，在指定的位置上 去接孩子扔過來(lái)的球（不可用手幫忙） 。幼兒手拿 8 個(gè)海洋4個(gè)球站在家長(zhǎng)對(duì)面，將球投到爸爸媽媽的籮筐里。投進(jìn) 以上者為勝。游戲 28：絲巾游戲游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子保持一定距離面對(duì)面站好，家 長(zhǎng)先把絲巾緊

14、緊巾在胸前，雙手側(cè)平舉，快走至孩子處， （中途掉下絲巾者淘汰）將絲巾交給防孩子，孩子用同樣 的方法回來(lái)，堅(jiān)持走完全程而絲巾未掉者獲勝。游戲 29：運(yùn)球游戲玩法：大人與孩子背對(duì)背夾著球（中大班）從起 點(diǎn)到終點(diǎn)，（小班與小小班胸貼胸夾著球） ，順利到達(dá)者為 勝。游戲規(guī)則：如中途掉球就算輸；不能用手去碰球，家 長(zhǎng)不把孩子抱起來(lái)走。游戲 30：游戲：抬小豬游戲玩法：家長(zhǎng)和幼兒合為一小組，五小組一起參加 游戲，聽到口令后，家長(zhǎng)和幼兒手拿兩根小棒（用掛歷紙 卷成），抬著 “小豬 ”（皮球）從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的 前三組勝出，得一個(gè)五角星。游戲備注： “小豬 ”運(yùn)到半路若掉下可撿起繼續(xù)抬著走。游戲 31

15、：穿越障礙游戲規(guī)則：爸爸、媽媽分別坐在相反方向的獨(dú)角凳 上，寶寶坐在滑板上，從媽媽一邊出發(fā)，手里拿著物品， 穿越 5 米障礙物到達(dá)爸爸方向，先到達(dá)者為勝。游戲 32：扭扭繩游戲規(guī)則：每人發(fā)一條繩子，在老師的引導(dǎo)下發(fā)揮想 象力，扭出各式各樣的形狀，兩個(gè)小朋友合作扭出一條美 麗的圖形，每個(gè)小朋友可以拿 2-3 根繩子。游戲 33：摘糖果游戲規(guī)則：幼兒進(jìn)行彈跳伸手去摘糖果，可多次跳 躍，計(jì)時(shí)一分鐘，比一比看誰(shuí)摘得多，摘到后的糖果請(qǐng)幼 兒分享。游戲 34：撈魚捉蝦游戲規(guī)則：教會(huì)孩子學(xué)習(xí)使用小網(wǎng)兜或大湯勺，然后 學(xué)習(xí)一條一條地?fù)启~蝦。當(dāng)孩子熟練游戲后，3 個(gè)家庭一組的進(jìn)行比賽，看誰(shuí)撈的魚蝦最多。給勝利者

16、獎(jiǎng)品，然后將 魚蝦放回盆子里。游戲 35：小熊小熊沒椅子游戲規(guī)則：先教會(huì)孩子和爸爸、媽媽學(xué)習(xí)念兒歌。五 人一組進(jìn)行游戲，五張椅子背靠背一圈擺好。游戲者站在 椅子旁。游戲開始，游戲者邊念兒歌邊繞椅子走，當(dāng)說(shuō)到 “他”時(shí)，趕緊找椅子坐下，沒有搶到椅子的就是小熊。注意事項(xiàng)： 1、先由爸爸媽媽家長(zhǎng)進(jìn)行此游戲找出大 熊。 2、由幼兒組進(jìn)行找出小熊。 3 、最后由家長(zhǎng)跟幼兒一 起混合進(jìn)行這個(gè)游戲。游戲 36：剪羊毛游戲規(guī)則：每組有一名家長(zhǎng)和寶寶組成，在家長(zhǎng)身上 夾上若干的夾子，家長(zhǎng)抱起寶寶，沿著大圓圈來(lái)回跑，讓 寶寶去取別的家長(zhǎng)身上的夾子，夾子最多的家庭獲勝。游戲 37：向快樂出發(fā)游戲規(guī)則：寶寶變成小袋鼠

17、（即穿上袋鼠袋） ，媽媽站 在搖滾翹翹板上，頭頂一本書。聽到開始口令，寶寶往前 跳，媽媽用腳不停的搖動(dòng)翹翹板，頭頂一本書（比賽過程 中書不能落地） ，當(dāng)寶寶來(lái)到媽媽面前時(shí)，媽媽要拿下已備 好的小貼畫帖到寶寶的身上，寶寶再返回開始點(diǎn)，依次類游戲 38：小袋鼠摘果游戲規(guī)則：游戲分成 3 組，每個(gè)家庭為一組，媽媽扮 演袋鼠，爸爸扮演果子數(shù)，寶寶用筷子夾果子樹上果子， 放到袋鼠袋子里，游戲設(shè)為 5 分鐘，最后比一比哪組家庭 的果子最多，為獲勝組。游戲 39：舀舀樂游戲玩法：家長(zhǎng)在起點(diǎn)用勺子把海洋寶寶從臉盆里舀 出來(lái)，然后以最快的速度在中途指定地點(diǎn)把海洋寶寶倒到 幼兒的勺子里，由幼兒把海洋寶寶倒進(jìn)終點(diǎn)的

18、瓶子里，看哪一組最先把五顆海洋寶寶送完，哪一組就獲勝。游戲規(guī)則： 1每次只能舀一顆，中途掉落撿起來(lái)繼續(xù) 游戲。 2小班可以用左手扶住瓶子，中大班不能用左手扶 住瓶子。游戲 40：送桃子游戲玩法： 1.將水果掛在終點(diǎn)的大樹上，家長(zhǎng)和孩子在 場(chǎng)地的另一端（起點(diǎn)）面對(duì)面的站立，同時(shí)幼兒將自己的 腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)用手提住幼兒的雙臂準(zhǔn)備。2.游戲開始后，幼兒與家長(zhǎng)一起往前走，到達(dá)果樹后家長(zhǎng)抱起幼 兒摘下一個(gè)桃子，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點(diǎn) 者為勝。游戲規(guī)則：在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必須踩在家長(zhǎng)的 腳面上。游戲 41：拼圖樂游戲玩法：以家庭為單位，按照各年齡段（大班一張拼圖為 48 塊;中班一

19、張拼圖為 30 塊；小班一張拼圖為 18 塊。）要求，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拼完一張拼圖。游戲 42：五環(huán)套圈游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。游戲材料：五環(huán) 25 個(gè) 游戲玩法：游戲開始前，五名幼兒站成橫排排好隊(duì)， 五環(huán)分別放在五位幼兒的腳旁，游戲開始時(shí)， 5 位幼兒逐一拿起自己腳旁的五環(huán)逐一套到自己的身上在同一時(shí)間里 五環(huán)套完最快者為勝。要求幼兒每次只能拿一個(gè)環(huán)套在自己的身上，家長(zhǎng)可 以用語(yǔ)言鼓勵(lì)，但不能幫忙拿地上的環(huán)或幫忙套環(huán)。游戲 43：福娃迎奧運(yùn)游戲目標(biāo)：學(xué)習(xí)滾球前進(jìn)，發(fā)展動(dòng)作的靈活性與協(xié)調(diào) 性；萌發(fā)對(duì) 2008 北京奧運(yùn)的熱愛與向往之情。游戲材料：福娃頭飾若干、彩球 5 個(gè)、障礙物 10 個(gè)

20、游戲玩法：幼兒分成 5 隊(duì)，分別為貝貝隊(duì)、晶晶隊(duì)、 歡歡隊(duì)、迎迎隊(duì)、妮妮隊(duì)。游戲開始，每隊(duì)第一位幼兒滾 球從起點(diǎn)出發(fā)，到達(dá)終點(diǎn)，繞過終點(diǎn)障礙物，把球滾回起 點(diǎn)，用時(shí)最少的幼兒為勝。注意事項(xiàng)： 1、聽到哨聲后才能出發(fā)，必須到達(dá)終點(diǎn)繞 過障礙物再把球滾回起點(diǎn)。 2、幼兒在滾球時(shí)，手滾球前 進(jìn)。游戲 44：福娃騎馬到北京游戲目標(biāo)：發(fā)展幼兒跳躍能力和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。 游戲材料：竹竿，福娃頭飾，紅旗 游戲玩法：小朋友頭戴福娃頭飾，從起跑處出發(fā)。抓 竹竿，一頭跨下騎，當(dāng)作 “馬 ”騎到終點(diǎn)到北京，取一面紅旗 跑回?？梢砸蝗诉M(jìn)行，也可三四位孩子一起進(jìn)行比賽，誰(shuí) 先到達(dá)起點(diǎn)就算勝利。游戲 45：賽龍舟游戲目標(biāo)：

21、培養(yǎng)幼兒齊心協(xié)力的合作精神。 游戲材料：龍頭、龍身游戲玩法： 幼兒 46 人組成一條龍舟，站在起點(diǎn)線 上，排在第一位的幼兒戴上龍頭，后面每位幼兒身體背上 一節(jié)龍身并雙手搭在前一人的肩上，組成一條龍舟。教師 發(fā)令后，各隊(duì)向前進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)線的隊(duì)即為優(yōu)勝隊(duì)。游戲規(guī)則：龍舟若在途中散架，應(yīng)馬上重新組裝好才 能繼續(xù)前進(jìn)。游戲 46：建奧運(yùn) “鳥巢 ”游戲目標(biāo)：練習(xí)用易拉罐壘高搭建房子。 游戲材料：空易拉罐 40 個(gè)、滑輪葙 4 個(gè) 游戲玩法：分四組進(jìn)行競(jìng)賽游戲。每個(gè)幼兒在起點(diǎn)處 用滑輪葙裝上 10 個(gè)空易拉罐，拖運(yùn)至終點(diǎn)，以壘高的方式 搭建奧運(yùn) “鳥巢 ”（房子）。最快速度搭建成房子的為勝。游戲 47：

22、奧運(yùn)直通車游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。游戲材料：陽(yáng)光隧道 5 個(gè)，福娃玩具 游戲玩法：幼兒爬過陽(yáng)光隧道，抱到福娃玩具，結(jié)束 游戲。游戲 48：福娃敲鐘 游戲目標(biāo)：練習(xí)在 20 厘米的寬道上平衡走游戲材料：福娃面具、火炬、鑼各五個(gè)，寬20 厘米的平衡板五塊。游戲玩法：參加幼兒分五組。幼兒帶福娃面具，手拿 火炬，走過平衡板，到目的地把手中火炬插入指定地方， 然后敲響鑼。游戲 49：鑼鼓聲聲迎奧運(yùn)游戲目標(biāo)： 1、發(fā)展幼兒的跳躍能力，提高動(dòng)作協(xié)調(diào)性和靈敏度。 2、發(fā)展幼兒對(duì)顏色的認(rèn)知。游戲材料：紅綠相間的方格子若干并進(jìn)行拼接 游戲玩法：從起點(diǎn)出發(fā)，尋找同一種顏色的格子跳到 終點(diǎn)，敲響鑼鼓。游戲 5

23、0：快樂一家人游戲規(guī)則：爸爸媽媽雙手交叉，孩子坐在上面，中轉(zhuǎn) 處放下孩子，孩子投球，爸爸媽媽共同拿桶子接球，投中 1 個(gè)后，爸爸媽媽手拿木棒，孩子雙手吊在木棒上返回，以 先返回到起跑線者為勝。幼兒六一活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 注意事項(xiàng)一、活動(dòng)目的1、通過開展慶祝“六一”文藝活動(dòng)，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交 往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。2、使家長(zhǎng)在參觀幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念， 從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境（ 5 月 29 前各班創(chuàng)設(shè)慶 “六一”環(huán)境，布置戶外演出環(huán)境，張貼慶“六一”宣傳標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞

24、 臺(tái)）。2、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備1）各班排練 2-3 個(gè)節(jié)目2）各班做好活動(dòng)前的環(huán)境布置 3）各班需提前為幼兒購(gòu)買好服裝。3、5 月上旬每班確定好節(jié)目?jī)?nèi)容，列好節(jié)目單，并根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容定好主持 稿，由小主持人配好主持詞。4、由幼兒園準(zhǔn)備節(jié)日禮物。三、活動(dòng)內(nèi)容1、慶“六一”文藝表演。2、幼兒園發(fā)送節(jié)日禮物。四、活動(dòng)方案（一）活動(dòng)內(nèi)容1、活動(dòng)時(shí)間安排： 2015年 5月 30日前分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排； 5月 31日 下午舉行慶“六一”活動(dòng)（初定）2、活動(dòng)對(duì)象：本園每位教職工、幼兒及家長(zhǎng)3、活動(dòng)地點(diǎn)：本園大操場(chǎng)4、活動(dòng)內(nèi)容形式：舞蹈、獨(dú)唱、歌表演、時(shí)裝表演等（二）活動(dòng)主要流程1、小主持人開場(chǎng)

25、致詞2、園長(zhǎng)主持講話3、文藝表演活動(dòng)開始4、給各位幼兒分發(fā)小禮物（三）注意事項(xiàng)1、活動(dòng)當(dāng)天，各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準(zhǔn)備?；顒?dòng)開始后 需做好提前兩個(gè)節(jié)目之前的準(zhǔn)備工作。2、活動(dòng)中安排現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序，照看好家長(zhǎng)的車輛以及幼兒的安 全。提醒家長(zhǎng)：（1）請(qǐng)家長(zhǎng)自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。（2）請(qǐng)家長(zhǎng)如需攝影或拍照，不要超越本園所規(guī)定的安全線，以免影響后 面的觀眾。（3）請(qǐng)家長(zhǎng)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，不要大聲喧嘩，并照看好自己的孩子。（4）在接走幼兒后，需與帶班老師打招呼。（5）請(qǐng)家長(zhǎng)、幼兒注意路上安全。六一”兒童節(jié)慶?；顒?dòng)安全應(yīng)急預(yù)案一年一度的“六一”兒童節(jié)即將到來(lái)，為了保證此次六

26、一慶?；顒?dòng)順利進(jìn) 行，確保老師和幼兒的安全，確保我園幼兒度過一個(gè)歡樂、祥和、安全的節(jié) 日，我園全體教職員工事先專門進(jìn)行了安全培訓(xùn)，對(duì)幼兒進(jìn)行了安全教育，對(duì) 整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行安全工作布置，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任落實(shí)，分工明確，牢 固樹立“安全重于泰山”、“防患于未然”的安全意識(shí)，高度重視安全保障工 作，做好慶祝活動(dòng)過程中各種突發(fā)性事件的應(yīng)急處理。固特成立幼兒園安全工 作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定本次活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案如下：一、幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)： *副組長(zhǎng)： *成員： * 各班班長(zhǎng)二、預(yù)案流程：活動(dòng)時(shí)間： 5月 29日 7：3011：007：20安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員全體到位，排查安全隱患，值班行政、值班

27、教師 和門衛(wèi)及家委會(huì)委員監(jiān)控學(xué)校大門。7：3011：00 相關(guān)責(zé)任教師及安保應(yīng)急隊(duì)伍實(shí)時(shí)監(jiān)控全園，活動(dòng)期間 隨時(shí)提高安全警惕。上報(bào)機(jī)制如下：事故發(fā)生后第一時(shí)間各部分安全負(fù)責(zé)人在保護(hù)幼兒安全情 況下及時(shí)有機(jī)處理，并上報(bào)幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)在明確事故大小情況 后，根據(jù)具體情況的必要性上報(bào) * 派出所及 * 市教育局。三、主要活動(dòng)及安全負(fù)責(zé)人：1、7：50 9：20大班組活動(dòng)（安全負(fù)責(zé)人： * ）2、9：30 11：00中、小班組活動(dòng)（安全負(fù)責(zé)人： * ）3、演出場(chǎng)地安全： *4、食品、飲水安全： * 各班班長(zhǎng)5、突發(fā)與傷害事故處理： * 各班班長(zhǎng)6、學(xué)生的集合疏散： * 各班班長(zhǎng)7、各班安全責(zé)

28、任人：各班班長(zhǎng)五、醫(yī)務(wù)、衛(wèi)生： *六、注意事項(xiàng)：1、講安全：幼兒園事先召開全體教師會(huì)，要求教師提高安全防范意識(shí)，與 家長(zhǎng)共同嚴(yán)格加強(qiáng)對(duì)幼兒的保護(hù)。班主任以及老師們各守各班，加強(qiáng)幼兒安全 教育工作。2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。各班及幼兒要服從負(fù)責(zé)老師的 安排，按要求活動(dòng)。3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主 動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。4、講紀(jì)律：會(huì)場(chǎng)上不隨意起立、走動(dòng)，不講小話，不得打鬧，遵守幼兒園 各項(xiàng)規(guī)定，有事先向班長(zhǎng)報(bào)告請(qǐng)假。5、配班老師和保育老師要加強(qiáng)責(zé)任心，協(xié)助班長(zhǎng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全等多方面 事項(xiàng)的教育和管理，確保本班無(wú)事故。6

29、、有開車或騎車來(lái)的家長(zhǎng)，請(qǐng)把車有序停在園門外的道路側(cè)面，且不得妨 礙交通，排列整齊。七、安全事故應(yīng)急處理機(jī)制：1、行進(jìn)路途中的交通安全事故：（1）保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，立刻撥打 110，122，120 報(bào)警求救電話。 （2）做好最佳的自我保護(hù)措施。2、會(huì)場(chǎng)內(nèi)的事故：（1）教師必須十分明確知曉會(huì)場(chǎng)的安全重要性，教育幼兒不亂跑，不得隨意 跟陌生人走。（2）發(fā)生事故，特別是有人鬧事，全體教師與家長(zhǎng)要團(tuán)結(jié)一致，應(yīng)同時(shí)立即 組織幼兒及家長(zhǎng)疏散，并撥打 110 報(bào)警電話，如有人員受傷，應(yīng)立即撥打 120。同時(shí)，本園安保應(yīng)急隊(duì)伍立即到場(chǎng)，出面制止事故惡化，控制事態(tài)。（3）做好幼兒出現(xiàn)跌、摔、擦傷以及生病等處理。3、注意

30、事項(xiàng)：（1）遇事要冷靜，措施要果斷。2）處理群體性事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡。保護(hù)幼兒，控制事態(tài)惡“慶六一”文藝匯演主持詞（開場(chǎng)詞 ）A: 尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，B: 親愛的小朋友們，合：大家 好！A ：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光，B: 今天，我們?cè)谂瓮杏瓉?lái)了“六一”這個(gè)屬于孩子們自己的節(jié)日！A :六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)，B:六月是青蘋果誘人的季節(jié)，A: 六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)，B:在這個(gè)歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂！A:在這個(gè)特別的日子里，孩子們會(huì)用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的 節(jié)日增光添彩。合:金橋中心幼兒園 2012 年“慶六一”文藝匯演

31、現(xiàn)在開始。A :瞧，蒙氏中班的孩子們已經(jīng)等不及了，那么接下來(lái)，有請(qǐng)這群可愛的孩 子們?yōu)槲覀儙?lái)一段動(dòng)感十足的健身操減肥拳，大家掌聲歡迎！B:黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛、蟲兒飛、你在思念誰(shuí)？青欣賞學(xué)二班的集體舞蟲兒飛A :孩子是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望，愿所有的孩子們?cè)谖覀兘饦蛑行挠?兒園這個(gè)平臺(tái)上，各展所長(zhǎng)，成為老師和家長(zhǎng)心中一顆顆永不西沉的小太陽(yáng)。 下面請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈日不落B：每個(gè)女孩都天生愛美，每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主，請(qǐng)欣賞有中一班的小朋友帶來(lái)的舞蹈我是女生A :今天是個(gè)激情飛揚(yáng)的日子，今天是個(gè)快樂舞動(dòng)的日子，讓我們隨著快樂動(dòng)感的節(jié)拍，和學(xué)一班的孩子們一起

32、舞動(dòng)起來(lái)，一段現(xiàn)代舞送給大家不如跳B:請(qǐng)欣賞學(xué)一班蔣谷冉小朋友帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏梁祝。A :我們唱歌，我們跳舞，我們是一群快樂的小天使，花一樣的世界里，有 我也有你，愿這群可愛的小天使把愛灑滿大地，請(qǐng)欣賞小一班的小朋友們?yōu)榇?家?guī)?lái)的舞蹈快樂小天使。B： 六 一了，你們快樂嗎？（快樂）是呀！六一是小朋友們自己的節(jié)日，我 們都非?？鞓罚旅婷墒蠈W(xué)前班有一群快樂的男孩為我們帶來(lái)現(xiàn)代舞快樂指 南。A :是誰(shuí)，在我們成長(zhǎng)的道路上一路陪伴，是誰(shuí)，在我們成長(zhǎng)的道路上，教 會(huì)我們知識(shí)，是父母，是老師，在今天這個(gè)特殊的日子里，大一班的孩子們都 懷揣一顆感恩的心，要把自己最美的舞蹈獻(xiàn)給他們最親，最愛的人。B:請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈母雞帶小雞A :我有一雙小小手，一只左來(lái)，一只右，會(huì)寫字，會(huì)畫畫，會(huì)拍球，會(huì)會(huì)做好多好多事情呢，我們的小手多神奇啊，讓我們一起來(lái)棒棒它們 吧.，請(qǐng)欣賞學(xué)二班的舞蹈一雙小小手。B:讓我們領(lǐng)略