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文檔簡(jiǎn)介

1、秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,

2、使人動(dòng)情的秋雨啊高 考 倒 計(jì) 時(shí)奮斗100天秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏

3、云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊前 言天100倒 計(jì) 時(shí)說起來距高考還有100天的時(shí)間,但扣除節(jié)假日之后,我們的時(shí)間真的所剩無幾了,倒計(jì)時(shí)牌即將被掛起,你準(zhǔn)備好了嗎?明年的今天,我們將拿著大學(xué)通知書,正在為去大學(xué)報(bào)到做準(zhǔn)備! 我們應(yīng)該走在時(shí)間的前面,學(xué)會(huì)自己支配時(shí)間,而不是處于被動(dòng)狀態(tài)。高三,每個(gè)人身上都肩負(fù)不可推卸的責(zé)任。 秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突

4、然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊高 三 = 痛 苦 + 煎 熬 ?SO為什么痛苦?為什么煎熬?秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就

5、像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊如果如果將將字母字母A A到到Z Z分別分別編編上上1 1到到2626的分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)(A=1A=1分分,B=2B=2分分,Z=26Z=26分分)Kno

6、wledge計(jì) 算HardworkAttitude 秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。

7、突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊你 的 知 識(shí)9611+14+15+23+12+5 + 4 + 7 + 5 9 6你 的 努 力988+1+18+4+23+15+1 8 + 1 1 9 8你 的 態(tài) 度1001+20+20+9+20+21+ 4 + 5 1 0 0得 分態(tài)度決定一切秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,

8、使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊我們沒有權(quán),我們也沒有錢,那么我們靠 什 么 來 改 變 自 己 的 命 運(yùn)父母朋友親人秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭

9、就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊你我一無所有幸運(yùn)的是:我們有我們可以用自己的拼搏來改變命運(yùn)!高考秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚

10、一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊今天會(huì)很殘酷明天會(huì)很殘酷后天會(huì)很美好但大部分人會(huì)死在明天晚上最困難之時(shí)就是離成功不

11、遠(yuǎn)之日秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人

12、懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊游泳教練與“聰明的學(xué)員”一次一個(gè)游泳教練在教導(dǎo)一群初一次一個(gè)游泳教練在教導(dǎo)一群初學(xué)游泳的學(xué)員,為了克服學(xué)員不學(xué)游泳的學(xué)員,為了克服學(xué)員不敢下水的心理,他拿了一個(gè)洋娃敢下水的心理,他拿了一個(gè)洋娃娃丟進(jìn)游泳池,然后大聲喊:娃丟進(jìn)游泳池,然后大聲喊:“有小孩落到水了,大家趕快跳有小孩落到水了,大家趕快跳下去救!下去救!”故 事同學(xué)們,如果你是其中的一位學(xué)員,你會(huì)怎么樣做呢?立刻跳進(jìn)游泳池中解救落水學(xué)員.繼續(xù)站在游泳池的邊上無動(dòng)于衷。秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的

13、秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊然后學(xué)員們聽到了都爭(zhēng)先恐后地然后學(xué)員們聽到了都爭(zhēng)先恐后地跳到水里面去了。只有一位學(xué)員跳到水里面去了。只有一位學(xué)員站在游泳池邊不動(dòng),冷

14、笑道:站在游泳池邊不動(dòng),冷笑道:“想用這一招騙我!想用這一招騙我!”他是全隊(duì)學(xué)員中最最聰明的一他是全隊(duì)學(xué)員中最最聰明的一位,可是很不幸也是全隊(duì)學(xué)員位,可是很不幸也是全隊(duì)學(xué)員中唯一沒有學(xué)會(huì)游泳的一位。中唯一沒有學(xué)會(huì)游泳的一位。結(jié) 果有 些 事 情 可 能 看 上 去 并 不 值 得秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像

15、一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊吃了第一個(gè)饅頭,沒飽;吃了第一個(gè)饅頭,沒飽;吃了第二個(gè)饅頭,還沒有飽;吃了第二個(gè)饅頭,還沒有飽;吃了第三個(gè)饅頭,飽了。吃了第三個(gè)饅頭,飽了。由此下結(jié)論,只要吃第三個(gè)饅頭就可以了。由此下結(jié)論,只要吃第三個(gè)饅頭就可以了。其實(shí),沒有第一、第二兩個(gè)饅頭的基礎(chǔ),哪有其實(shí),沒有第一、第二兩個(gè)饅頭的基礎(chǔ),哪有第三個(gè)饅

16、頭的效果?第三個(gè)饅頭的效果?秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了

17、雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊 每年高考過后,總有同學(xué)留下遺憾或心有不甘:有的稀里糊涂進(jìn)高三,晃晃悠悠就一年;有的手忙腳亂進(jìn)考場(chǎng),昏天黑地就“下課”;有的搏擊題海身手不凡,劍走偏峰絕招不斷拿到考題方寸大亂;有的感覺良好陽光燦爛,考分下來天蹋地陷。其實(shí),上述種種黑色遭遇的出現(xiàn),半點(diǎn)也不奇怪。因?yàn)闆]有策劃的高三,就沒有成功的高考。進(jìn)入高三,每個(gè)人的基礎(chǔ)不一樣,對(duì)自己的期望值也不一樣,但100天的時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,那么,如何利用100天的時(shí)間,讓自己最大程度地逼近甚至超過自己的預(yù)期目標(biāo)呢?請(qǐng)努力吧!然 后明 年 的 你 ?秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯

18、們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊讀書四法第一遍第一遍:全書概覽不分主次地通

19、讀全書,了解全書的知識(shí)框架結(jié)構(gòu),在看不懂的地方做標(biāo)記。復(fù) 習(xí)第二遍:精讀掌握第二遍:精讀掌握要精讀細(xì)讀,徹底理解課本上的每句話,準(zhǔn)確記憶概念、原理。第三遍第三遍:體系構(gòu)建體系構(gòu)建只看課本的目錄,能把所有知識(shí)點(diǎn)都正確地列出來,并能畫出整體知識(shí)構(gòu)架。第四遍第四遍:融會(huì)貫通融會(huì)貫通可以從任一知識(shí)點(diǎn)發(fā)散開去,進(jìn)行縱向、橫向聯(lián)系,達(dá)到知識(shí)的融會(huì)貫通。秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,

20、下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊計(jì) 劃早上6點(diǎn)-8點(diǎn)頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段??砂才艑?duì)功課的全面復(fù)習(xí)。耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗(yàn)”的好時(shí)間。可安排難度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。效果很好。對(duì)“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍。休息調(diào)整,養(yǎng)精蓄銳,

21、以利再戰(zhàn)。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長(zhǎng)。長(zhǎng)期記憶效果非常好??珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。早上8點(diǎn)-9點(diǎn)上午9點(diǎn)-11點(diǎn)正午13點(diǎn)-14點(diǎn)下午15點(diǎn)-16點(diǎn)秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使

22、人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊計(jì) 劃傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn)試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排??煞謨扇蝸韺W(xué)習(xí),語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。晚自習(xí)秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民

23、伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動(dòng)情的秋雨啊忌 諱作業(yè)不會(huì)做,把別人的作業(yè)或參考書上的作業(yè)不會(huì)做,把別人的作業(yè)或參考書上的答案不加思索地搬到作業(yè)本上以便交差;答案不加思索地搬到作業(yè)本上以便交差; 掩耳盜鈴的做法,自欺欺人掩耳盜鈴的做法,自欺欺人,不可取不可取老師,我不會(huì)做,但我不想欺騙你,所以老師,我不會(huì)做,但我不想欺騙你,所以我不交作業(yè);我不交作業(yè); 誠(chéng)實(shí)的孩子,遇到問題為什么不想辦法解誠(chéng)實(shí)的孩子,遇到問題為什么不想辦法解決,而讓自己的包袱越來越沉重呢?決,而讓自己的包袱越來越沉重呢?自習(xí)課以討論問題開始,閑聊告終,表面自習(xí)

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