小班健康詳案教案及教學(xué)反思《小汽車嘟嘟嘟》_第1頁(yè)
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小班健康詳案教案及教學(xué)反思小汽車嘟嘟嘟設(shè)計(jì)意圖：隨著農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，馬路寬了，汽車多了，交通也更加方便了，于此同時(shí)，也隱藏著很大的安全問(wèn)題，特別是十字路口和有紅綠燈的地方，農(nóng)村的幼兒不是很熟悉如何讓小班也了解并遵守一些交通規(guī)則呢，在教育活動(dòng)中，我發(fā)覺(jué)，小班的幼兒很喜愛(ài)玩開(kāi)汽車的游戲，由此我設(shè)計(jì)了這節(jié)課，不僅幼兒認(rèn)識(shí)了紅綠燈，了解了簡(jiǎn)單的交通規(guī)則，同時(shí)通過(guò)游戲也使幼兒的平衡能力也得到了發(fā)展?；顒?dòng)目標(biāo)：1，練習(xí)幼兒的平衡力和協(xié)調(diào)性。2，認(rèn)識(shí)紅綠燈及簡(jiǎn)單的交通規(guī)則?；顒?dòng)準(zhǔn)備：呼啦平衡木、汽球、紅綠燈以及卡片活動(dòng)過(guò)程：(一)引出課題今天老師帶你們玩一個(gè)游戲。出示紅綠燈讓幼兒說(shuō)出它們的用處和作用，在游戲中老師是一輛大汽車，小朋友是一輛小汽車。(二)進(jìn)入課題幼兒跟著老師開(kāi)汽車(嘟嘟)1，出示紅燈看見(jiàn)紅燈停一停，并且蹲下。2，出示綠燈看見(jiàn)綠燈繼續(xù)開(kāi)，嘟嘟(三)過(guò)小橋哎呀小司機(jī)要當(dāng)心了，前面有座小橋，小司機(jī)要慢慢開(kāi)。不能開(kāi)到水里去了。(四)運(yùn)西瓜讓幼兒運(yùn)西瓜，主要是讓幼兒再次接觸和回味一下，剛才我們所學(xué)的內(nèi)容，再次出示紅綠燈。目的是讓幼兒再鞏固一下。(五)結(jié)束當(dāng)小司機(jī)把西瓜運(yùn)到市場(chǎng)上的時(shí)候，告訴幼兒天色已很晚了。我們小司機(jī)也要休息了。開(kāi)著小汽車回家了?；顒?dòng)反思：體育是促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的重要手段，開(kāi)展豐富多彩的戶外體育游戲，用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒良好的

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