人教版小學語文一年級下冊教案：數(shù)星星的孩子(1)

1、一、教學內(nèi)容：學會本課12個生字和用這些字組成的新詞，會認9個生字。二、教學目標1、會認9個生字，會寫12個字2、分角色有感情地朗讀課文，體會故事的情趣和蘊含的道理3、學習張衡從小善于觀察和思考的好品質(zhì)。三、教學重難點 1、認讀9個生字，會寫“數(shù)”字 2、學習比喻句，理解張衡小時候怎樣數(shù)星星 3、分角色有感情地朗讀課文四、教學準備 1.教學方法（換偏旁識字法，游戲鞏固生字）2.教具準備（小黑板，生字卡片）五 、教學過程一、導入1、出示教學掛圖，板書課題2、師：誰在數(shù)星星，他的名字叫什么？請打開課本讀一讀，講一講二、自由讀課文（投影）1、自由讀課文2、畫出生字3、這篇課文主要寫 的故事（誰）（在

2、什么時候）（干什么）4、同時給課文標上自然段和生字詞的拼音（生字讀準字音，并記住字形）三、學習生字1、出示我會讀生字卡片，指讀，組詞2、自由拼讀后，小組比賽哪組讀得又快又準3、針對比賽后余下的問題進行針對性教學注意以下讀音撒s（平舌音） 仰yng（后鼻韻母） 漢hàn（后鼻韻母）4、出示帶有生字的句子，測讀5、出示“我會寫“中的生字“勺、斗、玉、組、數(shù)、睡、”指讀、組詞6、引導學生進行觀察，找出難寫的部分，交流書寫中應注意的事項7、教師示范書寫“數(shù)、睡”兩個字，強調(diào)重點筆畫的寫法。如：“數(shù)”字左上方的“米”字最后一筆的變化，“睡”字右邊幾個橫筆畫的長短變化等。四、 指導書寫 1、 出

3、示生字詞，組詞2、 辯記字形勺句（勺子） 玉王（玉石） 組祖（一組）3、 教師范寫，學生書寫五、 作業(yè) 1、 抄寫生字詞2、 看拼音寫詞語Zun yn jù lí zhn zh yì z（ ） （ ） （ ） （ ）3、 組詞王（ ） 勺（ ） 組（ ）玉（ ） 句（ ） 祖（ ）第二課時教案一、教學內(nèi)容：教學全文二、教學目標1、 正確、流利、有感情地朗讀課文2、 培養(yǎng)學生刻苦鉆研的學習精神三、教學難點理解課文通過描寫張衡的言行來表現(xiàn)他刻苦鉆研、認真思考的品質(zhì)四、教學準備1.教學方法：自主合作學習法2.教具準備：幻燈片，小紅花五、教學過程（一） 復習生字新詞1、

4、聽寫生字詞2、 上節(jié)課我們一起認識了一個喜歡數(shù)星星的孩子，他就是3、 講一講張衡（二） 學習課文1、 自由讀課文第一自然段，體會夜空的美麗.。（投影）（1、）找出描寫星空美麗的句子用畫出來（2）用劃出描寫小張衡數(shù)星星的句子，并圈出表示動作的詞語學生自學，教師巡視指導過渡：面對這么美的星空，小張衡開始數(shù)星星了，他是怎么數(shù)呢？（3、）擺姿勢，數(shù)星星。（投影）出示句子，學生填空，一個孩子在院子里著奶奶仰起頭著天空數(shù)星星，一顆，兩顆，一直數(shù)到了幾百顆。師：讀好，動作肯定做得更好，我們一起來數(shù)一數(shù)吧！請你根據(jù)這幾個詞擺好姿勢。（4）小結(jié)：晚上，張衡坐在院子里昂起頭數(shù)星星。2、 學習第二、三自然段（1）

5、指名讀奶奶的話，說說為什么奶奶叫張衡“傻孩子”又說明什么？“傻孩子”說明奶奶對張衡很疼愛，：又“說明了張衡是經(jīng)常數(shù)星星的，他從小就對天體現(xiàn)象有濃厚的興趣，所以他不止一次這樣做。）（2） 指名讀張衡的話，說說他說的幾句話，再指三人每人讀一句并出句意。（3） 指名分角色讀奶奶和張衡的話，說說奶奶和張衡對星星有什么不同看法。（4） 小結(jié)：奶奶認為星星數(shù)不清，張衡卻說數(shù)不清。因為張衡他經(jīng)常數(shù)星星，而且仔細觀察，知道了星星在動，可不是亂動，這顆星和那顆星中間總是那么遠。3、 學習第四、五自然段（1） 默讀第四自然段，看看爺爺說了幾句話指名讀爺爺?shù)牡谝痪湓?，說說爺爺同意誰的觀點，他告訴了張衡什么知識？（天

6、上的星星是在動，它們之間的距離好像是不變）（2） 指名讀爺爺?shù)诙握f的話，出示北斗七星的投影，讓學生根據(jù)爺爺?shù)脑捳页霰倍沸呛颖睒O星。（第二句話運用了比喻的手法，把北斗星比作勺子，使句子更生動，具體了）（3） 齊讀第四自然段，再說說北斗星和北極星的運行規(guī)律（4） 張衡聽了爺爺?shù)脑捄笫窃趺聪氲模趺醋龅?，從書本上找出有關(guān)的句子讀讀（5） 張衡觀察的結(jié)果是什么？“果然“說明了什么？（6） 總結(jié)：課文一開始就告訴我們張衡數(shù)星星,一直數(shù)了幾百顆,說明數(shù)得認真。從奶奶的話說明他經(jīng)常數(shù)星星,從他自己說的話,說明他數(shù)星星的認真仔細。爺爺告訴他天文知識后,他認真看,認真想,說明了張衡從小就愛好天文,刻苦鉆研,所以后來成為著名的天文學家。（三） 布置作業(yè)1、 按課文內(nèi)容填空滿天的（ ）像（ ）撒在碧玉盤里那七顆星，連起來像（ ）。叫（ ）。北斗七星（ ）繞著（ ）慢慢地（ ）2、 給下面的字換部首，組成新字，再組詞語錘（ ） 祖（ ）棵（ ） 炬（ ）3、 選字填空棵 顆 組 祖 斗 抖一（ ）星星 小（ ） 發(fā)（ ）一（ ）樹苗 （ ）國 （ ）米一（ ）小草 （ ）合 北（ ）星一（ ）珠子 （ ）傳 煙（ ）一（ ）紅豆