青銅葵花課件閱讀指導實用教案

1、 曹文軒：中國作家協(xié)會全國委員會委員，北京作家協(xié)會副主席，北京大學教授、現(xiàn)當代文學博士生導師、當代文學教研室主任，兒童文學委員會委員，中國作家協(xié)會魯迅文學院客座教授。中國少年寫作的積極(jj)倡導者、推動者。主要作品有文學作品集憂郁的田園、紅葫蘆、薔薇谷、追隨永恒、三角地等。長篇小說山羊不吃天堂草、草房子、天瓢、紅瓦、根鳥、細米、青銅葵花等。 第1頁/共21頁第一頁，共21頁。第2頁/共21頁第二頁，共21頁。第3頁/共21頁第三頁，共21頁。第4頁/共21頁第四頁，共21頁。第5頁/共21頁第五頁，共21頁。第6頁/共21頁第六頁，共21頁。第7頁/共21頁第七頁，共21頁。第8頁/共21頁

2、第八頁，共21頁。 青銅葵花的出版，在國內引起了巨大的反響。它榮獲了“五個一工程”獎、中國出版政府獎、全國優(yōu)秀兒童文學獎等重大獎項，成為中國當代(dngdi)兒童文學寶庫中的精品。該書出版至今6年，已經(jīng)在國內重印50多次，數(shù)百萬讀者為它感動得落淚。青銅葵花在2007年9月已經(jīng)出版過韓文版。在法國兩次引發(fā)了“青銅葵花”熱。 第9頁/共21頁第九頁，共21頁。走進人物走進人物(rnw) 青銅：一個很特別的名字，能讓人聯(lián)想到古代青銅：一個很特別的名字，能讓人聯(lián)想到古代的青銅器具。雖然很古老，但處處散發(fā)著古老的青銅器具。雖然很古老，但處處散發(fā)著古老的氣息，讓人感覺的氣息，讓人感覺(gnju)到舒心，青

3、銅，是到舒心，青銅，是經(jīng)過非常久的時間鍛造出來的。不管經(jīng)歷任何經(jīng)過非常久的時間鍛造出來的。不管經(jīng)歷任何困難，或者是任何挫折，始終如一。就像那個困難，或者是任何挫折，始終如一。就像那個鄉(xiāng)村男孩，所有青銅所具備的品質，無一不在鄉(xiāng)村男孩，所有青銅所具備的品質，無一不在他身上得到了完美的詮釋。他身上得到了完美的詮釋。 葵花：就是向日葵。她代表著陽光，使人感到葵花：就是向日葵。她代表著陽光，使人感到溫暖，使人陶醉，并使人精神振奮。溫暖，使人陶醉，并使人精神振奮。 青銅一家人青銅一家人 ：青銅一家盡管在大麥地貧窮的生：青銅一家盡管在大麥地貧窮的生活著，但在天災人禍中，手牽手，心連心，不活著，但在天災人禍中

4、，手牽手，心連心，不離不棄，同舟共濟。在這個多災多難的地方，離不棄，同舟共濟。在這個多災多難的地方，水災、火災、蝗蟲災害，除了貧窮依然貧窮。水災、火災、蝗蟲災害，除了貧窮依然貧窮。他們苦樂生生不息，他們瘦削的臉上，眼睛看他們苦樂生生不息，他們瘦削的臉上，眼睛看起來更大了，他們饑鋨著、期盼著、頑強而有起來更大了，他們饑鋨著、期盼著、頑強而有力的支撐著力的支撐著 他們是愛的象征，不論多大的苦都不會輕易他們是愛的象征，不論多大的苦都不會輕易 的擊垮他們，這是青銅家的本質表現(xiàn)。的擊垮他們，這是青銅家的本質表現(xiàn)。第10頁/共21頁第十頁，共21頁。 “他將右腳從蘆花(lhu)鞋里拔了出來，站在雪地上。他

5、的腳板頓時感到了一股針刺般的寒冷。他又將左腳從蘆花(lhu)鞋里拔了出來，站在了雪地上。又是一股刺骨的寒冷?！薄八囊浑p腳被雪擦得干干凈凈，但也凍得通紅通紅”蘆花(lhu)鞋第11頁/共21頁第十一頁，共21頁。 冰項鏈 他挑其中不大不小的，最合他心意的冰凌，然后將三四寸長的一根細細的蘆葦管，一頭銜在嘴中，一頭對著它，用口中的熱氣(r q)，不住地吹著。那熱氣(r q)便像一根柔韌的錐子，在那顆冰凌上慢慢地錐出一個小小的、圓圓的洞來。吹穿一顆冰凌，大約需要六七分鐘的時間。第12頁/共21頁第十二頁，共21頁。三月蝗 一根蘆葦茬幾乎扎穿了他的腳板，一陣尖利的疼痛，差點兒使他昏厥過去。這些日子，他

6、吃的主要是野菜，身體已經(jīng)很虛弱，經(jīng)過一陣奔跑，早已精疲力竭?，F(xiàn)在腳又扎破了。劇烈的疼痛，使他滿身是汗，他眼前一黑，踉蹌(lingqing)了幾下，終于跌倒在地。 第13頁/共21頁第十三頁，共21頁。紙燈籠(dng long) 從那天開始，油麻地有人(yu rn)夜里起來上廁所，看到了橋上的紙燈籠。幾回都看到了，就覺得很奇怪，先是遠遠地看著，后來就走到橋上見是一個男孩提著燈籠站在那里，便問：“你站在這兒等誰呀？” 夜晚那河邊的紙燈籠照亮了地，照亮了水，照亮了葵花回家的路，也照亮了每個人的心。那盞紙燈籠折射出了青銅一家至親至愛的情。第14頁/共21頁第十四頁，共21頁。金茅草(moco) 大麥地

7、的春天無與倫比。五顏六色的野花，一朵，一叢，一兩株，點綴在田間地頭，河畔池邊。到處是油汪汪的綠。喜鵲、灰喜鵲以及各種有名的、無名的鳥，整天在田野上、村子里飛來飛去，鳴叫不息。沉寂了一個冬季地大河，行船(xn chun)多了起來，不時地，滑過白色的或棕色的帆。號子聲、狗叫聲以及采桑女孩的歡笑聲，不時地響起，使三月變得十分熱鬧。大地流著濃濃的生機。 第15頁/共21頁第十五頁，共21頁。 他越來越覺得，大海太大了，草灘也太大了，大得讓人有點(yudin)受不了了。有時，他抱著草站在那里，心思如鳥，飛向了大麥地，手中的草便嘩啦啦地落在了地上。 第16頁/共21頁第十六頁，共21頁。 天底下，葵花算得

8、上最具靈性的植物，它居然讓人覺得它是有敏銳感覺的，是有生命與意志的。它將它的面孔，永遠地朝著使圣的太陽。它們是太陽的孩子。整整一天時間(shjin)里，它們都會將面孔毫不分心地朝著太陽，然后跟著太陽的移動，而令人察覺不出地移動。在一片大寂靜中，它們將太陽的熱愛與忠貞。 那天下午，太陽被厚厚實實的烏云遮蔽著，不一會兒，狂風大作，接著便是暴雨。傍晚風停雨歇時，只見一地的葵花，一株株皆落盡金黃的花瓣，一只只失去光彩的花盤，低垂著，面朝滿是花瓣的土地 第17頁/共21頁第十七頁，共21頁。情感情感(qnggn)升華升華 讀完青銅葵花，留下的是感動。回味著、收獲著曹文軒用優(yōu)美的文字，細膩的描寫，呈現(xiàn)了一

9、幅幅美妙的畫面，雖苦澀卻甘甜，雖冷清卻溫馨的沁人心脾。這本書之所以能如此打動人心，主要是因為它將痛苦描繪的美麗至極，將苦難寫到深刻之處，將大愛嵌入每一個文字之中。它給人們帶來了深刻的人生思考：我們不能忽視苦難的必然性，不能忽視其對生命的價值，更不能忽視面對苦難的風度。 作品寫苦難大苦難，將苦難寫到了深刻之處；作品寫美大美，將美寫到極致(j zh)；作品寫愛至愛，將愛寫得充滿生機與情意。這是一份多么純凈的情感凈得透明；這是一份多么純粹的豁達讓人揪心，為之動容；這是一份多么純潔的樂觀面對苦難仍能保持一份優(yōu)雅 每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。第18頁/共21頁第十八頁，共21頁。 青銅家只有(zhyu)天、只有(zhyu)地、只有(zhyu)清清的河水，只有(zhyu)一番從心到肉的干凈。