2020年61兒童節(jié)活動策劃方案新版多篇_v50bgrHhVzd

1、2020年6.1兒童節(jié)活動策劃方案新版多篇2020年6.1兒童節(jié)活動策劃方案新版多篇由好范文網(wǎng)會員“gongxi”投稿推薦，但愿對你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用?！傲粌和?jié)”是孩子們的節(jié)日，下個月就是六一兒童節(jié)了!下面給大家分享2020年6.1兒童節(jié)活動策劃方案最新大全.歡迎閱讀!兒童節(jié)活動策劃方案1活動目標(biāo)：1.讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的歡樂氣氛。2.讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機會，展示自己的本領(lǐng)。3.使幼兒體驗與家長一起進行游戲活動的樂趣，給孩子提供一段快樂的時光并留下童年的美好記憶。4.讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教

2、育孩子有所啟發(fā)。5.感受到節(jié)日的快樂。6.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。活動安排：1.在歡快的音樂中帶幼兒入場就位。2.欣賞大班幼兒大型舞蹈永遠的映山紅。3.幼兒講故事比賽。4.親子游戲夾球跑。游戲玩法及規(guī)則：幼兒站在起點，家長站在終點，面對站立。幼兒抱球從起點跑至終點，將球交給家長。家長將球夾在腿間到起點，快者獲勝。如球掉了需撿回球重新夾住繼續(xù)。發(fā)放節(jié)日禮物結(jié)束。兒童節(jié)活動策劃方案2一、活動意義“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日，也是家長們的節(jié)日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注，我們也希望每個孩子長大以后，都有對家對學(xué)校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一

3、年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會，匯一城為孩子們精心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本次活動的開展，提高匯一城的知名度和美譽度，吸引更多的消費者來此觀看，也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。二、活動時間:6月1日(待定)三、活動主題:匯聚歡樂心連一城把快樂還給孩子，讓快樂永駐童心關(guān)愛手牽手歡樂共擁有四、活動地點:_五、活動目的擴大消費者對_的認(rèn)識與了解，加深與消費者之間情感聯(lián)系，以期培養(yǎng)其忠誠度的形成;通過將六一兒童節(jié)這個噱頭引入其中，可極大吸引兒童的關(guān)注度，

4、使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象，間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認(rèn)識與態(tài)度;加深消費者對廣場的外在形象與內(nèi)在了解，試圖建立品牌偏好，引發(fā)偏好性的購買行動;活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié)。六、活動概況三大游戲樂園(凡在匯一城消費才可參加)1.、親子互動樂園:每個家庭可以在白tshit上面自行設(shè)計屬于自己家庭的親子裝，2、家庭歡樂樂園:留下每個家庭的笑容，印上杯子處，讓個性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂。(現(xiàn)場拍照，然后把照片印在馬克杯上，立即制作，完畢后的杯子贈送給所屬來賓，約15分鐘/個杯子)3、征集樂園:(照片在_官方微博上進

5、行投票和現(xiàn)場投票，角逐出最歡樂笑臉等獎項。)方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址，姓名、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場、官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱?？色@禮品一份方式二:進行街拍，工作人員在匯一城場內(nèi)找小朋友進行街拍和贈送禮品。時光郵筒:(凡在匯一城消費才可參加)每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。1、“時光漫游”活動為每一個家庭用相機留駐當(dāng)下最美的表情，家長并寫下對一個月后的小朋友想說的一句話(或祝福，或激勵)，2、工作人員將將這些珍貴的紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭，讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首，歲月荏苒，光陰匆匆，彼時的回憶涌上心頭，都是一份最美的留

6、念。這就是“時光漫游”活動想傳達給每個家庭的心意?？ㄍㄈ宋锘?卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進行互動和照相留念。兒童服裝秀(活動表演環(huán)節(jié))小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺上進行時尚服裝秀，小朋友當(dāng)家(活動表演環(huán)節(jié))活動開始前征集及登記參賽的小朋友。參賽的小朋友需要在匯一城場內(nèi)購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監(jiān)督)泡沫魔術(shù)(活動表演環(huán)節(jié))魔術(shù)師在舞臺上與小朋友互動魔術(shù)表演。話劇灰姑娘尋找水晶鞋(活動表演環(huán)節(jié))真人版灰姑娘傾力為大家上演一出簡短西方童話故事。稍作改編，灰姑娘與王子帶領(lǐng)小朋友在活動現(xiàn)場尋找水晶鞋.讓這童話幸福圓滿落幕。七、活動宣傳:主辦方創(chuàng)建官方微

7、博，進行前期活動預(yù)告及活動征集、活動報道、活動投票等。兒童節(jié)活動策劃方案3“六一”創(chuàng)意活動方案參與人員：教師、家長、幼兒共同參與活動口號：我健康、我快樂，快樂屬于我!【活動目標(biāo)】1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展，讓孩子在園土資源中尋求快樂。2、能積極地參與到活動中來，體驗合作與交往的快樂。3、通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解，培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動的情感。4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂?！净顒訙?zhǔn)備】1、通知家長提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物，活動當(dāng)天帶到幼兒園。2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室，迎接節(jié)日的到來。4、提前把游戲教會幼兒?！净?/p>

8、動程序】8:008:20園長致致辭8:308:55幼兒早操展示9:0010:00各班級到指定的區(qū)域進行活動：捏泥巴：利用我園的園土資源，活動采用無命題形式，家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成12件完整的作品，把作品收集在一起，將所有作品進行展示。摔泥凹凹：也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對方就拿泥來補，直到把對方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀，家長、幼兒和墻壁保持一定的位置，對準(zhǔn)墻壁，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。10:1010:50家長、幼兒民間游戲互動炒黃豆大班、中班：自由形式(兩人相

9、對而立，兩家長一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手，兒歌念到最后一句時，兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度，還原姿勢，游戲反復(fù)進行，兒歌：炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)地雷爆炸大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個人就算勝利，逃跑者保護自己的辦法就是，快被捉住時，可以立即蹲下，說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著，等其他人來拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續(xù)做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)抬轎子小班、托班：比賽形式(3人一組，爸

10、爸、媽媽當(dāng)轎夫，幼兒當(dāng)新娘，當(dāng)轎夫的家長將右手握住自己的左手腕，再用左手握住對方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上，“轎夫”立起，聽到口令開始行走，大家一邊走一邊說兒歌，到達目的地，每組到達目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵，兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進行抓老鼠小班、托班(請幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子，一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長馬上蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開始。1

11、0:5011:10家長贈送禮物家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物，鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節(jié)日的祝福。11:2011:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品【延伸活動】1.幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進行集體展示，鼓勵每個幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個主題活動中可根據(jù)主題需要，組織幼兒進行玩泥巴的活動。2.把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長參觀討論。3.繼續(xù)搜集民間游戲，把民間游戲納入園本課程。兒童節(jié)活動策劃方案4在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱

12、愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我校的藝術(shù)教育成果?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實際，特制定“_小學(xué)慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案”。一、活動時間:6月1日(具體時間另行通知)。二、活動地點:中心校。三、活動主題:展示風(fēng)采，超越夢想。四、活動組織:總策劃:熊正所副總策劃:仲秋執(zhí)行策劃:楊勝利盛磊董自廣仲啟云項目負責(zé):仲濟順:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報幕等;肖增傳:獎品的準(zhǔn)備、頒發(fā)等。張志鴻:攝像、錄像。徐恒余:音響、節(jié)目背景音樂播放。韋學(xué)余:校園安全、學(xué)生安全。五、活動內(nèi)容:以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)

13、“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演。a、節(jié)目形式:歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。曲藝類:相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。語言類:詩朗誦、三句半等。器樂類:獨奏、合奏等。注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主，其他節(jié)目在評選時降格。b、節(jié)目安排:本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備，由完小校長長負責(zé)，統(tǒng)籌安排所負責(zé)完小的節(jié)目。要求每個完小準(zhǔn)備一臺節(jié)目，中心校將派評委到各完小評出2個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，小學(xué)部1個，幼兒園1個，完小校長要認(rèn)真落實指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時準(zhǔn)備一臺節(jié)目，中

14、心校評選6個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，各完小、教學(xué)點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報楊校長處。c、節(jié)目評獎:由學(xué)校邀請評委，對參加匯演的節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進行評分，根據(jù)得分的多少為序，評出一、二、三等獎。兒童節(jié)活動策劃方案5活動目標(biāo)：1.知道六月一日是小朋友的節(jié)日。2.能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目。3.體驗節(jié)日的快樂。4.讓幼兒知道節(jié)日的時間。5.愿意參加活動，感受節(jié)日的快樂?；顒訙?zhǔn)備：1.準(zhǔn)備一些幼兒操作活動的材料：皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。2.操作材料，教學(xué)掛圖。活動重點：知道六月一日是小朋友的節(jié)日。活動難點：能勇敢、大膽地在集體面前表演節(jié)目。審美元素：“六一”的鮮花最美，“六一”的孩子最快樂?！傲弧笔敲總€孩子最向往的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節(jié)，教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨快樂的環(huán)境，讓幼兒在活動中充分感受到節(jié)日帶來的快樂美好的心情。活動過程：1.通過談話，知道“六一”是小朋友的節(jié)日，激發(fā)幼兒過節(jié)的愿望。師：幼兒園這幾天好漂亮，為什么要打扮得這樣漂亮呢?“六一”兒童節(jié)是哪一天，是誰的節(jié)日呢?你以前過“六一”兒童節(jié)嗎?是怎樣過的?2.引導(dǎo)幼兒討論：你想如何過“六一”兒童節(jié)。引導(dǎo)幼兒看操作材料、教學(xué)掛圖。師：小朋友，你們看，各行各業(yè)的叔叔、阿姨都在為我們的節(jié)日而忙碌，你想怎樣過“六一”兒童節(jié)?為了慶?！傲弧眱和?jié)，你想用些什么材料裝飾我們的