4、大拇指湯姆（導學案）第一課時

1、4、大拇指湯姆（導學案）第一課時 學習目標： 1、學習本課要求會認的8個生字和會寫的17個生字，掌握“衣衫襤褸、結(jié)婚、又踢又踹、鞠躬”等詞語。 2、初步把握課文的主要內(nèi)容，體會作者的思想感情。 重難點： 理清文章線索，初步把握文章的主要內(nèi)容。 學法教法： 通過本單元前三篇童話的學習，我們已經(jīng)知道童話故事不僅有趣，還給我們講道理，讓我們收到啟發(fā)。讓我們帶著前幾篇文章的學習方法，繼續(xù)來來學習這篇文章。 自主學習：一、自學指導。一讀：小聲讀課文，初步了解課文的內(nèi)容，思考課文寫了一件什么事？二讀：畫出帶有生字的詞語和不理解的詞語，并聯(lián)系上下文、查字典理解詞語的意思，標出自然段。三讀：提出不懂的問題。二

2、、檢查自學效果。1、認讀生字（多種形式認讀）。 拇 指 襤 褸 婚 寵 款 2、識記課后一類生字，小組內(nèi)相互聽寫，你認為哪個字最引起你的關(guān)注？你怎樣記？3、“鞠”字讀（ ），偏旁是（ ），它的本意是古代游戲用的一種皮球，所以是“革”字旁，因為它還有圓、包之意，引申為彎曲。我還能給它組詞（ ）。4、抄寫下列詞語，并理解它的意思。大拇指 衣衫襤褸 結(jié)婚 又踢又踹 妖精 倒出 剖開 鞠躬 受寵 款待 善良 愁眉苦臉 合作探究：一、 默讀了課文，思考，哪幾個自然段分別介紹了這三方面的內(nèi)容？第一部分（ ）：介紹湯姆離奇的身世。第二部分（ ）：介紹湯姆歷險的經(jīng)歷。第三部分（ ）：國王讓湯姆帶金幣回家看父母

3、，湯姆成為父母的驕傲。二、 輕松說內(nèi)容。本文講述了一個驚險神奇的故事：裝扮成乞丐的 在得知熱情款待他的農(nóng)家夫婦的愿望后，施展魔法，使這對夫婦擁有了 。湯姆在一番神奇的經(jīng)歷后，得到了 的寵愛，可湯姆依然不忘記回報父母，農(nóng)家夫婦也很為自己的兒子 。 基礎(chǔ)碰碰車：一、 形近字組詞。挑（ ） 趟（ ）銀（ ）眺（ ） 躺（ ） 恨（ ）跳（ ） 淌（ ） 狠（ ）二、我會詞語拓展。 言語 第二課時 學習目標：1、 理解文章內(nèi)容，明白善良會給人帶來幸福與快樂。2、 指導學生有感情地朗讀課文。 重難點：理解文章內(nèi)容，通過理解課文最后兩句話，體會作者想要表達的思想感情。學法教法： 學習時，抓住“大拇指湯姆的

4、神奇經(jīng)歷”這一線索，理清主要內(nèi)容。圍繞“農(nóng)夫和他的妻子為什么為自己的兒子驕傲”這一問題深入解讀，懂得人與人之間需要善良，善良會給人帶來幸福的道理。 課前檢測：一、上一節(jié)課，我們給課文分了段，現(xiàn)在誰來說說這篇童話主要寫什么？（師教授方法：把三段內(nèi)容連起來，就可以說清這篇童話的主要內(nèi)容）二、聽寫生字詞，比比誰寫得又快又好。新知研究：一、課文第四段“我老是想啊想啊，想有個兒子，哪怕只有我丈夫的大拇指大也行啊”一句中，我們可以看出農(nóng)夫和妻子 。二、湯姆的身世可以用一個字來概括，那就是“ ”，這也正巧符合了童話的特點，除此之外，湯姆的 也體現(xiàn)了這一特點，讀后讓人無不贊嘆作者想象的大膽奇特。三、文章中有沒

5、有直接點明作者寫這篇文章要說明的內(nèi)容？如果有，請把它抄寫在下面的橫線上。 合作交流：一、想一想，議一議，農(nóng)夫和他的妻子為什么為自己的兒子感到驕傲？二、如果此時你們就是這對貧苦的夫婦，當?shù)弥且驗槟銈兊纳屏贾e獲得了今天的幸福時，你們想對大家說些什么？（例如：對魔法師說、對國王說、對湯姆說等等）三、 想一想，湯姆還可能會發(fā)生什么驚險的事？與同學交流交流。知識梳理：一、 回顧課文，課文中講述了湯姆的幾次神奇的經(jīng)歷，請分別列舉出來。（文章共講述了他六次神奇的經(jīng)歷。）二、本文講述了身世離奇的 在經(jīng)歷一番危險而又神奇的磨難后，得到 的寵愛，并成為 的驕傲的事。這個童話故事告訴人們：為人要善良，善良會給人

6、帶來 。 升級翹翹板：一、 修改病句。1、看到小弟弟的模樣，我忍不住不禁大笑起來。 1、 我經(jīng)?？吹叫∶饔袝r在鍛煉身體。 3、早稻熟透了，稻田里像鋪上了一塊綠地毯。 二、給加點字選擇適當?shù)淖至x，填序號。1、 異：A、不尋常；B、不相同；C、分開；D、奇特。異口同聲（ ） 獨在異鄉(xiāng)（ ） 異想天開（ ）2、 興：A、舉辦；B、引起；C、旺盛；D、準許。興旺（ ） 興建（ ） 興風作浪（ ） 興許（ ）3、 危：A、不安全；B、損害；C、端正；D、高。危害（ ） 危樓高百尺（ ） 居安思危（ ） 智慧摩天輪：一、 學一學。卒章顯志法（篇末點題法）。所謂卒章顯志法，就是在文章結(jié)尾處揭示主題，可以起到突出主題的作用，有畫龍點睛之妙。文章最后兩句話點明了故事的主題善良會給人帶來幸福。運用卒章顯志法可以使讀者更加明確文章的主旨，可以升華文章的主題，也使