中學(xué)校長開學(xué)典禮講話-校長開學(xué)典禮講話-校長開學(xué)典禮發(fā)言稿

1、中學(xué)校長開學(xué)典禮講話|校長開學(xué)典禮講話|校長開學(xué)典禮發(fā)言稿祝你成功！中學(xué)校長開學(xué)典禮講話|校長開學(xué)典禮講話|校長開學(xué)典禮發(fā)言稿 中學(xué)校長開學(xué)典禮講話【一】 老師們、同學(xué)們：大家好!又是一個陽光明媚的金秋時節(jié)，帶著對暑假生活的美好回憶和對新學(xué)期的向往，我們又回到了學(xué)校。這個學(xué)期，我們迎來了xx名朝氣蓬勃的七年級新同學(xué)，他們的融入讓我們這個大家庭更加充滿生機和活力。新的學(xué)期，我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋機遇就是積極地去尋找成就的機會。本學(xué)期我們將積極推行年級組目標管理責任制，強管理、重服務(wù)、抓落實，高揚創(chuàng)新精神，堅持以人為本，外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，關(guān)注師生的互動發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂，

2、學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團結(jié)和諧。為此，允許我向老師們提出以下四點希望：1、各位老師要樹立品牌意識，每個人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度，高標準，嚴要求，大家要堅持四個“始終”始終有一個在事業(yè)上追求的目標;始終有一個終身學(xué)習，不斷完善自我的意識;始終有一個負重奮進、爭創(chuàng)一流的恒心;始終有一個勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛護學(xué)校聲譽，打造良好學(xué)校形象，為 中學(xué)持續(xù)發(fā)展奠基。2、教師不僅僅要關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習行為與日常生活，更要關(guān)愛自己的專業(yè)發(fā)展，把專業(yè)成長擺在提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。教師要善于把酷愛知識的火花從自己心里移植到學(xué)生

3、的心里，“爭取學(xué)生熱愛你的學(xué)科”，讓學(xué)生把你所教的學(xué)科看成是最感興趣的學(xué)科，讓盡量多的學(xué)生，尤其是“差生”像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門學(xué)科領(lǐng)域里有所收獲，有所創(chuàng)造。3、教師要以身作則，在學(xué)習行為與學(xué)習習慣上成為學(xué)生的典范，作學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。即“照亮”學(xué)生，又幸福了自己。這不僅需要老師的學(xué)識，更重要的是教師的人格魅力。正如德國學(xué)者林德所言：“真正能教導(dǎo)學(xué)生的就是教師的人格，而不是所謂的教學(xué)方法?！?所以，希望大家培育“五心二熱愛，即愛心待學(xué)生、熱心待家長、誠心待同事、盡心待事業(yè)、信心待自己，熱愛生活、熱愛工作。4、教師要以備課組為單位精心選擇練習題，要給學(xué)生提供適當?shù)募彝プ鳂I(yè)

4、，尤其是雙休日的家庭作業(yè)要做到內(nèi)容充分，形式多樣，題量適當，以備學(xué)生利用雙休日在家預(yù)習和復(fù)習;要強化檢查環(huán)節(jié)，周一早要對周作業(yè)完成情況進行檢查，檢查后再進行有針對性講評。教師要引導(dǎo)學(xué)生從最基礎(chǔ)的事做起，上好每一節(jié)課，考好每一單元，讓學(xué)生有一個厚實的學(xué)科基礎(chǔ)，讓“差生”有獲得成功的可能。向同學(xué)們提出以下要求：七年級新同學(xué)步入中學(xué)，就是人生中的一個新起點，中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段，希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華，在老師的指導(dǎo)下，嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)會學(xué)習，學(xué)會做人，明確目標，珍惜時間，把在小學(xué)階段養(yǎng)成的好作風、好紀律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習和生活中，為今后的發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ)。八年

5、級同學(xué)，你們處于初中承前啟后的年級，是人生思想形成的重要時期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻，我真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點，努力克服學(xué)習行為上的惰性和智力行為上的惰性，注意知識的儲備與品德的提高。九年級畢業(yè)班的同學(xué)們，此時的你們，匯聚著老師們更多的關(guān)切的'目光，傾注了老師們更多的心血，你們將承載著學(xué)校和家長的希望，開始最后一年的沖刺。希望你們利用一切可以利用的零散時間，堅持不懈地努力學(xué)習，明年以優(yōu)異的中考成績向母校交上一份滿意的答卷。努力吧!親愛的同學(xué)們。同學(xué)們，你們從稚嫩走來，正向成熟走去。如果明天是一座摩天大廈，今天就是奠定大廈的基石。讓我們珍惜今天的一分

6、一秒，把這大廈的基石打牢。讓我們背負著父母的重托艱苦跋涉，一邊告別昨天的幼稚，一邊編織明天的理想，向著一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰攀登。同學(xué)們，青春是一本倉促的書，稍有不留意，就會輕率地翻過，青少年階段正是不留意的時刻，就讓我們時刻以岳飛的名言提醒自己：莫等閑，白了少年頭，空悲切!責任心是邁向成功的起點，好習慣是快樂成長的階梯。老師們，同學(xué)們，讓我們在 中的沃土上播種希望，灑下真情，奉獻智慧。我深信，憑著我們的赤誠，憑著我們的努力，我們的明天會更美好， 的明天會更輝煌!中學(xué)校長開學(xué)典禮講話【二】尊敬的老師們、同學(xué)們：九月的天空，云淡天高，長空萬里。九月的晨風，清新宜人，滿園芬芳。九月

7、的校園，溫馨祥和，充滿希望。在這美好的季節(jié)里，我們又迎來了一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)年。今天，我們在這里隆重集會，舉行新學(xué)年開學(xué)典禮。首先，請讓我代表xx大學(xué)附中行政和黨支部對今年走進我校的104名高一新同學(xué)、61名初一新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!老師們、同學(xué)們，過去的一年中，在xx大學(xué)黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校積極推行教育教學(xué)改革，全力提高教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，辦學(xué)思路進一步明確，工作力度進一步加大，教師的責任心進一步增強，學(xué)生的成績進一步提高。今年我校高考順利完成了學(xué)校制定的高考目標，二本達線25人，其中一本達線13 人。中考取得了優(yōu)異的成績，今年初三59名畢業(yè)生中，有3名同學(xué)被五中、實中錄

8、取，他們?yōu)槲倚ＺA得了榮譽，有20人達到示范高中錄取分數(shù)線，占畢業(yè)人數(shù)的 34%，總均分在太原市名列前茅。由于今年中考、高考成績突出，xx大學(xué)決定對我校給與8萬元的獎勵。老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬，我們每一位教師、每一位同學(xué)，都應(yīng)站在新的起跑線上，以滿腔的熱情，投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習中去!在此，我代表學(xué)校向全體學(xué)生提出新學(xué)期的要求：一要珍惜有限的學(xué)習時間。郭沫若說：“時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量?！比A羅庚說：“時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。”莎士比亞說：“拋棄時間的人，時間也拋棄他?！鼻О倌陙?，人們用

9、華麗的詞匯謳歌時間的重要，用優(yōu)美的詩歌宣揚時間的緊迫，更用傷感的文章嘆息時間的流逝，用鋒利的語言批判對時間的浪費。同學(xué)們，要把握自己的命運，必須牢牢抓住時間。二要講究學(xué)習方法。有個成語叫“事半功倍”，還有一個是“事倍功半”。這兩個成語的意思恰恰相反，然而每一個人都想獲得前者的效果。在我們的生活中，時時處處都在講究方法，工作勞動、體育運動、生活起居都講究方法。大量事實說明，提高學(xué)習成績離不開好方法。因此，我們從小就應(yīng)該培養(yǎng)自己成為能運用學(xué)習方法，去主動地獲取需要的知識，成為愿學(xué)、會學(xué)、善學(xué)的人，為學(xué)習插上起飛的翅膀。三要養(yǎng)成良好學(xué)習習慣。習慣決定命運，良好的習慣是一個人在學(xué)習和工作上取得成功的重

10、要條件。在學(xué)習上，我希望同學(xué)們能養(yǎng)成做好預(yù)習、認真聽講、及時練習、復(fù)習運用的習慣。這樣，我們才能逐步掌握學(xué)習主動權(quán)。四要發(fā)揚刻苦學(xué)習的精神。抓學(xué)習沒有刻苦的精神不行。學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習。學(xué)習是一件愉快的事，它能充實人的頭腦，陶冶人的情操，使人在知識的海洋中不斷獲得新知;但學(xué)習也是一件艱苦的事，會遇到各種困難。因此，要學(xué)好知識非下苦功夫不可。一些學(xué)生比較貪玩，學(xué)習時缺乏刻苦精神，很難做到勤奮努力，特別是遇到困難，怕吃苦，怕麻煩。其實，古往今來，所有成功的人士，包括我們的老一輩，哪一個沒有經(jīng)過刻苦?再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦?人的先天智力沒有多大差別，要想取得成功，關(guān)鍵是后天努力。如果你的成績不理想，而你的智力沒有問題，原因在哪?很有可能就出在不夠刻苦上。請記住，初一、高一能刻苦，初三、高三不辛苦;初二、高二能刻苦，初三、高三不痛苦;年輕能刻苦，一輩子不辛苦。我也真誠的希望我們的老師們，一定要進一步樹立良好的師表形象，以課堂教學(xué)改革為契機，進一步關(guān)心愛護我們的每一名學(xué)生，教好書，育好人，對學(xué)生的終生發(fā)展負責，對黨和人民的教育事業(yè)負責，努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績，從而實現(xiàn)自己的