二年級下冊數(shù)學(xué)-6.1 三位數(shù)連續(xù)進(jìn)位加法筆算∣蘇教版 ppt課件

1、第六單元 兩、三位數(shù)的加法和減法6.1 三位數(shù)延續(xù)進(jìn)位加法筆算;課題引入先筆算，說說他是怎樣計算的？(1)85+47= (2)29+36= (3) 87+25=個位、十個位、十位分別滿位分別滿十怎樣辦十怎樣辦？3 218 54 7+16 52 93 6+11 218 72 5+1(1)(2)(3)列豎式計算：;課題引入3 218 54 7+16 52 93 6+11 218 72 5+1兩位數(shù)加兩位數(shù)延續(xù)進(jìn)位加法的計算方法：兩位數(shù)加兩位數(shù)延續(xù)進(jìn)位加法的計算方法：1.1.一樣數(shù)位對齊；一樣數(shù)位對齊；2.2.從個位加起；從個位加起；3.3.哪一位上的數(shù)相加滿十就向前一位進(jìn)哪一位上的數(shù)相加滿十就向前

2、一位進(jìn)1 1。;課題引入三位數(shù)加三位數(shù)時，三位數(shù)加三位數(shù)時，個位、十位分別滿十個位、十位分別滿十怎樣辦？怎樣辦？嘗試筆算三位數(shù)加三位數(shù)嘗試筆算三位數(shù)加三位數(shù) 376+284= 5 4 9+8 6 7= (1)(2)6 067 638 42+111 6414 956 78+111(1)(2)列豎式計算：;課題引入6 067 638 42+111 6414 956 78+111三位數(shù)加三位數(shù)延續(xù)進(jìn)位加法的計算方法：三位數(shù)加三位數(shù)延續(xù)進(jìn)位加法的計算方法：1.1.一樣數(shù)位對齊；一樣數(shù)位對齊；2.2.從個位加起；從個位加起；3.3.哪一位上的數(shù)相加滿十就向前一位進(jìn)哪一位上的數(shù)相加滿十就向前一位進(jìn)1 1。

3、;教學(xué)新知三位數(shù)加三位數(shù)延續(xù)進(jìn)位加法的計算方法 1.一樣數(shù)位對齊； 2.從個位加起； 3.哪一位上的數(shù)相加滿十就向前一位進(jìn)1。;知識要點2.經(jīng)過運用加法筆算法那么進(jìn)展計算，探求三位數(shù)加法延續(xù)進(jìn)位的方法，加深認(rèn)識加法筆算法那么，能正確筆算延續(xù)進(jìn)位的三位數(shù)加法。1. 使學(xué)生能聯(lián)絡(luò)整百數(shù)的口算，初步學(xué)會用與加數(shù)接近的整百數(shù)估計三位數(shù)加法的得數(shù)。;知識梳理知識點1：三位數(shù)加法延續(xù)進(jìn)位的筆算方法：一樣數(shù)位對齊，從個位加起；不論哪一位上的數(shù)相加滿10，都要向前一位進(jìn)1，計算時要記得加進(jìn)上來的“1?！纠?】用豎式計算。6 964 72+;知識梳理【講解】寫豎式時，一樣數(shù)位對齊，先用個位上的9加7，得16，在

4、個位上寫6向十位進(jìn)一；再用十位上的6加4再加上進(jìn)上來的1得11，在十位上寫1，向百位進(jìn)一；百位上的6加上2，再加上進(jìn)上來的1得9，結(jié)果就是916。1 696 964 72+11【例2】用豎式計算。;知識梳理8 464 35+【講解】寫豎式時，一樣數(shù)位對齊，先用個位上的4加3，得7，在個位上寫7；再用十位上的8加4得12，在十位上寫2向百位進(jìn)一，百位上的6加上5再加上進(jìn)上來的1得12，在百位上寫2，再向千位進(jìn)一，在千位上寫1，結(jié)果就是1227。2 7218 464 35+1;知識梳理【方法小結(jié)】三位數(shù)加法的筆算方法：一樣數(shù)位對齊，從個位加起；不論哪一位上的數(shù)相加滿10，都要向前一位進(jìn)1，計算時要

5、記得加進(jìn)上來的“1。【小練習(xí)】6 748 76+7 42 87+(1)(2);知識梳理【參考答案】5 4116 748 76+1110 287 42 87+1(1)(2);課堂練習(xí)1.口算。3545 600600 7015 406002618 3060 40050 42588 065 52+7 58 48+2.用豎式計算，并驗算。 680255 75884(1)(2)804412008564010045090;課堂練習(xí)3 598 065 52+15 997 58 48+1(1)(2)【參考答案】3.試一試：用豎式計算。;課堂練習(xí)8 962 75+4 858 88+689527 548888(1

6、)(2)1 6218 962 75+1113 6414 858 88+111(1)(2)【參考答案】;課堂練習(xí)4.直接寫得數(shù)。 748 3660 7615 4065 278 3066 6651 38425.用豎式計算。563 54+7 456 83+7 652 65+(1)(2)(3)553596969111780105;課堂練習(xí)0 05563 54+114 297 456 83+110 2117 652 65+111(1)(2)(3)【參考答案】6.用豎式計算，并驗算。 88527 240883 359745 715598(1)(2)(3)(4);課堂練習(xí)(1)【參考答案】882 75516

7、+110428 383211+11(2)9534 574011+111(3)5179 853131+111(4);課堂練習(xí)7.找出錯誤的緣由，并矯正。2465 880041+5566 843111+(1)(2)2465 880051+115566 843211+111(1)(2)【參考答案】十位滿十沒十位滿十沒有向百位進(jìn)有向百位進(jìn)一。一。個位滿十沒個位滿十沒有向十位進(jìn)有向十位進(jìn)一。一。;課堂練習(xí)8.希望小學(xué)有男生397人，女生496人，學(xué)校給每人預(yù)備一套校服，900套夠嗎？為什么？9.學(xué)校食堂上個月用去大米565千克，這個月比上個月多用大米175千克。這個月用去大米多少千克？【參考答案】夠了

8、由于男生大約有400人不超越400，女生大約有500人不超越500，所以400500900，夠了【參考答案】740千克。;課后習(xí)題1.直接寫得數(shù)。 2744 36620 76015 3528 86016 401527 2.用豎式計算。4 898 5+4 256 82+6 84 67+(1)(2)(3)716282828463;課后習(xí)題3 3014 898 5+1111 084 256 82+111 486 84 67+11(1)(2)【參考答案】(3)3.算一算，比一比。 95726= 678323= 72695= 323678=(1)(2)(3)(4);課后習(xí)題2 182 679 5+112

9、 189 52 67+110 1017 862 33+1110 1012 337 86+111(1)(2)【參考答案】(3)(4);課后習(xí)題4.用豎式計算，并驗算。 685505 750586 358746 87528(1)(2)(3)(4)9 0118 560 55+113 6315 078 65+11(1)(2)【參考答案】;課后習(xí)題1 568 72 85+110 4115 834 67+111(3)(4)5.找出錯誤的緣由，并矯正。4773 781051+2560 860521+(1)(2)個位滿十沒個位滿十沒有向十位進(jìn)有向十位進(jìn)一，十位滿一，十位滿十沒有向百十沒有向百位進(jìn)一位進(jìn)一 。個位滿十個位滿十沒有向十沒有向十位進(jìn)一位進(jìn)一 。;課后習(xí)題4773 781161+1112560 860621+11(1)(2)【參考答案】6.在括號里填上適宜的數(shù)。;課后習(xí)題7 852201+7 62445+7.小紅本周練習(xí)口算了275道題，小明口算的標(biāo)題數(shù)和小紅同樣多。兩人一共口算了多少道題？【參考答案】550。93277;課后習(xí)題8.下面算式中的每個圖形代表一個數(shù)字，一樣的圖形代表一樣的