2025年人教新起點八年級歷史下冊月考試卷含答案_第1頁
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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教新起點八年級歷史下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、“此日漫揮天下淚,有公足壯海軍威?!边@是光緒皇帝為下圖一位民族英雄寫的挽聯(lián),這位民族英雄就是在黃海海戰(zhàn)中壯烈犧牲的:()A.岳飛B.林則徐C.鄧世昌D.康有為2、【題文】證明了“西方侵略者幾百年來只要在東方一個海岸線上架起幾尊大炮就可以霸占一個國家的時代一去不復返了。”的歷史事件是()A.中華人民共和國的成立B.中國人民志愿軍取得抗美援朝的勝利C.人民解放軍和平解放西藏D.中國研制成功兩彈一星3、【題文】下列圖片共同的主題是。

A.新中國綜合國力的提高B.以獨立的姿態(tài)在外交上起步C.中國在國際舞臺上的地位迅速提高D.國際舞臺上起著舉足輕重的作用4、當我們流利閱讀著報刊雜志時,應該感謝那些最早把晦澀難懂的文言文改成通俗易懂的白話文的先驅(qū),他們是()A.李鴻章等洋務派B.胡適等知識分子C.康有為等維新派D.孫中山等革命派5、有人形象地說南京是中國近代史的起點,也是近代史的終點。下列能夠反映這種說法的兩個歷史片段是()A.《南京條約》簽訂、人民解放軍占領南京B.太平天國定都南京、南京國民政府建立C.孫中山在南京就任中華民國臨時大總統(tǒng)、南京國民政府成立D.日軍占領南京、人民解放軍占領南京6、1950年,土地改革在全國轟轟烈烈地展開,當時尚未進行土地改革的地區(qū)是()A.浙江B.西藏C.江蘇D.山東7、不同時代的宣傳畫體現(xiàn)了不同的時代風貌.下面兩幅宣傳畫出現(xiàn)在哪一運動時期()

A.農(nóng)業(yè)合作化運動B.農(nóng)業(yè)集體化運動C.文化大革命運動D.“大躍進”運動8、下列是一組中國近代歷史的圖片,與這組內(nèi)容吻合的主題是A.洋務企業(yè)的產(chǎn)生B.近代工業(yè)的興起和發(fā)展C.外國資本主義擴張D.社會主義國營企業(yè)的建立9、“誰令你威風掃地,誰令這火光四起,恨意沖云際,誰無怒憤不感痛悲,曾滴了多少血汗,才奪了天工建起,用我心力建,期傳萬世,期傳萬紀,不想終是這田地,辱了家邦也辱了門楣,大火當中血肉滿園,為你死正因要維護你,還望這火的震撼,能令我子孫記起,自會醒悟到,何來外侮,為何受欺。”請你根據(jù)歌詞判斷該事件發(fā)生在下列哪次戰(zhàn)爭期間()A.中法戰(zhàn)爭B.甲午中日戰(zhàn)爭C.第二次鴉片戰(zhàn)爭D.鴉片戰(zhàn)爭評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)10、新中國建立后到今天獲得諾貝爾獎的是()A.老舍B.袁隆平C.莫言D.屠呦呦11、明朝人文徵明在《滿江紅》詞中感慨岳飛的遭遇“千載休談南渡錯,當時自怕中原復,笑區(qū)區(qū)、一檜亦何能,逢其欲?!睂Υ死斫庹_的是()①岳飛抗金勝利后達成澶淵之盟②宋高宗害怕自身統(tǒng)治收到威脅③秦檜以“莫須有”的罪名殺害了岳飛④岳飛的遭遇得到后世的廣泛同情A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④12、在第二次鴉片戰(zhàn)爭中,不費一兵一卒,卻獲益最多的國家是()A.俄國B.英國C.法國D.美國13、【題文】熱血為信念而燃燒;看圖完成下列各題:

。該圖反映的是什么歷史事件?()

A.四五運動B.五四運動C.九一三事件D.大躍進運動。

該事件有何歷史意義?()

A推動了中國社會主義的發(fā)展。

B;標志著社會主義制度在中國建立起來。

C;標志著文革的結束。

D;為后來粉碎“四人幫”奠定了群眾基礎。

。該圖反映的是什么歷史事件?()

A.四五運動B.五四運動C.九一三事件D.大躍進運動。

該事件有何歷史意義?()

A推動了中國社會主義的發(fā)展。

B;標志著社會主義制度在中國建立起來。

C;標志著文革的結束。

D;為后來粉碎“四人幫”奠定了群眾基礎。

該圖反映的是什么歷史事件?()

A.四五運動B.五四運動C.九一三事件D.大躍進運動。

該事件有何歷史意義?()

A推動了中國社會主義的發(fā)展。

B;標志著社會主義制度在中國建立起來。

C;標志著文革的結束。

D;為后來粉碎“四人幫”奠定了群眾基礎。

14、中國人民志愿軍被稱為“最可愛的人”是因為()A.中國人民志愿軍有著高度的愛國主義精神和革命英雄主義精神B.志愿軍戰(zhàn)士在戰(zhàn)斗中英勇頑強,不畏艱險,不怕犧牲C.志愿軍戰(zhàn)士保衛(wèi)了國家,也為國家和民族在國際上贏得了榮譽D.中國人民志愿軍有著偉大的國際主義精神評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)15、【題文】閱讀下列材料。

材料一:“徹底消除和根絕欲望后;生老病死,悲傷;哀痛、苦難、不幸和絕望就一掃而光?!?/p>

材料二:“救世主不久要下凡;拯救人類進入幸福的‘千年之國’,因人有罪,信仰上帝并虔誠悔罪的人才能進入天國,否則要下地獄?!?/p>

材料三:“宇宙間唯一的神是‘真主’安拉大家都應信仰‘真主’;而不要信仰本部落的神?!?/p>

請回答:

(1)以上三則材料分別是哪一種宗教的教義內(nèi)容?(3分)

____、____、____。

(2)三大宗教中對中國影響最深遠的是哪一種宗教?(2分)

____。

(3)請列舉出與材料二中的這個宗教有關系的兩個節(jié)日。(4分)

____、____。

(4)材料三中這一宗教的教歷元年是哪一年?(2分)為什么定為這一年?(2分)

①____;

②____。16、劉少奇被打倒是黨的歷史上最大的冤案,也說明了民主、法制建設的重要性。______(判斷對錯)17、實踐是檢驗真理的唯一標準的大討論;打破了浮夸風;共產(chǎn)風,解放了人們的思想,為十一屆三中全會召開奠定了理論基礎。

錯誤:______訂正:______。18、孫中山領導辛亥革命的指導思想是三民主義。

判斷:______改正:______。19、【題文】判斷題:正確的填涂A,錯誤的填涂B。第二次鴉片戰(zhàn)爭期間,英法聯(lián)軍火燒了圓明園。20、相關鏈接題。

(1)西藏和平解放的時間是____

(2)我國第一個五年計劃開始的時間是____

(3)通過我國第一部社會主義類型的憲法的會議是____

(4)標志我國開始進入社會主義初級階段的事件是____

(5)文革時期最大冤案的受害者是____

(6)社會主義建設中涌現(xiàn)出許多杰出人物,其中解放軍好戰(zhàn)士是____

(7)2001年,我國加入的經(jīng)濟組織是____21、根據(jù)提示列舉相關事件。

(1)社會主義制度初步建立的標志--______

(2)為香港澳門回歸開辟途徑的偉大構想--______

(3)和平統(tǒng)一的前提和基礎--______。22、______朝時,科舉制度創(chuàng)立,______年,科舉制度被廢除.評卷人得分四、判斷題(共2題,共18分)23、康有為、梁啟超組織的“公車上書”雖然失敗,但揭開了變法維新運動的序幕:革命黨人發(fā)動的“黃花崗起義”雖然失敗,但極大地鼓舞了全國人民的斗志。______(判斷對錯)24、太平天國運動的口號是扶清滅洋。______(判斷對錯)評卷人得分五、材料題(共2題,共18分)25、閱讀下列材料;回答問題。

材料一:中華人民共和國成立前土地情況調(diào)查表。

。地主、富農(nóng)貧農(nóng)、雇農(nóng)占農(nóng)村人口不足7%57%以上占有土地50%14%材料二:1952年底;近3億無地或少地的農(nóng)民分到了大約7億畝土地和一定的生產(chǎn)料。1952年全國糧食產(chǎn)受比1949年增加45%,農(nóng)民收入大大提高。

(1)上面兩則材料共同反映了哪一歷史事件?這一事件開始的標志是什么?

(2)用自己的語言概述上述兩則材料之間的聯(lián)系。26、從圖一到圖二中國共產(chǎn)黨領導的革命斗爭的對象有何變化,導致這種變化的主要原因是什么?評卷人得分六、識圖題(共2題,共12分)27、閱讀示意圖,回答問題。(1)請根據(jù)②的范例,把相關歷史事件的名稱依次寫在下面,使知識結構圖完整。(2)請寫出與③④相關的各一位近代化探索過程中的先進中國人。(3)縱觀中國近代化歷程,你能得到哪些認識?28、觀察下列圖片,思考并回答問題:

圖一圖二

圖三圖四

(1)圖一、圖二反映的歷史事件是____________。這是國家對____________、____________、____________進行的社會主義改造,到1956年底實現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉變?yōu)開___________的任務,標志我國初步建立起____社會主義的基本制度。(2)圖三是____,他被稱為____。

(3)圖四是《____》。這是我國第一部____類型的憲法,也是我國有史以來真正反映____的憲法。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】試題分析:本題考查的是甲午中日戰(zhàn)爭的相關知識,通過所學知識,我們知道:在甲午中日戰(zhàn)爭的著名戰(zhàn)役黃海大戰(zhàn)中,鄧世昌率領艦隊直沖向敵艦,最終以身殉國,光緒帝寫下了“此日漫揮天下淚,有公足壯海軍威”,所以答案是C。考點:人教新課標八年級上冊·侵略與反抗·甲午中日戰(zhàn)爭【解析】【答案】C2、B【分析】【解析】本題考查的是抗美援朝戰(zhàn)爭。中國人民志愿軍取得抗美援朝的勝利,證明了“西方侵略者幾百年來只要在東方一個海岸線上架起幾尊大炮就可以霸占一個國家的時代一去不復返了。”故選B。【解析】【答案】B3、C【分析】【解析】

試題分析:本題主要考查分析問題的能力。題文中三幅圖片依次反映了中國恢復在聯(lián)合國的合法權利;尼克松訪華和田中角榮華;這些史實說明了中國在國際舞臺上的地位迅速提高。故答案選C。

考點:人教新課標八年級下冊?國防建設與外交成就?外交事業(yè)的發(fā)展【解析】【答案】C4、B【分析】根據(jù)已學知識可知:新文化運動提倡民主;反對獨裁專制;提倡科學,反對迷信盲從;提倡新道德,反對舊道德;提倡新文學,反對舊文學.最早把晦澀難懂的文言文改成通俗易懂文字的先驅(qū)是胡適等進步知識分子.

故選B.

本題主要考查學生對新文化運動有關知識的識記.

本題掌握新文化運動有關知識的識記.【解析】B5、A【分析】鴉片戰(zhàn)爭;中國戰(zhàn)敗,被迫簽訂《南京條約》.《南京條約》規(guī)定割香港島給英國,賠款2100萬元,開放廣州;廈門、福州、寧涌上、上海五處為通商口岸,英國進出口貨物繳納的稅款,中國須同英國商定。《南京條約》破壞了中國領土和主權完整,使中國開始淪為半殖民地半封建社會。是中國近代史的開端。1949年4月23日,南京解放標志著統(tǒng)治中國22年之久的國民黨政權垮臺。中國近代史終結。

故選A。

本題以南京是中國近代史的起點;也是近代史的終點為切入點,考查鴉片戰(zhàn)爭;人民解放軍占領南京。

本題以鴉片戰(zhàn)爭、人民解放軍占領南京為背景,考查學生識記歷史知識能力。【解析】A6、B【分析】1950年6月;中央人民政府公布《中華人民共和國土地改革法》轟轟烈烈的土地改革運動在全國農(nóng)村展開.到1952年底,全國大陸除少數(shù)民族地區(qū)外,土地改革基本完成,三億多無地少地的農(nóng)民分到了土地.因而當時尚未進行土地改革的地區(qū)是西藏.

故選B.

本題主要考查土地改革.

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力.注意掌握土地改革的內(nèi)容和意義.【解析】B7、D【分析】通過獲取圖片信息得到是大躍進的浮夸風;于是聯(lián)系課本所學知識:在1958年總路線的指引下,黨中央錯誤發(fā)動了大躍進和人民公社化運動,這些左傾錯誤的主要標志是高指標;瞎指揮、浮夸風和共產(chǎn)風.

故選D.

本題主要通過“肥豬賽大象”與“蘿卜千金重”兩幅圖片;考查大躍進運動中的浮夸風現(xiàn)象.

要求學生準確獲取圖片信息,并熟悉大躍進運動的主要表現(xiàn)及影響.【解析】D8、B【分析】【解析】試題分析:根據(jù)四幅圖片,這是洋務運動時期創(chuàng)辦中國第一批近代化的企業(yè),是中國近代化的開端,故選B??键c:近代工業(yè)的興起·洋務運動【解析】【答案】B9、C【分析】【分析】本題考查學生對英法聯(lián)軍火燒圓明園史實的識記。從題中內(nèi)容來看;材料反映的內(nèi)容是英法聯(lián)軍火燒圓明園,依據(jù)北師大版初中歷史八年級上冊第2課劫難中的抗爭,第一子目英法聯(lián)軍火燒圓明園中的內(nèi)容:“英法侵略者闖入北京西郊著名的皇家園林——圓明園,瘋狂劫掠園中珍寶。洗劫過后,侵略者又放火燒園。大火燒了三天三夜,宏偉華美的圓明園變成了一片廢墟。這是人類文明史上的一次洗劫。”可知,英法聯(lián)軍火燒圓明園發(fā)生在第二次鴉片戰(zhàn)爭中,故選C。

【點評】本題難度較小,主要考查學生對英法聯(lián)軍火燒圓明園史實的識記。對于這一內(nèi)容,還可以考查火燒圓明園的背景、情況和危害。二、多選題(共5題,共10分)10、CD【分析】略【解析】CD11、BD【分析】本題主要考查岳飛的相關知識,考查學生解讀歷史材料的能力。金軍大舉進攻南宋,岳飛在郾城大敗金軍,收復了許多失地。宋高宗和秦檜害怕抗金力量壯大,威脅他們的統(tǒng)治,就向金求和,并令岳飛等人班師,解除他們的兵權。秦檜還以所謂“謀反”罪殺害了岳飛。從材料中可以看出岳飛的遭遇受到后世的廣泛同情。而澶淵之盟是發(fā)生在北宋與遼之間的盟約,而岳飛是南宋的抗金名將。故選BD。【解析】BD12、AC【分析】在第二次鴉片戰(zhàn)爭前后;俄國強迫清政府簽訂了一系列不平等條約,共割占了中國東北和西北領土一百五十多萬平方公里.故在第二次鴉片戰(zhàn)爭中,不費一兵一卒,卻獲益最多的國家是俄國.

故選A.

本題考查俄國占領大片領土的歷史史實.

本題主要考查學生對基礎知識的識記能力,需要準確識記俄國占領領土事件的主要內(nèi)容.【解析】AC13、AD【分析】【解析】

試題分析:本題主要考查學生對四五運動的準確識記。結合圖片信息;依據(jù)已學知識可知,1976年清明節(jié),北京上百萬群眾自發(fā)地匯集到天安門廣場,悼念周恩來,怒斥四人幫,被稱為四五運動;四五運動雖然被鎮(zhèn)壓了下去,但是為后來粉碎“四人幫”奠定了群眾基礎,故選。

考點:人教新課標八年級下冊·“文化大革命”的十年·粉碎林彪和江青反革命集團【解析】【答案】A;D14、ABCD【分析】1950年10月;以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮前線,同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者??姑涝瘧?zhàn)爭中,中國人民志愿軍在戰(zhàn)斗中英勇頑強,不畏艱險,不怕犧牲,發(fā)揚了高度的愛國主義精神和革命英雄主義精神和偉大的國際主義精神,志愿軍戰(zhàn)士保衛(wèi)了國家,也為民族為國家在國際上贏得了榮譽,被稱之為“最可愛的人”,所以四個選項都符合題意。

故選:ABCD。

本題以中國人民志愿軍被稱為“最可愛的人”為切入點;考查的是抗美援朝的相關知識點。

本題考查學生對歷史史實的準確識記和理解能力。注意掌握抗美援朝的有關內(nèi)容。【解析】ABCD三、填空題(共8題,共16分)15、略

【分析】【解析】

試題分析:(1)本題主要考查世界三大宗教的教義。材料一要求人們徹底消除和根絕欲望;這是佛教教義;材料二要求人們?yōu)橼H罪而信仰上帝,這是基督教教義;材料三要求人們信仰宇宙間唯一的神“真主”安拉,這是伊斯蘭教教義。

(2)本題主要考查世界三大宗教中對中國影響最深遠的宗教。世界三大宗教中對中國影響最深遠的宗教是佛教;西漢末年,佛教傳入中國后,受到統(tǒng)治階級的大力扶持,作為統(tǒng)治人民的工具,而且佛教也融入到中國文化當中,成為中國化的佛教。

(3)本題主要考查與基督教相關和節(jié)日。與基督教相關的節(jié)日有圣誕節(jié);復活節(jié)等;基督教確定耶穌出生日期是12月25日,并將這一天定為“圣誕節(jié)”,基督教宣揚耶穌遇害后第三天復活,將這一天定為“復活節(jié)”。

(4)本題主要考查伊斯蘭教歷元年。伊斯蘭教歷元年是公元622年;7世紀時;穆罕默德在麥加創(chuàng)立伊斯蘭教,但由于麥加貴族擔心伊斯蘭教會損害自己的政治和經(jīng)濟利益,千方百計迫害穆罕默德的信徒們,公元622年穆罕默德率眾教徒由麥加遷到麥地那,在麥地那建立政教合一的國家,伊斯蘭教把這一年定為伊斯蘭教歷元年。

考點:人教新課標九年級上冊?古代文明的傳播與發(fā)展?古代科技與思想文化(一)【解析】【答案】(1)佛教;基督教、伊斯蘭教;(答對一個得1分;共3分)

(2)佛教;(2分)

(3)圣誕節(jié);復活節(jié);(答對1個得2分;共4分)

(4)公元622年;(2分)公元622年穆罕默德率眾由麥加遷到麥地那,在那里建立政教合一的國家。(2分)16、略

【分析】劉少奇被打倒是黨的歷史上最大的冤案;也說明了民主;法制建設的重要性.因而改革開放時期,我國建立和健全了法律和法規(guī).

故答案為:√.

本題以劉少奇被打倒是黨的歷史上最大的冤案為依托;考查劉少奇被打倒是黨的歷史上最大的冤案說明的問題.

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力.識記與靈活掌握文化大革命的相關知識.【解析】√17、略

【分析】粉碎“四人幫”后;人們要求糾正“文革”的錯誤,當時中共中央主要領導人仍然堅持“左”的指導思想,堅持“兩個凡是”的方針,十一屆三中全會召開之前,思想理論界開展了一場關于真理標準問題的大討論.它使人們認識到,只有實踐才是檢驗真理的唯一標準,這場大討論是一場深刻的思想大解放運動.

故答案為:

錯誤:浮夸風;共產(chǎn)風.

訂正:“兩個凡是”的方針.

本題主要考查真理標準問題的大討論.關于真理標準問題的討論;為十一屆三中全會的召開奠定了思想基礎.

本題以真理標準問題的大討論為依托,考查學生對歷史史實的準確識記能力.注意掌握黨召開的重要會議.【解析】浮夸風、共產(chǎn)風;“兩個凡是”的方針18、略

【分析】1905年8月;孫中山聯(lián)合華興會;光復會和興中會的成員,在日本東京成立中國同盟會.這是第一個全國規(guī)模的資產(chǎn)階級革命政黨.同盟會以“驅(qū)除韃虜,恢復中華,創(chuàng)立民國,平均地權”為綱領,把推翻清朝統(tǒng)治、建立資產(chǎn)階級民主共和國作為革命目標.后來孫中山在《民報》的發(fā)刊詞中,把同盟會的革命綱領闡發(fā)為“民族”“民權”“民生”三大主義,合稱“三民主義”,三民主義是孫中山領導辛亥革命的指導思想.

故答案為:

判斷:√.

本題主要考查三民主義.三民主義是孫中山領導辛亥革命的指導思想.

本題主要考查綜合運用所學知識進行判斷分析的能力.理解并識記中國近代化的探索的相關史實.【解析】√;√19、略

【分析】【解析】本題考查的是第二次鴉片戰(zhàn)爭,在1860年英法聯(lián)軍曾經(jīng)火燒圓明園,所以該題目正確。【解析】【答案】A20、1951年1953年第一屆全國人民代表大會(全國一大)三大改造的完成劉少奇雷鋒世界貿(mào)易組織【分析】【分析】(1)1951年5月23日,中央人民政府的全權代表和西藏地方政府的全權代表在北京簽訂《中央人民政府和西藏地方政府關于和平解放西藏辦法的協(xié)議》;西藏和平解放。祖國大陸獲得統(tǒng)一。

(2)為了有計劃的進行社會主義建設;我國從1953年開始實施第一個五年計劃。

(3)1954年第一屆全國人民代表大會在北京召開;大會制度我國第一部憲法。

(4)1956年三大改造的完成了標志我國社會主義制度的基本確立;我國開始進入社會主義初級階段。

(5)劉少奇是中國無產(chǎn)階級革命家;政治家、理論家;是中國共產(chǎn)黨和中華人民共和國的主要領導人之一,1959年始任國家主席。1969年作為國家主席的他被林彪、江青反革命集團迫害致死。林彪、江青反革命集團為了加害劉少奇,給他羅列了“叛徒、內(nèi)奸、工賊”的罪名,這是文革時期最大的冤案。

(6)雷鋒全心全意為人民服務的楷模;中國人民解放軍戰(zhàn)士、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士;雷鋒在短暫的一生中助人無數(shù)。一部可歌可泣的《雷鋒日記》令無數(shù)讀者為之動容?!袄卒h精神”激勵著一代又一代人學習。

(7)2001年11月10日;在多哈召開的世貿(mào)組織第四次部長級會議,審議并表決中國加入世貿(mào)組織。2001年12月11日,中國正式成為世貿(mào)組織成員。

【點評】本題難度較低,考查學生的識記能力。本題共7個小題,考查學生對近現(xiàn)代基本歷史史實的識記能力,知識點多、范圍廣、但考查的都是比較容易的知識點,根據(jù)課文相關史實就可以回答,本題是送分題。21、略

【分析】(1)到1956年底;國家基本上完成了對農(nóng)業(yè);手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造,實現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉為社會主義公有制的任務,我國初步建立起社會主義的基本制度,從此,進入社會主義初級階段.

(2)20世紀80年代初;為了解決臺灣問題,鄧小平提出了“一國兩制”的偉大構想.在“一國兩制”的指導下,我國于1997年和1999年分別恢復了對香港和澳門行使主權,港澳回歸.

(3)改革開放后;在鄧小平提出“一國兩制”構想基礎上,形成了“和平統(tǒng)一,一國兩制”的對臺基本方針,緩和兩岸關系,推進祖國統(tǒng)一大業(yè).一個中國的原則是和平統(tǒng)一的前提和基礎.

故答案為:

(1)三大改造的完成.

(2)一國兩制.

(3)一個中國的原則.

(1)本題以社會主義制度初步建立的標志為切入點;主要考查三大改造的完成.

(2)本題以為香港澳門回歸開辟途徑的偉大構想為切入點;主要考查一國兩制.

(3)本題以和平統(tǒng)一的前提和基礎為切入點;主要考查一個中國的原則.

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力.理解并識記三大改造、一國兩制、和平統(tǒng)一的相關史實.【解析】三大改造的完成;一國兩制;一個中國的原則22、隋1905【分析】根據(jù)所學可知;隋煬帝設置進士科,標志著我國科舉制正式誕生;明清時期科舉考試選拔的人才越來越不適應時代的需要,1905年,科舉制最終被廢除.

故答案為:

隋;1905.

本題考查學生對科舉制的認識.

主要考查學生的識記能力.注意扎實掌握科舉制創(chuàng)立、發(fā)展、廢除的歷程,并分析其創(chuàng)立與廢除產(chǎn)生的影響.【解析】隋1905四、判斷題(共2題,共18分)23、√【分析】1895年春;《馬關條約》簽訂的消息傳到北京,正在北京參加科舉考試的康有為;梁啟超等人義憤填膺,聯(lián)名上書光緒帝,反對同日本人議和,請求變法。即“公車上書”,公車上書揭開了維新變法運動的序幕。1911年4月孫中山、黃興等發(fā)動黃花崗起義,黃花崗起義顯示了革命黨人不屈不撓的精神和視死如歸的英雄氣概,極大地鼓舞了全國人民的斗志。

故答案為:√。

本題考查戊戌變法和黃花崗起義的相關知識;結合所學即可作答。

注意識記戊戌變法和黃花崗起義的相關知識。【解析】√24、×【分析】依據(jù)所學可知;19世紀末,帝國主義列強掀起了瓜分中國的狂潮,激起了中國人民的反抗,義和團運動在山東;直隸一帶興起,他們提出“扶清滅洋”口號同列強做斗爭。

故答案為:

×。

本題以提出“扶清滅洋”口號為依托;考查義和團運動。

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。識記與靈活掌握義和團運動的背景、經(jīng)過?!窘馕觥俊廖?、材料題(共2題,共18分)25、略

【分析】

(1)本題考查土地改革;開始的標志是1950年《中華人民共和國土地政革法》的頒布。

(2)本題考查學生的理解能力;理解土地改革的意義。

解答本題的關鍵要熟悉土地改革。新中國建立后,為解放農(nóng)村生產(chǎn)力,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),為新中國的工業(yè)化開辟道路,進行了土地改革。土地改革的完成,徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度,地主階級也被消滅,是中國歷史上幾千年來一次最大最徹底的改革?!窘馕觥浚?)材料一“中華人民共和國成立前土地情況調(diào)查表”反映了新中國土地改革的背景;材料二“1952年底;近3億無地或少地的農(nóng)民分到了大約7億畝土地和定的生產(chǎn)料”反映了新中國土地改革的結果,由此可知,兩則材料共同反映了土地改革;開始的標志是1950年《中華人民共和國土地政革法》的頒布。1950年頒布《中華人民共和國土地改革法》,規(guī)定:廢除地主階級封建剝削的土地所有制,實行農(nóng)民的土地所有制,標志著土地改革開始。

(2)根據(jù)材料及上述分析可知;兩者之間存在因果關系。材料一說明新中國成立前,中國的土地制度極不合理,為此,新中國成立后,于1950年起進行了土地改革。從材料二可以看出土地改革后,廣大農(nóng)民獲得了土地等生產(chǎn)資料,農(nóng)民的生產(chǎn)積極性大大提高,解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,促進了農(nóng)村經(jīng)濟的恢復和發(fā)展。

故答案為:

(1)土地改革。1950年《中華人民共和國土地政革法》的頒布。;

(2)兩者之間存在因果關系。材料一說明新中國成立前,中國的土地制度極不合理,為此,新中國成立后,于1950年起進行了土地改革。從材料二可以看出土地改革后,廣大農(nóng)民獲得了土地等生產(chǎn)資料,農(nóng)民的生產(chǎn)積極性大大提高,解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,促進了農(nóng)村經(jīng)濟的恢復和發(fā)展。26、(1)第一幅圖片是百團大戰(zhàn)形勢圖;發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期;第二幅圖片是劉鄧大軍到達大別山的形勢,發(fā)生在解放戰(zhàn)爭時期。

(2)分析圖一;圖二并結合所學知識可知;第一幅圖片百團大戰(zhàn)形勢圖的斗爭對像是日本侵略者,第二幅圖片劉鄧大軍到達大別山的斗爭對象是國民黨反動派;導致這種變化的主要原因是:抗日戰(zhàn)爭取得勝利,打敗日本侵略者后,國民黨挑起內(nèi)戰(zhàn)。

故答案為:

(1)抗日戰(zhàn)爭時期;解放戰(zhàn)爭時期。

(2)第一幅圖片百團大戰(zhàn)形勢圖的斗爭對像是日本侵略者,第二幅圖片劉鄧大軍到達大別山的斗爭對象是國民黨反動派;導致這種變化的主要原因是:抗日戰(zhàn)爭取得勝利,打敗日本侵略者后,國民黨挑起內(nèi)戰(zhàn)?!痉治觥?/p>

(1)本題考查中華民族的抗日戰(zhàn)爭和人民解放戰(zhàn)爭的相關知識點。識記相關的史實。

(2)本題考查中華民族的抗日戰(zhàn)爭和人民解放戰(zhàn)爭的相關知識點。理解中國共產(chǎn)黨領導的革命斗爭的對象的變化。

識記中國近代化的歷程及重大事件。識記抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的相關史實?!窘馕觥俊拘☆}1】(1)第一幅圖片是百團大戰(zhàn)形勢圖;發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期;第二幅圖片是劉鄧大軍到達大別山的形勢,發(fā)生在解放戰(zhàn)爭時期。

(2)分析圖一;圖二并結合所學知識可知;第一幅圖片百團大戰(zhàn)形勢圖的斗爭對像是日本侵略者,第二幅圖片劉鄧大軍到達大別山的斗爭對象是國民黨反動派;導致這種變化的主要原因是:抗日戰(zhàn)爭取得勝利,打敗日本侵略者后,國民黨挑起內(nèi)戰(zhàn)。

故答案為:

(1)抗日戰(zhàn)爭時期;解放戰(zhàn)爭時期。

(2)第一幅圖片百團大戰(zhàn)形勢圖的斗爭對像是日本侵略者,第二幅圖片劉鄧

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