


版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、精品文檔 大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié) 黨員、團員要充分發(fā)揮模范表率作用,同時要宣傳、組 織、帶領(lǐng)好普通同學(xué),促進班風(fēng)建設(shè),體現(xiàn)黨員、團員的先 進性。大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié),歡迎參考。 大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)一: 作為學(xué)校最基本的單位 - 班級 , 其班風(fēng)直接影響著學(xué)校的風(fēng)氣。而班風(fēng)中最直接最明顯的要 數(shù)學(xué)風(fēng)。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個班級的風(fēng)氣 , 它可以使 每位學(xué)生深受其益。但學(xué)風(fēng)建設(shè)不當(dāng)也可使許多學(xué)生深受其 害。發(fā)生在身邊的許多事情 , 有些雖小得不值一提 , 可它的影 響卻那么地讓人深思。有人或因心情不好, 對他人隨口罵一句 , 而被罵的人不甘心隨口還一句 , 時間一長 , 臟話說得也方 便了,久而久之
2、,落得個說了臟話也沒不良感覺 ,臟話不離口 , 這也可以想象他以后對周圍環(huán)境的影響了。而良好習(xí)慣的養(yǎng) 成也是潛移默化的。在宿舍一開始注意宿舍衛(wèi)生 , 誰也不隨 便扔垃圾 , 這也是個人習(xí)慣中微不足道的一個小環(huán)節(jié) , 可這 就可以使得一個同學(xué)在教室不亂扔垃圾 , 在餐廳注意衛(wèi)生 , 在校園內(nèi)同樣可以無意中做出讓人值得借鑒的行為。更不用 說在校外還有以后的工作環(huán)境中的表現(xiàn)了。所以說良好的個 人習(xí)慣可以造就眾多文明現(xiàn)象。宿舍文明了, 最受直接影響的是班級 , 畢竟班級內(nèi)同學(xué)接觸的最多。學(xué)風(fēng)中最重要的也是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。作為學(xué)生最重要的是 學(xué)習(xí), 上大學(xué)的最直接的目的是為了進一步深造。為了在學(xué)生中形成競爭
3、機制 , 學(xué)校也設(shè)立了包括高額獎學(xué)金在內(nèi)的獎 學(xué)金制度 , 這從一定程度上提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。在 班級中 ,大部分同學(xué)學(xué)習(xí)興趣高 , 刻苦努力 ,也就會使個別落 后的同學(xué)有危機感 , 從而帶動落后的同學(xué)共同前進。”兩手 都要抓 , 兩手都要硬 , ”這一政策在學(xué)校中更應(yīng)貫徹執(zhí)行。因 為學(xué)校肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重任。學(xué)校要從多方面 調(diào)動學(xué)生的積極性 , 為學(xué)生發(fā)展提供方便。在班級中 , 可以使 少部分同學(xué)先得以提高 , 從而帶動大部分學(xué)生的綜合能力提 高 , 最終達(dá)到全班同學(xué)都有較大的發(fā)展, 真正實現(xiàn)自己的大學(xué)夢。班風(fēng)的建設(shè)狀況是學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的直接體現(xiàn)。良好學(xué) 風(fēng)的形成還有賴于班級中
4、每位同學(xué)的共同努力。經(jīng)過我們的工作,目前全班的學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了一定的成 績,自學(xué)風(fēng)活動開展以來,上課出勤率有明顯提高,全班形 成了一種團結(jié)奮進,爭先創(chuàng)優(yōu)的良好風(fēng)氣??偠灾?, 良好的班風(fēng)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提和基 礎(chǔ)。因為學(xué)校的教育管理活動都是通過班集體這一基本組織 形式實施的。所以 , 只有存在于班集體之內(nèi)的廣大學(xué)生樹立 起勤奮學(xué)習(xí) , 團結(jié)進步 , 健康向上的良好班風(fēng)。 大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)二: 車爾尼雪夫斯基說:“教師把 學(xué)生看成一種什么人,學(xué)生就會是這種人?!卑駱拥谋砺首?用,就是將自己一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)熱情和不斷進取 的精神,勇于克服困難的決心和毅力,逐漸地潛移默化地轉(zhuǎn) 移到其他
5、學(xué)生身上。在學(xué)生中樹立榜樣,每天的課前時間可 以將一些積極分子口頭表揚,讓學(xué)生去感受身邊的表率,更 具有真實性,影響將更大。只要持之以恒這樣做,就一定會 使班級向良好的方面發(fā)展。 在班級工作中, 要求學(xué)生做到的, 自己首先做到?!昂捌粕ぷ硬蝗缱龀鰳幼印!笨鬃釉唬骸捌?身正,不令則行,其身不正,雖令不從?!币陨碜鲃t,時常 會收到“無聲勝有聲”的效果。高尚的品格,是一種無形的 感召力量,只有具備高尚品質(zhì),才會使學(xué)生感到可敬可信 作為班主任 , 也應(yīng)該給學(xué)生以表率作用 . 讓學(xué)生信服你,信賴 你,親其師,才能信其道。實際上師生的表率作用就為良好 班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成創(chuàng)設(shè)了環(huán)境。每個學(xué)生都有理想,有抱負(fù),但
6、不能持之以恒地努力去 奮斗,這就需要班主任充分挖掘?qū)W生潛能,在課堂上、作業(yè) 批改上、日常交談中,能給學(xué)生肯定的要及時肯定,在日常 工作和學(xué)習(xí)中,要鼓動學(xué)生積極參與,調(diào)動學(xué)生參與信心, 強化學(xué)生參與精神,深化學(xué)生參與意識。樹立了信心,帶動全班學(xué)生制訂工作目標(biāo)。人只有確定 了目標(biāo),才會產(chǎn)生要實現(xiàn)目標(biāo)奮斗的動力。每個人都渴望成 功 . 但成功是一個艱苦的過程 . 目標(biāo)對于成功的重要性,就如 人對空氣的重要性一樣, 目標(biāo)必須切實可行。 要具有遠(yuǎn)景性、 激勵性,學(xué)生才能保持高昂的士氣,堅強的信心,持久的恒 心,不屈的雄心。這樣就為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)注入了永恒的動力俗話說:“萬事開頭難”,對班級的管理工
7、作,開創(chuàng)一 個良好的局面固然相當(dāng)重要,但這是不夠的,我的做法是: 緊抓兩頭,穩(wěn)定中間階段。對全體學(xué)生來說,要抓住好生和 “后進生”,以促進一般的學(xué)生。具體措施是:在接班剛開 始,舉辦班干短訓(xùn)班 ; 對“后進生”進行家訪和個別談心。 班干短訓(xùn)班的主要內(nèi)容是:總結(jié)過去的工作,研究制訂接下 來的工作計劃,交代工作方法。以提高班干的素質(zhì)。在學(xué)期 行將結(jié)束時,由于事情比較多,容易造成混亂。這時,及時 召開班會,引導(dǎo)同學(xué)們選擇自己學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的最佳方法,穩(wěn) 定同學(xué)們的思想情緒和學(xué)習(xí)情緒,是最為重要的。對學(xué)生抓“兩頭”,這牽扯到做“后進生”思想工作問 題。轉(zhuǎn)化“后進生”是門較深的學(xué)問,對每個班主任來說, 都面
8、臨這一棘手問題,對此我的做法是:1 、保護他們的自尊心“后進生”一般有這兩個心理特點:一是自卑感比較嚴(yán) 重。這是自尊心被扭曲了的一種變態(tài)心理 ; 二是惰性較強, 自控能力很差。他們往往自由散漫,逐漸變得意志薄弱。要 使他們向好的方向轉(zhuǎn)化,首先要保護他們的自尊心,增強他 們的上進心。、對待“后進生”的“閃光點”要及時給予表揚,加倍 的愛護他們對任何“后進生”都要一分為二的看待他們。對他們身 上的“閃光點”要以誠摯的情感,及時肯定,及時表揚,尊 重他們的人格,這樣才能找到轉(zhuǎn)化差生的“突破口”,才能 使他們對老師、同學(xué)產(chǎn)生信任感和親切感。這時,你指出他 身上的缺點,他才能接受??傊怨ァ靶摹睘樯?/p>
9、策,批 評和簡單的說教為下策。學(xué)風(fēng)是一個學(xué)校精神與文化的因子,是學(xué)校的無形資 產(chǎn),也是學(xué)校的靈魂。因此面對如何使學(xué)校的進一步地科學(xué) 發(fā)展這個問題,我們必須清醒地認(rèn)識到學(xué)風(fēng)方面上存在的實 際問題和挑戰(zhàn),必須重視學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵和意義。新聞學(xué)院一貫秉承“自謙, 自信, 務(wù)實,超越”的校訓(xùn), 以學(xué)校黨委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精神為指導(dǎo),在本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月 中,根據(jù)我院實際情況,開展了一系列生動活潑,具有教育 意義的活動。同時緊抓學(xué)風(fēng)紀(jì)律,取得了一定的成效。現(xiàn)就 關(guān)于本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月的得失做如下總結(jié)1 、規(guī)模動員 深入人心 為了確保我院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的順利開展,充分發(fā)揮學(xué)生 骨干在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的表率作用,深入有效的開展學(xué)
10、風(fēng)建設(shè)活 動。10月 10日中午,我院召集院系團總支、學(xué)生會成員及 各班班委,在法政學(xué)科樓 117 室開展了學(xué)風(fēng)建設(shè)月動員大會。 團總支書記黃輝主持會議。會上,黃老師首先強調(diào)了學(xué)風(fēng)建 設(shè)的重要性和必要性,明確了學(xué)風(fēng)建設(shè)月的指導(dǎo)思想,并要 求大家在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中,找出本院及班級存在的不足,并及 時反饋、糾正。、勤讀力耕 利己達(dá)人優(yōu)良學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,離不開學(xué)生的自主性與切實有效地監(jiān) 督制度,在這兩方面,我院都取得了相當(dāng)?shù)倪M步。就學(xué)生本 身來說,通過學(xué)院、班級的一系列宣傳,深深了解到學(xué)風(fēng)建 設(shè)的重要性與迫切性。學(xué)生骨干的榜樣作用帶動了整個學(xué)院 的學(xué)習(xí)氛圍,新大一剛進大學(xué)不久,卻絲毫不懈怠,組織英 語晨讀,
11、為英語四、六級做準(zhǔn)備。在上課紀(jì)律方面,遲到缺 課現(xiàn)象驟然減少。我院學(xué)子秉持“勤耕力讀,立己達(dá)人”的 原則,積極配合學(xué)風(fēng)建設(shè),以學(xué)風(fēng)建設(shè)為己任,努力學(xué)習(xí), 為學(xué)風(fēng)建設(shè)月的順利開展做出了巨大的貢獻(xiàn)。另一方面,我 院的監(jiān)督制度的制定與執(zhí)行也切實有效,工作日不間斷的查 勤,保證了學(xué)生的出勤率。督察責(zé)任到人,老師與學(xué)生干部 合理分工,完善了我院的督察制度。1 、條理清晰展思路 辯論場上爭風(fēng)光 敏銳的洞察力,迅速的反應(yīng)能力,是新聞人才的基本能 力。10月 25 日南京財經(jīng)大學(xué)第七屆校園辯論賽在管理學(xué)科 樓二樓報告廳拉開帷幕。此次我院代表隊與紅山學(xué)院代表隊 進行對決,主要大學(xué)英語四級考試是否還存在價值展開激
12、烈 的辯論。雙方辯手將各自清晰地思路展現(xiàn)出來,博得一陣陣 喝彩。比賽過程相當(dāng)激烈,但是雙方辯手都保持著微笑的神 態(tài),展示出新聞后備人才的專業(yè)素質(zhì)。經(jīng)過評委的評定最終 本場比賽以新聞學(xué)院勝利告終,正方二辯獲得最佳風(fēng)度獎, 反方一辯獲得最佳辯手獎。、力爭上游秀活力 運動場上灑汗水 身體是革命的本錢。 10 月 26 日上午,我校秋季運動在 仙林校區(qū)體育館盛大開幕。我院學(xué)生身著鵝黃色短袖、下穿 白色短裙,儼然成為賽場的亮點,高舉著“新聞學(xué)院加油” 的牌子,喊著“友誼第一,比賽第二”的嘹亮口號,邁著整 齊劃一的步伐走過主席臺?!百惓鲲L(fēng)格、賽出水平”向來是 新聞學(xué)院的金牌作風(fēng),不去計較得失與成敗,甜美的
13、笑容總 是綻放在這片綠茵場上。在比賽中,我院學(xué)生積極參與,充 分展現(xiàn)了我院學(xué)生的青春與活力。后勤工作分工明確,為運 動員提供了保障。另一方面,通訊工作也是分配得當(dāng),運動 會結(jié)束后,評選出了陳薇薇等七位同學(xué),授予“優(yōu)秀通訊 員”的稱號。管理是一門學(xué)問和藝術(shù)。班級的管理和其他行 業(yè)的管理一樣,都需要一個管理者的群體。這個管理群體就 是班委會。班主任就是這個群體的班長。要使一個班級工作 高效的開展下去,必須合理的選擇班干,加強管理者群體建 設(shè)。因為一個好的班干隊伍,既是班集體的核心力量,又是 班主任最得力的助手。眾所周知,沒有得力的助手,班主任 將只能疲于應(yīng)付,弄得自己焦頭爛額。所以我剛開始就慎重
14、對班干部進行了改選,對原有的管理班子進行了調(diào)整,加強 了管理力度, 大力支持, 大膽放權(quán), 鼓勵班隊干部放手管理, 不要有后顧之憂,我告訴他們,班主任我就是他們的堅 強后盾。結(jié)果是使每項工作井然有序,落到實處,做到“班 級的事,事事有人做,班級的人,人人有事做 . ”通過讓學(xué) 生參與管理,增強主人翁責(zé)任感和班級凝聚力,產(chǎn)生強烈的 自我完善的愿望和競爭意識,既鍛煉了工作能力,增強了自 信心,又促進了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,讓每個學(xué)生樹立“班 興我榮,班衰我恥”的自覺意識,把全班學(xué)生的積極性調(diào)動 起來。有了他們這支得力的管理隊伍,班主任的工作往往事 半功倍,為形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)解決了根本問題。 大學(xué)學(xué)
15、風(fēng)建設(shè)月總結(jié)三: 學(xué)風(fēng)是一個學(xué)校精神與文化的 因子,是學(xué)校的無形資產(chǎn),也是學(xué)校的靈魂。因此面對如何 使學(xué)校的進一步地科學(xué)發(fā)展這個問題,我們必須清醒地認(rèn)識 到學(xué)風(fēng)方面上存在的實際問題和挑戰(zhàn),必須重視學(xué)風(fēng)建設(shè)的 內(nèi)涵和意義。新聞學(xué)院一貫秉承“自謙, 自信, 務(wù)實,超越”的校訓(xùn), 以學(xué)校黨委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精神為指導(dǎo),在本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月 中,根據(jù)我院實際情況,開展了一系列生動活潑,具有教育 意義的活動。同時緊抓學(xué)風(fēng)紀(jì)律,取得了一定的成效?,F(xiàn)就 關(guān)于本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月的得失做如下總結(jié)1 、規(guī)模動員 深入人心 為了確保我院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的順利開展,充分發(fā)揮學(xué)生 骨干在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的表率作用,深入有效的開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活
16、動。10月 10 日中午,我院召集院系團總支、學(xué)生會成員及 各班班委,在法政學(xué)科樓 117 室開展了學(xué)風(fēng)建設(shè)月動員大會。 團總支書記黃輝主持會議。會上,黃老師首先強調(diào)了學(xué)風(fēng)建 設(shè)的重要性和必要性,明確了學(xué)風(fēng)建設(shè)月的指導(dǎo)思想,并要 求大家在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中,找出本院及班級存在的不足,并及 時反饋、糾正。、勤讀力耕 利己達(dá)人 優(yōu)良學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,離不開學(xué)生的自主性與切實有效地監(jiān) 督制度,在這兩方面,我院都取得了相當(dāng)?shù)倪M步。就學(xué)生本 身來說,通過學(xué)院、班級的一系列宣傳,深深了解到學(xué)風(fēng)建 設(shè)的重要性與迫切性。學(xué)生骨干的榜樣作用帶動了整個學(xué)院 的學(xué)習(xí)氛圍,新大一剛進大學(xué)不久,卻絲毫不懈怠,組織英 語晨讀,為英語
17、四、六級做準(zhǔn)備。在上課紀(jì)律方面,遲到缺 課現(xiàn)象驟然減少。我院學(xué)子秉持“勤耕力讀,立己達(dá)人”的 原則,積極配合學(xué)風(fēng)建設(shè),以學(xué)風(fēng)建設(shè)為己任,努力學(xué)習(xí), 為學(xué)風(fēng)建設(shè)月的順利開展做出了巨大的貢獻(xiàn)。另一方面,我 院的監(jiān)督制度的制定與執(zhí)行也切實有效,工作日不間斷的查 勤,保證了學(xué)生的出勤率。督察責(zé)任到人,老師與學(xué)生干部 合理分工,完善了我院的督察制度。1 、條理清晰展思路 辯論場上爭風(fēng)光 敏銳的洞察力,迅速的反應(yīng)能力,是新聞人才的基本能精品文檔 力。10 月 25 日南京財經(jīng)大學(xué)第七屆校園辯論賽在管理學(xué)科 樓二樓報告廳拉開帷幕。此次我院代表隊與紅山學(xué)院代表隊 進行對決,主要大學(xué)英語四級考試是否還存在價值展開激烈 的辯論。雙方辯手將各自清晰地思路展現(xiàn)出來,博得一陣陣 喝彩。比賽過程相當(dāng)激烈,但是雙方辯手都保持著微笑的神 態(tài),展示出新聞后備人才的專業(yè)素質(zhì)。經(jīng)過評委的評定最終 本場比賽以新聞學(xué)院勝利告終,正方二辯獲得最佳風(fēng)度獎, 反方一辯獲得最佳辯手獎。、力爭上游秀活力 運動場上灑汗水 身體是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 圖書工作計劃推廣綠色閱讀倡導(dǎo)環(huán)保理念
- 新年加強時間管理的工作計劃
- 放射科個人工作計劃
- 會計工作目標(biāo)設(shè)定與執(zhí)行計劃
- 第2課 昂首闊步-計時器和對象的位移 教學(xué)設(shè)計 -2023-2024學(xué)年粵教清華版初中信息技術(shù)九年級上冊
- 2025年葫蘆島貨運從業(yè)資格考試題
- 人教版九年級道德與法治下冊同步教學(xué)設(shè)計第一單元《我們共同的世界》001
- 2025年許昌貨運從業(yè)資格證模擬考試下載
- 天津市多校2024-2025學(xué)年高一(上)11月半期檢測物理試卷(含解析)
- 消防安全培訓(xùn)方案
- 征信異議申請書
- 高中不同主題閱讀理解高頻詞匯清單-2025屆高三下學(xué)期英語一輪復(fù)習(xí)專項
- 2025年上半年高郵市國資產(chǎn)投資運營限公司(國企業(yè))公開招聘工作人員易考易錯模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 教師命題培訓(xùn)
- 【地理】亞洲的自然環(huán)境第3課時 2024-2025學(xué)年七年級地理下冊同步課件(人教版2024)
- 2024年江蘇護理職業(yè)學(xué)院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析
- 2025年春新冀教版英語三年級下冊課件 2L3
- 城市公園綠化養(yǎng)護協(xié)議
- 2025中智集團總部及下屬企業(yè)公開招聘4人高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 2024年租賃助聽器合同范本
評論
0/150
提交評論