學(xué)校XX年度工作總結(jié)報(bào)告

1、學(xué)校 XX年度工作總結(jié)報(bào)告各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好！ 下面我代表櫻桃園聯(lián)校向全體教師匯報(bào) 20xx 年度工作 情況，安排 20xx 年度教育教學(xué)工作要點(diǎn)。部分： 20xx 工作總結(jié) 一年來，在縣教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我 們堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)思想，以落實(shí)“以人為本” 作為管理理念，以構(gòu)建和諧教育為工作核心，解放思想，更 新觀念，帶領(lǐng)全鎮(zhèn)廣大小學(xué)教職工，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮力拼搏， 取得了全縣一流的工作業(yè)績，創(chuàng)造了我鎮(zhèn)教育事業(yè)的新輝 煌?，F(xiàn)將一年來的工作向大家進(jìn)行匯報(bào)如下。一、學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范，和諧校園初步形成 為深化教育人事管理改革， 使學(xué)校管理更加科學(xué)、 規(guī)范、 高效，推進(jìn)全員聘

2、任制度，與每位教職工簽訂了聊城市事 業(yè)單位聘用合同，明確了崗位職責(zé)，激發(fā)了工作熱情，鼓 舞了干勁。為嚴(yán)格崗位紀(jì)律管理，給八處中心校安裝了指紋 考勤機(jī)，促進(jìn)了學(xué)校管理進(jìn)一步走向規(guī)范化，嚴(yán)格了人事紀(jì) 律和考勤管理。 為全面貫徹 山東省中小學(xué)基本管理規(guī)范 制訂了櫻桃園鎮(zhèn)聯(lián)校教育教學(xué)工作評(píng)估實(shí)施辦法，從校 園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、管理機(jī)構(gòu)及制度、管理者素質(zhì)、教學(xué)常 規(guī)、推進(jìn)素質(zhì)教育、教科研工作、教研活動(dòng)等八方面對(duì)各學(xué) 校的進(jìn)行評(píng)估，多樣化的量化學(xué)校工作。 建立了教師專業(yè)化成長評(píng)估體系。針對(duì)教師考核工作改 革和促進(jìn)教師管理的過程化的需要，為促進(jìn)教師走專業(yè)化成 長之路，我們從 20xx 年 3 月份開始醞釀建立

3、教師專業(yè)化成 長管理體系，經(jīng)多次研究，制定了櫻桃園鎮(zhèn)聯(lián)校教師專業(yè) 成長考核實(shí)施辦法及實(shí)施細(xì)則，為全面評(píng)價(jià)教師的教育教 學(xué)工作提供了可操作性依據(jù)。 9 月份為每位教師建立了專業(yè) 成長專用檔案，每人一盒，一式兩份，聯(lián)校和小學(xué)各保存一 份，動(dòng)態(tài)化記錄個(gè)人基本信息、學(xué)歷進(jìn)修、師德評(píng)議、教學(xué) 成績、論文論著、教研科研等成長情況。我們經(jīng)教代會(huì)通過 后，開始正式實(shí)施， 在學(xué)年末根據(jù)專業(yè)成長記錄的各項(xiàng)內(nèi)容， 量化記分后排列名次，警告和處罰名次較低者，拿出兩萬元 獎(jiǎng)勵(lì)積極進(jìn)取、成績優(yōu)異、成長突出的教師，促進(jìn)教師整體 走向?qū)I(yè)化。加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，提高各小學(xué)校長和全體教師在校 園文化建設(shè)方面的思想認(rèn)識(shí)，明確了學(xué)

4、校設(shè)施、教學(xué)活動(dòng)、 人際關(guān)系、 花草樹木、課程資源等在學(xué)校文化建設(shè)中的作用， 各小學(xué)的校園文化建設(shè)均有明顯起色，加強(qiáng)了師生團(tuán)結(jié)協(xié)作 能力，拓寬了教育資源開發(fā)渠道，增進(jìn)了資源共享，和諧校 園建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。“書香校園”工程在全鎮(zhèn)開始推行。在鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展 “學(xué)生雙休日讀書計(jì)劃”取得一定經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，按照縣教 育局的部署， 聯(lián)校從 11月份開始， 在全鎮(zhèn)所有小學(xué)推行 “書 香校園”工程，鼓勵(lì)師生養(yǎng)成讀書習(xí)慣，制定讀書計(jì)劃，建 立閱讀筆記，定期開展交流、展評(píng)，在建設(shè)“學(xué)習(xí)型校園” 和構(gòu)建“書香校園”工作中邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐，有利于提升 學(xué)校文化建設(shè)的層次，拓寬教育學(xué)習(xí)資源，促進(jìn)教師知識(shí)結(jié) 構(gòu)的轉(zhuǎn)化和優(yōu)化

5、，在專業(yè)化成長之路上更好、更快發(fā)展，促 進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面和諧提高。二、德育工作扎實(shí)推進(jìn)，師生道德水平逐步提高 在清明節(jié)前夕，聯(lián)校組織開展了“緬懷革命先烈，勵(lì)志 健康成長”讀書征文活動(dòng)，使學(xué)生受到了一次生動(dòng)的思想教 育，增強(qiáng)學(xué)生的愛國情操，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣。在“”汶川大地震發(fā)生后的第二天， 我們熱切關(guān)注災(zāi)情， 對(duì)于災(zāi)區(qū)人民承受的巨大身體和心靈的苦難，全鎮(zhèn)師生如同 身受，各校先后掀起為災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心活動(dòng)，教師捐款一萬 七千余元，學(xué)生捐款八千余元，黨員繳納特殊黨費(fèi)四千五百 余元，捐款總額居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的前列，受到了教育局領(lǐng)導(dǎo) 的贊賞，捐款活動(dòng)場景在莘縣教育周刊上刊登，師生的 思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高，

6、堅(jiān)定了團(tuán)結(jié)一致、眾志成城、共抗災(zāi) 難、再創(chuàng)輝煌的決心和信心。為迎接北京奧運(yùn)會(huì)的勝利召開，表達(dá)對(duì)祖國綜合國力不 斷增強(qiáng)的喜悅自豪之情，表達(dá)對(duì)“科技奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)、人 文奧運(yùn)的”莊重承諾的支持，我們按照上級(jí)部署，創(chuàng)造性地 開展活動(dòng)，舉行了“心系奧運(yùn)、健康成長”征文活動(dòng)，取得 了良好效果。學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作走向規(guī)范化。從 20xx 年開始每 學(xué)期進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)定，為所有小學(xué)生建立成長記錄袋，動(dòng) 態(tài)記錄學(xué)生成長信息。聯(lián)校制定了學(xué)生成長記錄袋管理使 用辦法，投入近四萬元，統(tǒng)一購置了專用檔案櫥，為每一 個(gè)學(xué)生統(tǒng)一購置了成長記錄檔案袋。通過實(shí)施“學(xué)生成長記 錄袋”評(píng)價(jià)制度，引導(dǎo)、鼓勵(lì)、促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，使學(xué)

7、生既 能學(xué)會(huì)判斷自己的進(jìn)步，感受成功的喜悅，又能積極反省自 身的不足，主動(dòng)尋求改進(jìn)的方法和途徑，還能幫助教師、家 長了解學(xué)生的成長與進(jìn)步，交流信息，探討方法，尋求教育 途徑。重點(diǎn)加強(qiáng)了留守兒童少年的管理。我們?cè)诮衲?4 月初組 織了特殊學(xué)生群體調(diào)查，建立了特殊學(xué)生群體信息數(shù)據(jù)庫， 掌握了家庭貧困生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、單親或孤兒、進(jìn)城農(nóng)民 工子女、農(nóng)村留守兒童、隨班就讀殘疾兒童、家庭條件特優(yōu) 生、學(xué)習(xí)成績特優(yōu)生等八類特殊群體的信息，特別是比較突 出的農(nóng)村留守兒童問題，采取了家訪、師生結(jié)對(duì)和生生結(jié)對(duì) 幫扶等形式，穩(wěn)定了學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活，杜絕了安全隱 患和違法事件的發(fā)生，解除了外出務(wù)工家長的后顧之憂

8、，在 建設(shè)和諧社會(huì)中邁出了踏踏實(shí)實(shí)的一步。我們根據(jù)新的師德評(píng)估內(nèi)容， 制定了“學(xué)生評(píng)教” 和“家 長評(píng)教”標(biāo)準(zhǔn)，于 12月 21日組織各小學(xué)開展了 “學(xué)生評(píng)教” 和“家長評(píng)教”活動(dòng)，將評(píng)分結(jié)果記入教師年度專業(yè)成長評(píng) 估總分。要求全體教職員工，特別是教育干部和班主任認(rèn)真 履行師德規(guī)范，認(rèn)真落實(shí)了廉政建設(shè)要求。經(jīng)過大家的不懈努力，致使我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，師 生思想穩(wěn)定，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，和諧校園已基本建立，為實(shí)現(xiàn) 高效教學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，聯(lián)校被評(píng)為“全縣黨風(fēng)廉政建設(shè) 先進(jìn)單位”、“全縣學(xué)校德育工作先進(jìn)單位”。三、安全工作常抓不懈，確保教育安全運(yùn)行 為確保廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，我們時(shí)時(shí)講安全， 處

9、處防隱患，警鐘長鳴，不敢有絲毫麻痹和懈怠。大力進(jìn)行 安全教育，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，營造濃厚的安全教育氛圍，各學(xué) 校在校門口和校內(nèi)醒目位置拉起安全標(biāo)語橫幅，開辟安全教 育專用板報(bào)欄，強(qiáng)化了師生安全意識(shí)。構(gòu)建安全管理網(wǎng)絡(luò)， 嚴(yán)格管理制度，安全責(zé)任落實(shí)到位。聯(lián)校每周例會(huì)安排的首 要工作是安全工作，了解的個(gè)問題就是學(xué)校安全問題。聯(lián)校 與各學(xué)校、學(xué)校與教師、 教師與學(xué)生層層簽訂了安全責(zé)任書， 做到了責(zé)任明確、要求具體、措施得力。安全檢查經(jīng)常化、 制度化，防患于未然，給廣大師生創(chuàng)造了安全的教育教學(xué)環(huán) 境。由于措施得力，全鎮(zhèn)各小學(xué)認(rèn)真落實(shí)聯(lián)校要求，全鎮(zhèn)小 學(xué)和幼兒園均未發(fā)生任何安全事故，確保了學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全

10、和學(xué)校安全運(yùn)行，聯(lián)校于 20xx 年被評(píng)為“全縣學(xué)校 安全工作先進(jìn)單位”。四、優(yōu)化資源配置利用，實(shí)現(xiàn)資源共享 把握信息時(shí)代脈搏，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。農(nóng)村教育要快速 發(fā)展，必須緊跟時(shí)代步伐。把握信息時(shí)代脈搏，利用信息技 術(shù)，更新教育管理手段，及時(shí)了解教育發(fā)展形勢，是社會(huì)發(fā) 展的必然要求。聯(lián)校確立的指導(dǎo)思想是：重點(diǎn)投入，超前發(fā) 展。一年來，我們集中財(cái)力 20 萬余元為全鎮(zhèn) 18 處小學(xué)和中 心幼兒園配備了電腦及視頻設(shè)備，達(dá)到一校一臺(tái)，最終保留 的 8 處小學(xué)達(dá)到每校 2 臺(tái)。各小學(xué)連接了互聯(lián)網(wǎng)，申請(qǐng)了公 務(wù)電子郵箱，通過電子郵箱加強(qiáng)各校聯(lián)系，凡是可以用電子 形式上交的材料，不再手寫和打印。這是全鎮(zhèn)小學(xué)

11、辦公方式 的重大改革， 將促進(jìn)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)、 使用， 提高辦公效率， 節(jié)省辦公成本，推進(jìn)無紙化辦公。學(xué)校 XX年度工作總結(jié)報(bào)告學(xué)校 XX年度工作總結(jié)報(bào)告 開辦了“櫻桃聯(lián)校百度博客”，設(shè)立了投稿專用郵箱， 師生稿件分為名師風(fēng)采、精彩案例、童心童語、計(jì)劃總結(jié)、 詩歌散文、教育管理、教育敘事、教學(xué)科研、時(shí)事評(píng)論等類 別，為全鎮(zhèn)小學(xué)教師和學(xué)生搭建了一個(gè)及時(shí)、量大、方便、 快捷的交流平臺(tái)，有利于大家展示教育教學(xué)成果和心得，展 示成長進(jìn)程和藝術(shù)才華，實(shí)現(xiàn)資源、信息和成果共享，把師 生的優(yōu)秀作品更快推向媒體，更好地做好教育宣傳工作。 10 年 11 月開辦以來，已有近 120 篇文章在博客上發(fā)表。這一 措

12、施使我鎮(zhèn)學(xué)校管理、信息教育、教師培訓(xùn)、教學(xué)改革實(shí)現(xiàn) 了跨越式發(fā)展。創(chuàng)新做好頂崗支教實(shí)習(xí)生工作。 “頂崗支教雙提高工程” 是縣教育局針對(duì)農(nóng)村小學(xué)師資實(shí)際情況，采取的一項(xiàng)創(chuàng)造性 舉措。我們按照縣教育局的要求，妥善做好頂崗支教實(shí)習(xí)生 工作。采取有力措施確保頂崗實(shí)習(xí)生人身、財(cái)產(chǎn)安全。對(duì)他 們舉辦了師德教育，崗前培訓(xùn)，業(yè)務(wù)指導(dǎo)，結(jié)對(duì)協(xié)助，經(jīng)驗(yàn) 交流等活動(dòng)，提高了教育教學(xué)能力。在提高頂崗實(shí)習(xí)生教育 教學(xué)實(shí)踐能力的同時(shí)，我們?cè)诼毥處煆乃麄兩砩蠈W(xué)到了先進(jìn) 的教育教學(xué)理念、嶄新的教育教學(xué)方法，了解到了大量的時(shí) 代發(fā)展信息和教育發(fā)展趨勢，學(xué)到了很多實(shí)用的計(jì)算機(jī)技 術(shù)，對(duì)拓寬教育教學(xué)資源、改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育

13、教 學(xué)質(zhì)量起到了推動(dòng)作用。我們積極鼓勵(lì)教師撰稿在各級(jí)各類教育刊物上發(fā)表。一 年來，全鎮(zhèn)教師共發(fā)表縣級(jí)以上優(yōu)秀論文 200 余篇，其中 35 篇被評(píng)為省優(yōu)秀論文， 40 多篇在報(bào)刊發(fā)表， 17 篇教育教學(xué) 案例和 26 篇教育敘事獲縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)， 5篇獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。 鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn) 小學(xué)在 20xx 年 10 月份當(dāng)代小學(xué)生雜志上以“科技風(fēng)” 為主題專欄，發(fā)表學(xué)生作品 7 篇。五、師資培訓(xùn)蓬勃開展，教師素質(zhì)大幅提高20xx 年是我縣師資大培訓(xùn)年， 全方位、 多層次的培訓(xùn)接 連不斷，密度之高、力度之大前所未有。我們認(rèn)真領(lǐng)會(huì)師資 大培訓(xùn)的意義和工作部署，建立組織，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，統(tǒng)一規(guī)劃 外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)人員，并創(chuàng)新開展鎮(zhèn)級(jí)校本培訓(xùn)，努力提高教 師素質(zhì)。教師新課程培訓(xùn)蓬勃開展。一年來，我們派