版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、求三角函數(shù)解析式常用的方法全面總結(jié)三角函數(shù)的解析式是研究三角函數(shù)圖像與性質(zhì)的重要依據(jù),也是高中數(shù)學(xué)教學(xué)的重點(diǎn),也是歷年來高考考查的熱點(diǎn),學(xué)生往往不知如何挖掘出有用的信息,去求A、。A(振幅):A=:相位,其中(T為最小正周期):初相,求常有代入法、五點(diǎn)法、特殊值法等一、利用五點(diǎn)法,逆求函數(shù)解析式三角函數(shù)五點(diǎn)法是三角函數(shù)圖像繪制的方法,分別找三角函數(shù)一個周期內(nèi)端點(diǎn)與終點(diǎn)兩個點(diǎn),另加周期內(nèi)一個零點(diǎn),兩個極值點(diǎn)和一共零點(diǎn),總共五個點(diǎn)第一點(diǎn),即圖像上升時與x軸的交點(diǎn),為=0第二點(diǎn),即圖像曲線的最高點(diǎn),為=第三點(diǎn),即圖像下降時與x軸的交點(diǎn),為=第四點(diǎn),即圖像曲線的最低點(diǎn),為=第五點(diǎn),即圖像最后一個端點(diǎn),
2、為=例1右圖所示的曲線是(,)圖象的一部分,求這個函數(shù)的解析式例2.是函數(shù)的圖象上的一段,則()例3.函數(shù)的部分圖象如圖,則ABCD例4、函數(shù)的一個周期內(nèi)的圖象如下圖, 求y的解析式。(其中 )yx6-2332變式練習(xí)1、已知函數(shù) (>0,>0,|<)的圖象的一段如圖,求它的解析式。yx21-1-21211O2、已知函數(shù) (>0,>0,|<)的圖象如圖,求函數(shù)的解析式。2、 特殊值法求解析式特殊點(diǎn)包括曲線與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)、最高點(diǎn)和最低點(diǎn)等。在求出了A與的值之后,可由特殊點(diǎn)的坐標(biāo)來確定的值特殊化賦值法運(yùn)算量小,可以簡化過程,例1設(shè)函數(shù)圖像的一條對稱軸是直線。求的
3、解析式。三、利用圖像平移,選準(zhǔn)變換過程切入求解例1、下列函數(shù)中,圖象的一部分如右圖所示的是( )A B. C. D.變式練習(xí)1、已知函數(shù),(其中 ),其部分圖像如圖5所示求函數(shù)的解析式; 圖5yx-42-6O5632、如圖是函數(shù)(>0,>0,|<)在一個周期內(nèi)的圖象,求這個函數(shù)的解析式。3、已知函數(shù)(, ,)的一段圖象如圖所示,求函數(shù)的解析式;四、待定系數(shù)法例1、已知函數(shù)是R上的奇函數(shù),其圖象關(guān)于點(diǎn)對稱,且在區(qū)間上是單調(diào)函數(shù)。求函數(shù)的解析式。變式練習(xí)1、函數(shù)(>0,>0,|<)的圖象與x軸相交的兩鄰點(diǎn)坐標(biāo)分別為 (, 0), (, 0), 且過(0 , 3)
4、, 求該函數(shù)的解析式。五、利用最值點(diǎn)滿足的條件進(jìn)行求解 例1、設(shè)函數(shù)f(x)= +sinxcosx+a (其中0,aR),且f(x)的圖象在y軸右側(cè)的第一個最高點(diǎn)的橫坐標(biāo)為. ()求的值;()如果f(x)在區(qū)間上的最小值為,求a的值.變式練習(xí):1.已知函數(shù)是R上的偶函數(shù),其圖像關(guān)于點(diǎn)對稱,且在區(qū)間上是單調(diào)函數(shù),求和的值.2、函數(shù) (>0,>0,|<)的圖象上相鄰的最高點(diǎn)與最低點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(, 3)和(, 3), 求該函數(shù)的解析式。3、已知點(diǎn)(, 3)是函數(shù) (>0,>0,|<)的圖象一個最高點(diǎn), 且點(diǎn) (, 3)是圖象上與點(diǎn)M相鄰的一個最低點(diǎn), 求此函數(shù)的解
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度環(huán)保管家對建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評價服務(wù)合同
- 2025年度測繪項(xiàng)目監(jiān)理與質(zhì)量檢驗(yàn)合同
- 2025年度海綿城市工程借款合同范本
- 2025年度空飄球租賃與空中救援演練合同
- 2025年度醫(yī)療設(shè)備進(jìn)出口代理與物流服務(wù)合同
- 2025年度文化產(chǎn)業(yè)借款票據(jù)質(zhì)押合同范本
- 2025年度智慧社區(qū)停車場設(shè)計(jì)與施工合同
- 2025年度辦公樓綠色照明系統(tǒng)裝修合同
- 2025年度塑料環(huán)保材料應(yīng)用推廣合同
- 2025年專業(yè)空調(diào)設(shè)備維修保養(yǎng)服務(wù)合同范本
- 2023風(fēng)電機(jī)組預(yù)應(yīng)力混凝土塔筒與基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)
- 游戲賬號買賣合同
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)落實(shí)學(xué)生核心素養(yǎng)方法的研究-結(jié)題報告
- 一年級的成長歷程
- 2024年南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(英語/數(shù)學(xué)/語文)筆試歷年參考題庫含答案解析
- 正月十五元宵節(jié)介紹課件
- 病毒性肺炎疾病演示課件
- 中考英語語法填空專項(xiàng)練習(xí)附答案(已排版-可直接打印)
- 口腔醫(yī)學(xué)中的人工智能應(yīng)用培訓(xùn)課件
- 自然辯證法概論(新)課件
- 基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)基本情況調(diào)查報告
評論
0/150
提交評論