市區(qū)教育工作安排

1、市區(qū)教育工作安排一、制定發(fā)展目標，推動跨越發(fā)展。年是“十二五”發(fā)展的起始年，我們將立足新起點，明確后援建時期 教育的發(fā)展方向，指導各校根據(jù)實際，梳理思路，廣泛征求意見，制定和完善各校中長期發(fā)展目標，促進 教育整體的跨越提升。二、加大改革力度，推進均衡發(fā)展一是把握義務(wù)教育階段教師實施績效考核的時機，推動學校管理創(chuàng)新；二是深化課程改革，不斷提高學校教育教學質(zhì)量；三是加大學校人事制度改革。把改革作為增進教育活力，提升學校辦學品質(zhì)，促進城鄉(xiāng)教育均衡的動力和源泉，爭創(chuàng)義務(wù)教育均衡發(fā)展改革試點。統(tǒng)籌安排，精心準備，做好“兩基”迎國檢工作。三、規(guī)范辦學行為，深化素質(zhì)教育按照省政府辦公廳、 省教育廳關(guān)于規(guī)范辦

2、學行為深入推進素質(zhì)教育意見精神，規(guī)范全市學校教學行為、招生行為、考試評價行為、教材使用、教師行為、教育收費行為，深入推進素質(zhì)教育。幼兒教育重視孩子興趣培養(yǎng)、認真開展好行為習慣養(yǎng)成教育和興趣培養(yǎng)工作；義務(wù)教育推進學生綜合素質(zhì)發(fā)展 ,加強未成年人思想道德建設(shè)工作；實施普通高中課程改革，加強對高中教學工作的過程管理，提高高考出口質(zhì)量；職業(yè)高中和成人教育突出技能培訓，推進就第1頁共3頁業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育，提高畢業(yè)生就業(yè)率；加強對民辦教育的指導和監(jiān)管，推動民辦教育做實、做好。 .四、強化學校管理，樹立校園新風大力提倡“校長愛校、教師愛校、學生愛校”；其次要開展好學生教育與管理，要高度重視學生習慣養(yǎng)成教育；第三

3、要建立責任制度，加強督查，敢于問責；第四要重視校園文化建設(shè)，倡導樸實、簡潔，潛移默化，深入師生心中。五、重視師德提升，提高教師專業(yè)水平始終堅持以師德為核心，切實抓好教師的專業(yè)提升。各校要立足校本，因地制宜，開展好教師的職業(yè)理想教育和專業(yè)培訓，塑造一支懂教育、愛崗位、善管理的干部隊伍；建立一支有愛心、負責任、會管理的班主任教師隊伍；加強中青年教師的教育和培養(yǎng)。六、強化細節(jié)管理，確保安全穩(wěn)定全市各級各類學校繼續(xù)樹立“安全第一”的思想，加強安全隱患排查與整改力度，完善校園安防工程建設(shè)，強化對師生的安全教育，深化警校共育、校衛(wèi)共建、家校社共管，繼續(xù)做好教育系統(tǒng)信訪和維穩(wěn)工作，建設(shè)平安、和諧校園。七、健全濟困助學機制，努力實現(xiàn)教育公平進一步發(fā)揮學生資助管理中心的職能，建立健全濟困助學長效機制，著力抓好濟困助學、進城務(wù)工人員子女就讀、學生生