小學(xué)六年級畢業(yè)班學(xué)生學(xué)校優(yōu)秀操行評語大全

1、小學(xué)六年級畢業(yè)班學(xué)生學(xué)校優(yōu)秀操行評語大全（班主任、家長）你始終是老師和同學(xué)所注目的對象，因為你擁有靈活的頭腦，并具冇一定的 特長。但生活屮的你卻缺少持z以恒的精神，有時易受周帀環(huán)境影響，如能增加 自我克制力，你將成為一名令老師和家長放心的好學(xué)生。困難是強者的鋪路石, 但卻是弱者的絆腳石。和信你會做生活的強者，你會努力做得更好，是嗎？這學(xué)期你的幽默很讓老師青睞，你的刻苦也為你爭得了良好的成績，生活中 的你總是一絲不茍，遇到困難也不退縮，這一切都給老師、同學(xué)留下了深刻的卬 象。學(xué)習(xí)固然重耍，但也耍注意各方面能力的培養(yǎng)，適當(dāng)注意增加與老師、同學(xué) 的交流，相信你會更。要知道，一個事業(yè)有成的人，不一定是

2、他比你會做，而是 他比你敢做。我相信你會理解老師的話，嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識。 為實現(xiàn)自己的目標(biāo)去努力吧！你是一個善良的女孩，誠懇樸實，文靜可人。你總是默默去理解和幫助別人, 努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面，你能充分認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性，積極進(jìn)取，取 得優(yōu)界成績，深受老師的喜愛。“只有口己，才能為生命舉起一顆屬于口己的燦 爛的太陽?！比松穆愤€很長，老師希望你能扎扎實實的走好每一步，開拓一片 屬于自己的蔚藍(lán)的天空。頭腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象，而且你也是一位善良 的男孩。課堂上很高興能聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答,課下的你能及時完成作業(yè), 并能盡所能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。在

3、你的交際圈內(nèi)，你也是侃侃而談，頗有幽 默感的一員。真誠的希望你在以后的淫習(xí)屮能持z以恒，成績更優(yōu)秀。你是一個學(xué)習(xí)口覺性較高，對門己要求嚴(yán)格，讓老師放心的學(xué)生。老師欣喜 的是你能積極回答老師的捉問，每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成，特別是你的日記, 書寫工整，內(nèi)容充實，深愛老師的喜愛。“知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。 想把知識變成甘泉，全靠你去發(fā)掘。”希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢，發(fā)揮自己 的特長，為自己的將來設(shè)計一個美好的前景?！安环e珪步無以至千里，不積小流無以成江海?！边@學(xué)期你的進(jìn)步大家有n 共睹，從學(xué)習(xí)到紀(jì)律，你都能嚴(yán)格要求自己，尤其是語文方面更為突出。雖然你 不善言辭，但你偶爾的發(fā)言總能一語

4、驚人，博得大家的陣陣掌聲。所以，在未來 的日子里，你更應(yīng)該充滿自信地面對，無論是在課堂上還是在生活屮，你的笑容 和話語永遠(yuǎn)都是大家所期待的，再開朗一些吧，讓你的天空更美麗。傷啲質(zhì)樸與單純給老師留下了深刻的印象，尊敬師長，能夠與同學(xué)和睦相處。 但在學(xué)習(xí)方面做的還不夠好，上課時精力不夠集中，字體不端正，缺少對學(xué)習(xí)的 自覺性和主動性，做事的速度較慢，述需耍你努力改正。老師真誠的希望你能時 刻提醒、約束自c,不斷提高自身認(rèn)識，希槊在不久的將來能夠看到你的進(jìn)步。你是一個有禮貌和集體榮譽感的孩子，但在學(xué)習(xí)上你不要放棄，只要你上課 認(rèn)真聽講，沒有學(xué)不會的知識，如果你能嚴(yán)格要求自己，采取主動的態(tài)度去學(xué)習(xí)， 你

5、的成績會提高的，不要讓少數(shù)缺點掩蓋了你的所有的優(yōu)點。把握生命的每一天, 走好人生的每一步。我想你正在努力做得更好，是嗎？勤奮好學(xué)是大家對你公認(rèn)的評價。生活中總能見到你捧著書木，暢游在知識 的海洋里。最欣賞你優(yōu)美的語句，清新的筆調(diào)，你的日記和作文很好的證明了這 一點。由于你良好的基礎(chǔ)，你也取得了較好的成績，但你不能滿足。你的愛好很 多，興趣固然重要，但我們要顧全大局，不能一味地按照自己的意愿走下去。人 生如同一張棋盤，而我們則是盤屮那顆顆棋子，每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我 真誠的希望在人生的棋盤上，你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步，為你的人生贏一盤 好棋！做一名令老師放心，令家長自豪，令同學(xué)佩服的好學(xué)

6、生。生活中總能看到你笑嘻嘻的面孔，你尊敬師長，i才i結(jié)同學(xué)，有禮貌，能夠與 同學(xué)和睦相處。但對待學(xué)習(xí)，你卻對自己要求的不嚴(yán)格，不能把精力完全的集屮 在學(xué)習(xí)上，不能很好的做到持之以恒。俗話說得好：“充實的一天，勝于空虛的 一年。”真誠的希望你能認(rèn)真過好每一天，為你的將來打一下良好的基礎(chǔ)。你具冇靈活的頭腦，但卻沒有很好的把握自己，能夠與同學(xué)和睦相處。但在 學(xué)習(xí)方面做的還不夠好，上課時精力不夠集中，字體不端止，缺少對學(xué)習(xí)的門覺 性和主動性，做事的速度較慢，述需耍你努力改正。在學(xué)習(xí)的征途上，述有很長、 很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣，相信你的未來不是夢，用行動 和成績來證明你是一名令家長自

7、豪的好生。老師相信你能行。你是一個有個性的男孩，有不服輸?shù)木?，在這方面老師很欣賞你。生活屮 你活潑開朗、頭腦靈活。學(xué)習(xí)上 憑借你聰明的頭腦考出優(yōu)異的成績，在劉老師 心目中，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經(jīng)過悉心打磨，一定能成為一塊精美絕 倫的美玉。所以，劉老師對你一直滿懷希望，而且會一直注視到你成功！你是一個聰明但乂有點懶惰的男孩。你的勤奮需要外力來激發(fā)，你的懶惰， 讓你的智慧暗淡無光。學(xué)習(xí)上，你能認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，但課堂上卻不能做到 注意力集中，生活中，你尊敬師長，但有時的漫不經(jīng)心卻讓人難以理解。在以后 的學(xué)習(xí)生活小，我真誠的希望你能明口學(xué)習(xí)的重要性，刻苦學(xué)習(xí)，你的學(xué)習(xí)表現(xiàn) 會讓老師和同學(xué)

8、刮目相看。我相信你有這個能力，試試看，好嗎？你是一個學(xué)習(xí)自覺性較高，對自己要求嚴(yán)格，讓老師放心的學(xué)生。課堂上你 能積極回答老師的提問，每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成，特別是你的h記，書寫 工整，內(nèi)容充實，深愛老師的喜愛?！爸R不經(jīng)過口己的發(fā)掘猶如一潭死水。想 把知識變成甘泉，全靠你去發(fā)掘?！毕Ｍ隳馨l(fā)掘自己的優(yōu)勢，發(fā)揮自己的特長, 為自c的將來設(shè)計一個美好的前景。你是一個積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。老師很喜歡你那寫得端端正正的字; 你勤于思考，所學(xué)知識能夠舉一反三，不愧是老師的得力助手；你總是帶著甜甜 的笑容，能與同學(xué)友愛相處；特別喜愛閱讀課外書籍，寫作能力較高；在文體方 面，再活躍些，你的思維將

9、會變得更敏捷。你擁有一個聰明的大腦，思想活躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快，不過，做作業(yè) 時字跡潦草是不太好的喲，“不積珪步，無以至千里；不積小流，無以成江?！?。 學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希 望你吋吋用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。學(xué)習(xí)就像大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師 希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)屮的任何怵i準(zhǔn)，要相信自己的能力，只要今天比昨天好, 不放棄，就是希望，你的希望很大！你是一個聰明但又有點懶惰的男孩。你的勤奮需要外力來激發(fā)，你的懶惰, 讓你的智慧暗淡無光。學(xué)習(xí)上，你能充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，但有時的課堂卻 不能

10、做到注意力集中，生活中，你尊敬師長，但有時的漫不經(jīng)心卻讓人難以理解。 你具有較強的集體榮譽感，但有吋對班級活動卻表現(xiàn)不出你的積極性。在以后的 學(xué)習(xí)生活中，我真誠的希槊你能明白學(xué)習(xí)的重要性，刻苦鉆研，勇于實踐，你的 學(xué)習(xí)表現(xiàn)會讓老師和同學(xué)刮口相看。我相信你有這個能力，試試看，好嗎？你是一名聰明、內(nèi)斂的女孩，你讀書發(fā)言的嗓音是那么清亮！你是一個樂于 助人的孩子，經(jīng)常見你幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，同時你的成績也在不斷進(jìn)步。若 能再活潑開朗一些，你會有更多的朋友，更多的歡樂，更多的微笑。偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根創(chuàng) 底地追究問題罷了?！蹦闶莻€聰明的孩子，希槊你能時常用

11、這句話勉勵自己，遇 事多動腦，發(fā)揮口己的聰明才智，不放棄，不灰心，做個學(xué)有所成的人！你是一個有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫 助老師做事情，熱愛集體，熱心助人，愛勞動，上課積極發(fā)言，老師為你進(jìn)步感 到高興。但還有一些不足之處，希望你繼續(xù)努力，更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)，做一名品 學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你不僅是老師的好學(xué)生，媽媽的乖乖女，更是同學(xué)們的好榜樣。你的認(rèn)真, 你勤奮好學(xué)，成績優(yōu)秀，能很好的完成老師交給你的任務(wù)，受到人家的一致好評, 這就是你，一個勤學(xué)好問又懂事的好孩子，如果能讓自己的生活更陽光，更燦爛, 你會更優(yōu)秀。新的一年里，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步！你有著鮮

12、明的個性特點，活潑中不失穩(wěn)重，幽默中不失文靜，經(jīng)常會給大家 帶來意想不到的驚喜與歡樂，教室里時常回蕩著你開朗活潑的笑聲，同學(xué)們都很 喜歡你。學(xué)習(xí)中也能較好的認(rèn)識到其重要性，能夠認(rèn)真對待各項工作?！吧皆俑? 高不過一個人的意志；路再長，也長不過人的一雙腳?！闭嬲\的希望在以后的學(xué) 習(xí)中你能夠多下點功夫，向課堂40分鐘要效率，爭取更大進(jìn)步。讓我們一起努 力，希望你不會辜負(fù)老師的殷切希望。你是一個文靜，有禮貌的女孩。你有很多的優(yōu)點，尊敬師長，能與同學(xué)和睦 相處，有強烈的集體榮譽感。學(xué)習(xí)態(tài)度端止，學(xué)習(xí)熱情高，成績也進(jìn)步的很快。 真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持z以恒，保持穩(wěn)定的成績。2011年小學(xué)六年級學(xué)

13、生操行評語你像一顆種了，止發(fā)芽抽穗，茁壯成長，等待你的將是金秋的豐收?？汕f不 要以為豐收在望而稍有懈怠。我們永遠(yuǎn)不能學(xué)得最好，但可以學(xué)得更好，比別人 好，比昨天的口己好?！皶綗o路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，希望你戒驕戒躁, 積極進(jìn)取，更上一層樓。你是一個有上進(jìn)心的孩了，能虛心接受他人意見，喜歡幫助老師做事情，熱 愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽，熱心助人，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動， 上課積極舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)上再白信點，做一名優(yōu)秀的小學(xué) 生。同學(xué)們喜歡你，因為你的誠實可信，老師也喜歡你，因為你憨厚可愛。你關(guān) 心集體，熱心為集體做事，有較強的上進(jìn)心。你能認(rèn)真完成作業(yè)。如果，你主

14、動 大膽地發(fā)言，聽課效率會更好，學(xué)習(xí)會有更大的進(jìn)步。同時，要學(xué)會止確處理生 活中的小問題，逐步培養(yǎng)自己的獨立性。你是一個聰明、活潑、可愛的孩了，喜歡讓別人管理和照顧。我最欣賞你上 課時高高舉起小手的那一刻，你充滿口信，流露出學(xué)習(xí)的積極性。老師希望以后 你說話做事能多作些考慮，跟同學(xué)能和睦相處，學(xué)會寬容和諒解別人，讓爸爸媽 媽和老師放心，努力哦。不要計較老師有時批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你耿直，學(xué)習(xí)勤奮。 你做值h工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有條有理。如果用心聽講，你的成績會趕上來的，那么 老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽，有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會 很快的。你是一個機靈活潑的孩子，動手能力強

15、，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響 亮清脆，作業(yè)能按時認(rèn)真完成。但是，學(xué)習(xí)不能滿足于應(yīng)付，得主動地獲取知識。 老師希望你在學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)取，爭取更大的進(jìn)步。當(dāng)你一次次主動幫助同學(xué)打掃教室時，當(dāng)你為一道難題凝神沉思時，當(dāng)你彎 腰拾起地上的紙屑時作為老師的我，是多么的高興！我為你的熱心、勤奮和 勇敢而高興。如果，你能多花點時間及時復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，多看課外書拓寬知識面， 會有進(jìn)步的。你生性好動，有h己的思想。學(xué)習(xí)上你有潛力，可是，由于你平時課堂上的 紀(jì)律性不強，講話、做小動作就使己的學(xué)習(xí)受到影響。如果你上課能夠控制h 己，積極開動腦筋，作業(yè)自覺、按時、認(rèn)真地完成，會有進(jìn)步的。如果你能和同 學(xué)好好相處，虛心

16、接受他人批評，你會擁有更多的朋友。你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽感強，尊敬 老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞 動，能吃苦耐勞，誠實勇敢。學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè)。如果你以后在學(xué)習(xí)上能 再認(rèn)真些，課堂上專心聽講，那你一定會更出色。你是一個懂事的孩子，喜歡幫助老師做事情，特別是檢查紅領(lǐng)巾的事做得認(rèn) 真負(fù)責(zé)。你能愛護(hù)班級榮譽，與同學(xué)能和睦相處。學(xué)習(xí)上你很少要老師多操心, 不過，你述不夠認(rèn)真，滿足于完成作業(yè)是你學(xué)習(xí)上的“敵人”。老師希望你以后 更加嚴(yán)格要求自己，時刻以一種認(rèn)真的態(tài)度自覺對待學(xué)習(xí)，爭取優(yōu)異的成績。所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的

17、學(xué)生，然而你不是把聰明用在學(xué)習(xí)上；所 有的老師都知道你憨厚、爽快，但你不是用在對待同學(xué)上；所有的老師包括班里 的同學(xué)知道你想成為一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用己的 行動來表明你的決心。認(rèn)真努力吧！同學(xué)們喜歡你，因為你能跟大家和睦相處；老師喜歡你，因為你善良、有上 進(jìn)心。學(xué)習(xí)上，你能認(rèn)真完成作業(yè)；活動小，你能積極參加，努力為班級爭光。 如果，你能再嚴(yán)格要求自己，管好自己的行為，一定會更優(yōu)秀。你做事認(rèn)真，字寫得很好，這是你好的一面；在班上你能起帶頭作用，也是 你表現(xiàn)好的另一面；但你有時顯得太脆弱，不夠堅強。其實遇到挫折是難免的， 可不能悲觀失累，要相信：只要自己努力一定能克服困難，

18、把事情做好。你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處。我最高興看到你 作業(yè)完成后那種欣喜的口光。其實，學(xué)習(xí)是要付出一定的汗水的，你不能因為一 時怕動腦筋而使h己養(yǎng)成學(xué)習(xí)上的惰性。有信心改掉這個毛病嗎？如果你專心聽 講，多看課外書，寫作會有進(jìn)步的。不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對待工作的熱 情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上 來的，那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn) 步一定會很快的。不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對待工作的熱 情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果

19、用心聽講你的成績會趕上 來的，那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽，有勇氣嗎?有老師幫助你，你 進(jìn)步一定會很快的。父母給了你一個聰明的腦袋，你本應(yīng)是一個好學(xué)自信、成績優(yōu)秀的男孩，可 是因缺乏自律，你成了 “居屮不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力，更缺乏 學(xué)習(xí)的主動性。如果你能從中醒悟，奮起直追一定會是個很出色的人。你的腦子不錯，你現(xiàn)在的成績在班上居屮偏上，可是你的勤奮度大約只有六 七成，試想一下，假如你利用好課堂和平時時間，多讀有益的書籍，學(xué)習(xí)更耐心 一些，更細(xì)心一點，那你的成績會怎樣呢？俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不 試一試？你勤學(xué)好問，愛動腦筋，思維開闊，黑板報上經(jīng)?？悄愕膬?yōu)秀作品。

20、你能 認(rèn)真完成作業(yè)，大量閱讀，知識面也比較寬。如果你能寬容別人的缺點，對同學(xué) 之間的矛盾多些忍耐與謙讓，發(fā)生矛盾時能客觀點，老師和同學(xué)會更以你為榮。喜歡你憨憨的笑，喜歡你誠實，有上進(jìn)心。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，作業(yè)也能 及時完成。不過有個不好的方面就是在生活小事上，太過于依賴，獨立性不強。 如果，你能在生活屮培養(yǎng)自己的責(zé)任意識和獨立性，相信對你學(xué)習(xí)上是會有促進(jìn) 作用的，你的自律能力也會得到提高。我期待著你的進(jìn)步?？吹侥隳馨磿r完成作業(yè)是我最高興的時候，可是這樣的時機太少了。你有一 定的學(xué)習(xí)能力，應(yīng)該是個學(xué)習(xí)上不用老師家長操心的孩子。如果你做作業(yè)時能抓 緊時間，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，速度一定可以提高，課

21、堂上專心聽講，多開動腦 筋，多讀書，學(xué)習(xí)也一定會有進(jìn)步的。喜歡你憨憨的笑，喜歡你誠實，有上進(jìn)心。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，作業(yè)也能 及時完成。不過有個不好的方面就是在生活小事上，太過于依賴，獨立性不強。 如果，你能在生活屮培養(yǎng)自己的責(zé)任意識和獨立性，相信對你學(xué)習(xí)上是會有促進(jìn) 作用的，你的自律能力也會得到提高。我期待著你的進(jìn)步。你是一個有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師。你 能按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)紀(jì)律性較強。太溫文懦弱的個性阻礙了你跟同學(xué)老師z間 的交流，對你學(xué)習(xí)和生活能力的培養(yǎng)反而起到副面影響。老師渴望看到你走出h 我閉塞的圈圈，敞開自己的心扉，真誠接受老師和同學(xué)，使自己能快樂成長

22、。大家都喜歡你，因為你天真、善良，不說謊話。但每次老師批閱你的作業(yè)本 時，就會顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎？因為你的字，只要你肯下功夫，你可以 寫得很好的。老師也希望能看到你嚴(yán)肅對待學(xué)習(xí)，養(yǎng)成獨立思考的好習(xí)慣，改掉 不愛動腦筋的壞習(xí)慣，爭取獲得較好的成績。父母給了你一個聰明的腦袋，你本應(yīng)是一個好學(xué)自信、成績優(yōu)秀的男孩，可 是因缺乏自律，你成了 “居屮不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力，更缺乏 學(xué)習(xí)的主動性。如果你能從中醒悟，奮起直追一定會是個很出色的人。父母給了你一個聰明的腦袋，你本應(yīng)是一個好學(xué)自信、成績優(yōu)秀的男孩，可 是因缺乏自律，你成了 “居屮不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力，更缺乏

23、學(xué)習(xí)的主動性。如果你能從中醒悟，奮起直追一定會是個很出色的人。你對同學(xué)寬厚、謙讓，關(guān)心集體，樂于為班級服務(wù)，值h工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。這 學(xué)期，我欣喜地看到你學(xué)習(xí)上有了較大的進(jìn)步。其實，你可以比現(xiàn)在更優(yōu)秀，只 是你述有一些不足，比如：課堂上有時不夠?qū)Ｐ?，課外時間沒有較好地利用起來。 如果你能奮起直追，你會看到成功向你招手的。你是一個有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，喜 歡幫助老師做事情，熱愛集體，熱心助人，愛勞動，講衛(wèi)生。上課積極舉手發(fā)言, 學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好，老師希望繼續(xù)努力，上課 回答問題再響亮點，自信點，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生！知道你最讓我欣賞的是什

24、么嗎？你大膽地提問和按時完成作業(yè)時的神態(tài)。其 實，你是個很優(yōu)秀的孩子，只是在很多時候因為你缺乏我約束，導(dǎo)致你養(yǎng)成了 一些惰性和懶散。對h己嚴(yán)格要求，學(xué)會正確合理的使用時間，你會有進(jìn)步的， 對自己多一些信心吧。你耿直、善良，總是默默地做自己的事，不善于表達(dá)自己的想法。你能關(guān)心 集體，做值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)上，因為你有時不夠?qū)Ｐ?，態(tài)度比較馬虎，所以， 你一直“居小不上”。這使我很為你惋惜。如果你在學(xué)習(xí)上多幾分認(rèn)真和踏實, 你一定會有進(jìn)步的。你尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，學(xué)習(xí)上肯動腦思考。但每次老師批閱你的 作業(yè)本時，就會顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎？因為你的字，只耍你肯下功夫， 你可以寫得很好的。老師

25、建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭取下個學(xué)期一 開始，就能留給老師一個好映象。送你一句話：有志者，事竟成。你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，善良、誠實，是同學(xué)們的好朋友。你愛勞動, 講衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境。老師最欣賞你上課時專注的口光，以及你高高舉起小手時的 自信。但同時你身上也存在著很多不足的地方，對待學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，紀(jì)律松懈等。 希望你不斷努力并改正身上的缺點，相信你一定會有進(jìn)步的。你能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛 集體，熱心助人，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動。如果你用心聽講，成績 會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你, 你進(jìn)步一定

26、會很快的。你做事比較耿直，有時比較沖動，尤其是對待同學(xué)z間的才盾。這學(xué)期，你 學(xué)習(xí)上有一定的進(jìn)步，特別是字詞記得比較牢固。我真為你的進(jìn)步高興，如果你 能專心聽講，多動腦筋，課外多閱讀，多積累，你會有更大的進(jìn)步。不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你誠實，喜歡你乖巧時的模 樣。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，沒有按時完成作業(yè)，及時復(fù)習(xí) 造成的。如果你能改掉這些毛病，多主動地學(xué)習(xí)，你會冇進(jìn)步的。我對你冇信心。你的腦子不錯，思維較敏捷，可你現(xiàn)在的成績在班上并不算是很好，因為你 的勤奮度大約只有六七成。試想一下，假如你利用好課余時間多讀，多積累，更 耐心一些，更細(xì)心一點，那你的成績會

27、怎樣呢？俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為 何不試一試？ 六年級學(xué)生操行評語魚1創(chuàng)型創(chuàng)你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子，關(guān)心集 體，工作負(fù)責(zé)，興趣廣泛，最讓老師開心的是，每次的作文，你常常有意想不到 的妙語和精巧的構(gòu)思，贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些, 處處嚴(yán)格要求口己，相信你這個課代表會讓大家更加佩服的！首先祝賀你被光榮地評為了縣“優(yōu)秀班干部”，這是你平時努力的結(jié)果，老師 真心地為你感到高興，你淳樸，真誠的笑臉會永遠(yuǎn)留在我心中，新的生活已經(jīng)在 你面前展開了，相信你一定作好了準(zhǔn)備，正滿懷信心地去迎接更艱巨的挑戰(zhàn)。你是一個聰明倔強的小男孩，尊敬老師，見到老師主動問好，能協(xié)助老師管

28、理班級，有一定的責(zé)任心，是老師的小助手，與同學(xué)相處融洽，課間能和小伙伴 做一些冇意義的活動，積極參加文體活動，上進(jìn)心強，冇一種不服輸?shù)木髲娦愿? 誠實堅強，學(xué)習(xí)自覺主動，課堂上積極思考，大膽發(fā)表個人意見，好奇心強，喜 歡對問題追根就底，課堂練習(xí)完成情況良好，能虛心接受他人意見，回答問題聲 音響亮，老師很喜歡你。你是一個聰明、活潑、上進(jìn)心很強的孩了。課堂上有你響亮清脆的冋答，課 后有你關(guān)心集體的身影。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有吋也會批 評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更岀色! 繼續(xù)努力！老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作，可是，你發(fā)現(xiàn)沒冇，在你做作

29、業(yè) 時表現(xiàn)岀的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個熱愛學(xué)習(xí)、積極向上、i才i結(jié) 同學(xué)的好學(xué)生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會怎么樣呢？ “小病不治，變成大病那就危險啦！ ”你明口嗎？你是個聰明乂可愛的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集 體。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將 來，老師一定能看到一個更出色的你。你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成。 最近兩個月，老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點-多關(guān)心班級，課堂上大 膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解，老師相信你絕對是個好孩子。在新 的學(xué)期里。老師期待著你

30、的進(jìn)步！你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專 心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了, 但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一一直跟你交朋友的。父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績良 好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但老師 希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機會，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀 的學(xué)生。鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為，你是位乖巧，文靜的孩了，為人謙遜， 心地善良，如果能勤奮努力，以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí)，一定會學(xué)有所成，像 你的品格那樣給大家留卜深

31、刻的印象。你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績交朋友嗎？那上課可要專心聽講，不能做 小動作，最重要的是要認(rèn)真寫作業(yè)，你能做到嗎？老師相信你可以的，對嗎？那 好成績就會跟你交朋友，老師期待這你的進(jìn)步。你是一個非常聰明，非常可愛的孩子。課堂上冇吋能聽到你富冇“創(chuàng)造性”的 發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀 的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和 同學(xué)講話。希望你改正缺點，成為全而發(fā)展的好學(xué)生。學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師 希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)屮的任何怵i準(zhǔn)，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤 的小

32、蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦 草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很 多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點 功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎？你聰明樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認(rèn)真，工工整整的字跡透露著你求知 的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時，你的態(tài)度是 那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧！和信你一定能做 到。你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不

33、是每個人都能做到的。你要實現(xiàn)理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須 勤奮努力。老師期待著你的進(jìn)步！你是我們班的運動健將，這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步，真令老師高興，但老師 述好希望能在課堂上經(jīng)常看到你高舉的手，聽到你響亮的回答聲，這樣你的成績 會進(jìn)步更快，相信你會做到的，對嗎？老師期待著。你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題；你好 問，腦了里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時認(rèn)真完成作業(yè), 老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上 一層樓。你知道嗎？每當(dāng)你上課時專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時，每 當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整

34、地完成作業(yè)時，老師是多么高興，可是你為什么不能每 天、每一次都自覺地這樣做呢？特別是老師不在你身邊時？你懂事、淳樸之中顯示著一股認(rèn)真，踏實的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)， 即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著，我相信，有一天，你 會登上頂峰，欣賞到無限的風(fēng)光。你知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大?。∧愕拿恳稽c進(jìn)步，老師都為你感到高 興。每次老師農(nóng)揚吋，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手， 你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油，你將會 時最出色的！你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點，滋 潤著我們的心出，你即將成為一名屮學(xué)生

35、，希槊你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué) 習(xí)，像你的品格那樣給大家留下深刻的卬彖。真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，你是個聰明的孩子，上課能積極 發(fā)言，但時常卻被“懶”拖住了自己，多可惜?。∠Ｍ鼙M快改正。你是一個活潑、天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成績總不太理 想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時常為此耽誤了學(xué)習(xí)，如果能 合理安排好淫習(xí)與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。你是個聰明、直爽的女孩，對待他人熱情友好，對待工作一絲不茍，但也常 常不自覺流露出許多小毛?。赫n堂上的心不在焉、自習(xí)課上的蠶蠶欲動、學(xué)習(xí)上 的平平淡淡。愿你奮發(fā)向上，去采擷最美的花朵！你是一個快嘴

36、的男孩，天真下有你的成熟與固執(zhí)，對自c的頑疾熟視無睹， 常把希望寄托于未來，你對學(xué)習(xí)有滿腔熱情，卻總不能長久，常常歸罪于作業(yè)太 多。你愛好廣泛，但總不能正確處理“學(xué)習(xí)”與“活動”的關(guān)系，以致于學(xué)習(xí)毫無起 色。希槊你能重新認(rèn)識與評價自己，謙虛好學(xué)，勇往直前！你是個訃人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅持最后一個走，老師一 直被你的這種精神所感動著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)冇了不少進(jìn)步，也能按時 完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課吋不做小動作，專心聽講，你會進(jìn)步 得更快。有信心嗎？努力吧!這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績有了顯著的進(jìn)步。原來 的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個

37、愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的 好孩了?？吹侥愕某砷L，你的進(jìn)步，大家都為你高興。你知道嗎？人可貴的地方 在于知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是持z以恒，我相信你一定會做到， 甚至?xí)龅母谩Ｄ阏f是嗎？你總是認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)。瞧，你的努力沒有白費，好成 績與你交上了朋友，你的作文也越寫越棒，老師好想翹起人拇指夸獎一番。如果 你能在假期把字再練一練，那就更棒了。希望下學(xué)期過來，老師能看到i個書寫 端正的你，相信你不會讓老師失累的。你冇禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點, 看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時仍貪玩，作業(yè)馬 虎，紀(jì)律

38、松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué) 習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步！雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能止確對待，并且積極改 正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和 主動性，盡最大的努力去彌補口己的不足。你是一個乖巧勇敢的孩了，尊敬和愛戴老師，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)相 處融洽，懂得謙讓，不計較個人得失，意志力強，能吃苦耐勞，愛勞動，講衛(wèi)生, 木學(xué)期也能積極參加體育鍛煉，學(xué)習(xí)認(rèn)真門覺，上課大膽發(fā)言，積極思考，完成 練習(xí)情況良好，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師希累你百尺竿頭，更進(jìn)一步!在你媽媽面前，你是一位說話響亮，調(diào)皮可愛的小男孩，可在老師面而，你 卻是一位在課堂上說一句話就會臉紅，害羞的小男生。其實你挺不錯，回答得也 挺好，尋找到屈于你口己的那份信心和勇氣，大膽表現(xiàn)吧，你將是優(yōu)秀的。你是一個