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1、Unit 5 Can I have a pet?夯沙學(xué)校五年級(jí)彭玉萍一、 Teaching aims(一) 語言目標(biāo):1 .詞匯:能聽得懂、會(huì)說、認(rèn)讀、會(huì)寫新單詞,rabbit, pet, puppy, kitten, basket, hold,聽得懂,會(huì)說,認(rèn)讀新單詞cage, lovely。2 .句型:能初步運(yùn)用“ Can I have a.? ”提出請(qǐng)求,并且能用“ Yes, you can.”和 "No, you can' t".回答。(二)應(yīng)用目標(biāo)1 .能用所學(xué)句型進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。2 .能通過模擬購(gòu)物活動(dòng),用“ Can/can' t”表達(dá)能/不能。二
2、、Teaching Key points and Difficulties.1 .能聽懂、會(huì)說、認(rèn)讀新單詞 kitten、 pet、 puppy、 caga basket、 hold。2 .能聽、說、讀、寫單詞rabbit和shop.3 .用所學(xué)單詞進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。三、Teaching Aids多媒體課件、單詞卡片、動(dòng)物玩具、實(shí)物籠子、籃子四、Teaching procedures.Step 1 Warm up and Revision1、 GreetingsT:Good morning,boys and girs!Ss:Good morning,Linna!T:Nice to meet you
3、!Ss:Nice to meet you too!T:How are you?Ss:I ' m fine ,thank you ,and you?T: I m fine too,thank you.Wsahe weather like today?Ss: It's sunny.T:Sit down please!2、 Revision教師利用ppt出示學(xué)過的動(dòng)物圖片。(duck、 monkey、pig、fish、sheep、bird)T:Now,we are going to a pet shop,there are many animals in it.Step 2 Pres
4、entation1、教師利用ppt圖片教授新單詞puppy、 kitten、rabbitT:Today,I Will introdure other animals for you,oh,look! What' s thisSs:It's a kitten/puppy/rabbit.2、教師利用實(shí)物跟ppt教授單詞basket,cage.3、教師利用實(shí)物跟ppt教授單詞hold.T: Look! I have a lovely pet,I can hold it,can you hold it?鼓勵(lì)學(xué)生邊做動(dòng)作,邊學(xué)說句子。4、詞匯操練,kitten、 puppy、 rabbi
5、t、 basket、 cageGames:、 What' s missing,從單詞圖片中隨意抽掉一張,讓學(xué)生看少了 哪張,并把少掉的單詞大聲讀出來。、踩地雷,選定一個(gè)單詞為地雷,教師領(lǐng)讀單詞,讀到該單詞的 時(shí)候,同學(xué)們Shut up,如有誰跟著讀了,就是中地雷了,其他同 學(xué)就一起指著他說 one two three bomb.、傳卡片,每組一張單詞卡片,同學(xué)們邊讀邊傳,看哪組最快。Step 3 Practice1、思考,我能買一個(gè)寵物嗎,用英語怎么說?句型操練Can I have a pet?Can I have a basket?Can I hold it?Yes,you can/No,you can t.2、教師利用動(dòng)物玩具和實(shí)物在講臺(tái)上布置一個(gè)模擬的寵物店,同時(shí),教師用英語對(duì)寵物店中小動(dòng)物做簡(jiǎn)要介紹。T:Look!this is my pet shop,Welcome to my pet shop.There are many lovely pets.You can come here with your parents.3、學(xué)生2-3人為一組,自編
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