2021教師試用期個人工作總結

1、2021教師試用期個人工作總結為大家整理的2021教師試用期個人工作總結,希望能夠幫助到大家! 2021教師試用期個人工作總結1 古人說:教師是蠟燭,是春蠶;今人說:教師是靈魂的工程師,是太陽底下最光芒的職業(yè)。這是對教師的評價,也是對教師的期望,更是教師的一種責任。 我于一九九七年畢業(yè)于錦州第二師范學校,隨即分配到了溝幫子鎮(zhèn)孫莊小學,一直擔任高年級的教育教學工作,從事班主任工作已經(jīng)整整六年了,這其中雖然有苦,有咸,但我依然愛著我的事業(yè),愛著我那些天真無邪的孩子們。 一、班主任必須為人師表,在言傳身教中陶冶愛。 加里寧說過: "教師每天仿佛蹲在一面鏡子前,外面幾百雙精細的富有敏感的善于

2、窺視出教師優(yōu)點和缺點的孩子的眼睛,在持續(xù)地盯視著他。因而,作為教師要為人師表,力爭用自己的言行去感染學生,使他們從自己的言行中受到良好的熏陶。 現(xiàn)在的學生幾乎都是獨生子女,嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩子干活,因而在學校、在教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來。每當這個時候,我就指使學生把地上的紙撿起來,放入紙簍。這樣持續(xù)了一個多月,學生還是你讓我撿我就撿,你不吱聲我也看不著,沒有一點兒積極主動性,這時我就開始思索,怎樣才能使學生人人關懷班級,人人講衛(wèi)生呢?從這以后,我每天都早早來到學校,首先清掃一下教室,灑上水,發(fā)現(xiàn)地上有紙再也不喊學生了,而是自己把它撿起來。幾天過后,有些同學看見地上

3、有臟東西主動清掃干凈,再也不用教師去指派了,對這些同學我及時的予以表揚,夸獎他們愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,漸漸地全班同學都養(yǎng)成了這種良好的習慣,誰往地上扔一塊紙屑,馬上有人譴責他,大家都把破壞班級衛(wèi)生看成是可恥的事。全班同學都有了為班爭光的集體榮譽感。通過這件事,使我認識到,大聲喊、指派別人不如自己親自去做,給學生做出個樣來,學生有樣可學受感染才能更快?，F(xiàn)在,我班同學人人都關懷班級,把班級當作自己的家一樣愛惜。 二、加強德育工作 我根據(jù)少年兒童的年齡特點,學生的知識水平、領受能力以及結合嚴重節(jié)日,召開了祖國在我心中的主題班會,使同學們了解了我們祖國是一個地大物博、歷史悠久的文明古國,它有著秀麗

4、的山河、迷人的風光。通過快板、相聲、詩歌、歌舞等多種形式,增強了學生的民族自尊心、驕傲感,激發(fā)了學生熱愛祖國、為振興中華而努力學習的激情。又召開了教師,辛苦了!主題隊會,使同學們了解了教師是一個榮耀的職業(yè),他需要有耐心、有責任感,還要有淵博的知識。通過詩朗讀、歌舞表演等形式,使學生敬師、愛師,同時也增近了師生間的真誠情感。 利用思品課對學生進展教育,使學生學有所得。通過小品、話劇等多種形式,使學生親身參與、明辯是非,體會善惡,生動而活潑地完成說教所不能到達的目的,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀,同時也到達了素質(zhì)教育的要求。 每天晨會時間,及時針對學生當前存在的問題予以處理,及時糾正學生的錯

5、誤行為,提倡每個學生自己反省自己,培養(yǎng)學生自己勇于成認錯誤的能力。 今年開學的一個多月的時間里,同學們就做好事二百余件,大家關懷班級、關懷同學。我班的趙超、王博等同學為同學們拿來了水杯;趙思從家里拿來了香皂盒;田壯同學在學校門口拾到拾元錢,交給了失主;袁昆、何欣、蔣奪等同學經(jīng)常幫助幼兒班清掃衛(wèi)生好人好事層出不窮,構成了良好的班級風氣。勞動掃除了時,分和的擔當區(qū),同學們個個爭先恐后,積極肯干,總是提前完成任務,屢次受到了學校領導的好評,為班級贏得了榮譽。 2021教師試用期個人工作總結2 光陰荏荏,自2_年8月參加教育工作即將一年了,面對我人生另一起點的第一年自己充滿決心,因為我深信路是人走出來

6、的?；貞涍@一年,自己是持續(xù)探索奮斗、持續(xù)檢討完善的一年。 在參加工作的這一年來,本人我堅持四項根本原那么,積極參加政治學習和集體活動,認真文聽講,持續(xù)提高自身思想覺悟。自從2_年8月23日的教師宣言后,我榮耀的參加了教師這一行列。成為教師的那一天我深深體會到 "為人師表的意義。 "學為人師,行為世范,是每個教師都應該遵照的,是對教師行為的一個標準。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的典范。因為初中階段的學生正處在一個特殊的學習階段:學生處于成長發(fā)育階段,具有叛逆的個性,沒有成熟的善惡分辨的能力,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教

7、師的言傳身授有很大的關系。 我本著服務他人,鍛煉自我的想法去工作。堅持做到認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。問心無愧的上好每一節(jié)課,積極思考改變體育課中的游戲,以調(diào)動學生的積極性,堅持寫教后感和教學雜記,持續(xù)積累經(jīng)歷,懂時立即向師傅、組里其他教師請教。盡職盡責做好學校交給我的每一份工作,熱心幫助同事,能團結同事,協(xié)調(diào)工作。關懷愛惜學生,我相信我會做的更好。 在工作的這一年里,我積極參加區(qū)里面的新教師培訓,認真聽講,吸取了不少名師的經(jīng)歷以持續(xù)來充實自己,堅持對專業(yè)知識的學習,在校領導的支持下2_年上半年成立了健美操小組,帶學生參加了區(qū)里面健美操比賽,還參加了區(qū)里面的體育能手比賽,取得了一些成績,也積累

8、了一些謹嚴,在這一年里我嚴格恪守學校各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,積極配合學校工作,認表現(xiàn)出良好的組織紀律性 未來路漫漫,相信在今后的工作學習中,我定能改善缺乏,弘揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好,我會努力加油! 2021教師試用期個人工作總結3 轉眼間,來到新橋中學工作已將近一年的時間了。一年對于歷史長河來說,只不過是滄海一粟,對于人的生命來說也只不過是幾十分之一。然而,一年對于我這個剛剛走入社會的學生來說都可以意圖義非凡來概括。這近一年里我深刻體會到了做教師的艱苦和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。以下是我對一年試用期的的總結: 一、師德方面 我一直認為作為

9、一名教師應把 "師德放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。 "學高為師,身正為范。從踏上講臺的第一天,我就時辰嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我一直堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),持續(xù)提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。 二、教學方面 在教學準備上,新教師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不知道應該怎樣上課。對此,工作之初,我的心里十分著急,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。然而,我也深信

10、 "萬事開頭難。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好,因為寫好教案是上好課德前提。 我有幸能得到一位教學經(jīng)歷無比豐富教師梁義紅教師的指導,他在教學方面給我提出很多珍貴的建議,從他身上我學到了很多有用的東西。由于自己教學經(jīng)歷缺乏,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些珍貴的教學經(jīng)歷。 這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學水平提高,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取時機多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。 在從教學理論方面。我在課余時間閱讀了教育學

11、理論的教學參考,而且還借閱大量有關中學數(shù)學教學方法的書籍,博。眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和開展這種理論。 三、考勤方面 我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格恪守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,晚上也盡量到校,為學生處理學習上的問題。 "路漫漫其修遠兮,吾將上下求索。作為新教師,我唯有以最充分的準備、最大的努力去迎接新的挑戰(zhàn)。 2021教師試用期個人工作總結4 時光如梭,一年的見習期即將完畢。在校領導和同事們的熱心支持和幫助下,我順利的完成了見習期的工作,積極完成學校布置的各項任務?；貞涍@一年的工作,既忙

12、碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方?，F(xiàn)將一年來的工作做一個總結,總結過去,寄望明天工作得更好。 一、 思想方面: 本人能積極參加政治學習,關懷國家大事,堅持四項根本原那么,擁護黨的各項方針政策。團結同志,教育的目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦,關愛學生,為人師表,有奉獻精神。并且積極參加校、鎮(zhèn)、縣組織的各項活動,提升自己的業(yè)務能力。 二、教學方面:對于一名教育工作者來說,加強自身業(yè)務水平,提高教學質(zhì)量無疑是至關重要的?？偨Y教學經(jīng)歷,改良教學方法,努力創(chuàng)設良好的課堂情境,激發(fā)學生的學習熱情,提高教育教學質(zhì)量,我在這些方面也做了不少努力: (1)課前準備:我積極參加教研組的教研活動。備課

13、時認真鉆研教材、教參,學習好課程標準,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點,確定自己的教學思路。 (2)課堂上:組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反應,調(diào)動學生的學習積極性,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,克制了只顧自己講而無視學生主體地位的毛病,課堂盡可能多提問,精心設問讓更多的學生處于積極思考問題的狀態(tài)中。鼓勵學生用所學知識和思維形式處理新問題,積極參加各種活動,激發(fā)了學生學習的積極性和主動性。 (3)課后:認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況和思想情況,對學習中存在的問題及時處理,我相信,只需我和學生共同努力,

14、每天進步一點點,最終一定會取得不錯的成績的。 (4)其他方面:堅持聽課,注意學習組里教師的教學經(jīng)歷,努力探索適合自己的教學模式。本年我參加了 "民族貧困地區(qū)教師綜合素質(zhì)培訓成果交流競賽,很幸運的拿到了一等獎?？鞓贰⑴d奮的同時也學到了很多東西,增長了很多見識,更學到了很多與別的教師一起交流、一起探討教學上存在的一些問題,對自己的教學促進很大。不只如此,還抓住每次學習和鍛煉的時機,積極參加各種競賽活動,揚長避短,收獲不少。注重教育理論的學習,注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。 2021教師試用期個人工作總結5 不知不覺,時間又悄然溜走了。就算曾經(jīng)再艱難苦澀的過程在回憶中依然會

15、透顯露沁人心扉淡淡的香甜。于我而言,遠離求學生涯的無憂無慮,步入一個全面對自己的人生負責的新階段,確實是一個質(zhì)的飛躍。下面,針對試用期間的工作進展總結。 一、保教方面 積極配合園方保健醫(yī)生以及班主任的工作,對幼兒在園的日常生活進展無微不至的照顧,并做好班級各類衛(wèi)生、消毒等工作,以確保教師和幼兒都能生活在一個干凈明亮的地方。 二、在教育教學上 新教師面臨的問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也沒有經(jīng)歷去上好課。對此,在工作之初,總是對于各式各樣的課程束手無策,內(nèi)心忐忑不安。俗話說, "萬事開頭難。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好。除了此之外,我虛心向老教師學習,力爭從

16、他們那里盡快增加一些珍貴的教學經(jīng)歷。這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學水平提高,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取時機多聽其他教師的課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。 三、在從教學理論方面 我在課余時間盡量讓自己更加充實的學習更多的理論知識,博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和開展這種理論。另外,在提升教育、教學實踐能力方面,我認真鉆研,虛心向他人請教,及時學習他人優(yōu)秀的經(jīng)歷,并鼓勵自己勇于創(chuàng)新。 四、師德方面 我持續(xù)的催促自己必須盡量陶冶情操,加強修養(yǎng),提高自己專業(yè)水平。除了此之外,還要學會關注孩子的五大方面,即是:關注學生的全面開展與多元智能,關注學生的 "最近開展區(qū)與持續(xù)開展,關注學生開展的情感與需求,關注學生個性化的學習與開展形式,關注學生開展的自我期望與動力機制。從而從心態(tài)上決定師德,從師德上體驗心態(tài)。為此,今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。 五、自身開展與提高方面 為了提高自身的專業(yè)水平,我要求自己持續(xù)的鉆研各種教育相關知識理論