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1、教學(xué)(jio xu)目標(biāo)123了解即席發(fā)言的特點(diǎn)(tdin)、構(gòu)思技巧學(xué)會(huì)寫(xiě)作(xizu)發(fā)言提綱 能克服人前發(fā)言的膽怯心理,即席發(fā)言有信心。第1頁(yè)/共11頁(yè)第一頁(yè),共12頁(yè)。口語(yǔ)(kuy)知識(shí):即席發(fā)言一、即席發(fā)言的特點(diǎn)1.即興性: 沒(méi)有事先準(zhǔn)備,靠臨場(chǎng)發(fā)揮。2.針對(duì)性: 針對(duì)相關(guān)話題(hut),迅速反應(yīng),進(jìn)行話題(hut)組織內(nèi)容,直截了當(dāng)表達(dá)自己的看法和主張。第2頁(yè)/共11頁(yè)第二頁(yè),共12頁(yè)。二、構(gòu)思技巧(一)要構(gòu)思精彩的開(kāi)頭和結(jié)尾。1.開(kāi)頭:找好開(kāi)頭的切入點(diǎn)。做到簡(jiǎn)潔、鮮明。 可以緊承別人的發(fā)言,也可轉(zhuǎn)換視角; 可以引用名言名句,也可先講一個(gè)小故事、小寓言; 可以先表明自己的態(tài)度,引人
2、注意,也可以先肯定或否定別人的看法。2.結(jié)尾:應(yīng)強(qiáng)化發(fā)言的主要觀點(diǎn)和內(nèi)容。 可以妙語(yǔ)警句,精彩收尾; 也可以干凈利索,該收就收; 也可以禮貌做結(jié)尾,獲得認(rèn)同。(二)要有充分的內(nèi)容。 隨時(shí)引用一些切題的詩(shī)句格言,補(bǔ)充一些鮮活(xin hu)、有說(shuō)服力的事例和數(shù)據(jù),對(duì)事件、現(xiàn)象進(jìn)行比較具體的分析,一定能夠增強(qiáng)說(shuō)服力和感染力。第3頁(yè)/共11頁(yè)第三頁(yè),共12頁(yè)。三、如何克服緊張的心理1、樹(shù)立信心。 當(dāng)成增強(qiáng)自己才干的機(jī)會(huì),放松心態(tài),積極面對(duì)。2、有備無(wú)患。 擬定發(fā)言提綱,打腹稿。3、隨機(jī)應(yīng)變。4、調(diào)節(jié)手段: (1)環(huán)顧聽(tīng)眾,穩(wěn)定情緒; (2)放慢(fn mn)語(yǔ)速,調(diào)整內(nèi)容; (3)設(shè)問(wèn)、反問(wèn),暫時(shí)停
3、歇; (4)幽默話語(yǔ),緩解情緒。第4頁(yè)/共11頁(yè)第四頁(yè),共12頁(yè)。發(fā)言提綱(tgng)的寫(xiě)作要領(lǐng)一、開(kāi)頭:視會(huì)議(huy)的性質(zhì)或活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)狀況而定。 可以說(shuō)明發(fā)言的緣由,自己對(duì)會(huì)議(huy)的認(rèn)識(shí),某些方面的感受 也可不寫(xiě)或只寫(xiě)關(guān)鍵詞。二、主體:講什么,怎樣將,講多少1、簡(jiǎn)單提綱: 只擬寫(xiě)要點(diǎn),或關(guān)鍵詞,不展開(kāi)。2、復(fù)雜提綱: 展開(kāi)要點(diǎn),一一列出要講的幾個(gè)問(wèn)題或幾點(diǎn)意見(jiàn),用序號(hào)1、2、3表示。三、結(jié)尾: 或表達(dá)美好的祝愿;或提出希望;或表示感謝。也可沒(méi)有結(jié)尾。第5頁(yè)/共11頁(yè)第五頁(yè),共12頁(yè)。發(fā)言提綱的寫(xiě)作(xizu)要領(lǐng) 注意事項(xiàng)1、動(dòng)筆前,先認(rèn)真考慮內(nèi)容,確定幾個(gè)問(wèn)題從哪些方面說(shuō),分清主
4、次,主要(zhyo)的先說(shuō)詳說(shuō),次要的后說(shuō)略說(shuō)。2、繁簡(jiǎn)得當(dāng),突出要點(diǎn)即可,3、重要的事例和必要的數(shù)據(jù)需寫(xiě)入提綱。4、檢查一遍,熟悉內(nèi)容。第6頁(yè)/共11頁(yè)第六頁(yè),共12頁(yè)。 活動(dòng)主題:把握生命(shngmng)中的感動(dòng)講述感動(dòng)心靈的故事 具體要求(yoqi):1、講述親身經(jīng)歷并受到感動(dòng)的故事,進(jìn)一步豐富自己的情感體驗(yàn)。2、能夠(nnggu)對(duì)他人所講的故事及表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。3、學(xué)會(huì)寫(xiě)作發(fā)言提綱綜合實(shí)踐第7頁(yè)/共11頁(yè)第七頁(yè),共12頁(yè)。寫(xiě)作(xizu)訓(xùn)練在班級(jí)的新年聯(lián)歡會(huì)上發(fā)言(f yn),擬寫(xiě)發(fā)言(f yn)提綱。 注意事項(xiàng):1、分清主次先后;2、繁簡(jiǎn)得當(dāng)(ddng),突出要點(diǎn)。第8頁(yè)/共11
5、頁(yè)第八頁(yè),共12頁(yè)。板書(shū)設(shè)計(jì)一、即席發(fā)言知識(shí)1、即席發(fā)言的特點(diǎn): 即興性:沒(méi)有事先準(zhǔn)備,靠臨場(chǎng)發(fā)揮。 針對(duì)性:直截了當(dāng)表達(dá)自己的看法(kn f)和主張。2、即席發(fā)言構(gòu)思技巧(1)要構(gòu)思精彩的開(kāi)頭和結(jié)尾。 開(kāi)頭:找好開(kāi)頭的切入點(diǎn)。做到簡(jiǎn)潔、鮮明 結(jié)尾:應(yīng)強(qiáng)化發(fā)言的主要觀點(diǎn)和內(nèi)容。(2)要有充分的內(nèi)容。 隨時(shí)引用一些切題的詩(shī)句格言,補(bǔ)充一些鮮活、有說(shuō)服力的事例和數(shù)據(jù),進(jìn)行比較具體的分析,增強(qiáng)說(shuō)服力和感染力。3、如何克服緊張的心理:樹(shù)立信心。有備無(wú)患。隨機(jī)應(yīng)變。調(diào)節(jié)手段:環(huán)顧聽(tīng)眾,穩(wěn)定情緒;放慢語(yǔ)速,調(diào)整內(nèi)容; 設(shè)問(wèn)、反問(wèn),暫時(shí)停歇;幽默話語(yǔ),緩解情緒。第9頁(yè)/共11頁(yè)第九頁(yè),共12頁(yè)。板書(shū)設(shè)計(jì)二、
6、發(fā)言提綱寫(xiě)作要領(lǐng):1、開(kāi)頭:說(shuō)明發(fā)言的緣由,自己對(duì)會(huì)議的認(rèn)識(shí),某些方面的感受。 也可不寫(xiě)開(kāi)頭。2、主體:講什么,怎樣將,講多少 簡(jiǎn)單提綱:只擬寫(xiě)要點(diǎn),或關(guān)鍵詞,不展開(kāi)。 復(fù)雜提綱:展開(kāi)要點(diǎn),一一列出要講的幾個(gè)問(wèn)題或幾點(diǎn)意見(jiàn),用序號(hào)1、2、3表示。3、結(jié)尾:或表達(dá)美好的祝愿;或提出希望;或表示感謝。也可沒(méi)有結(jié)尾。注意事項(xiàng):第一、動(dòng)筆前,先認(rèn)真考慮內(nèi)容,確定幾個(gè)問(wèn)題從哪些方面說(shuō),分清主次,主要的先說(shuō)詳說(shuō),次要(cyo)的后說(shuō)略說(shuō)。第二、繁簡(jiǎn)得當(dāng),突出要點(diǎn)即可,第三、重要的事例和必要的數(shù)據(jù)需寫(xiě)入提綱。第四、檢查一遍,熟悉內(nèi)容。第10頁(yè)/共11頁(yè)第十頁(yè),共12頁(yè)。謝謝您的觀看(gunkn)!第11頁(yè)/共11頁(yè)第十一頁(yè),共12頁(yè)。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)教學(xué)目標(biāo)。1.開(kāi)頭:找好開(kāi)頭的切入點(diǎn)。一、開(kāi)頭:視會(huì)議的性質(zhì)或活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)狀況而定。也可不寫(xiě)或只寫(xiě)關(guān)鍵詞。把握生命中的感動(dòng)講述感動(dòng)心靈的故事。1、講述親身經(jīng)歷并受到感動(dòng)的故事,進(jìn)一步豐
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