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1、妙招名稱理解具體問題具體分析妙招針對的重難點問題學(xué)段學(xué)科教材版本章節(jié)針對的重難點問題名稱高二政治人教版第九課第二框矛盾特殊性背景介紹介紹妙招生成的背景，針對工作中的什么困惑？學(xué)生對矛盾特殊性含義理解不透，導(dǎo)致對原理方法論應(yīng)用不準(zhǔn)妙招描述詳細(xì)描述您的妙招是什么，如何準(zhǔn)備？分析矛盾特殊性三個具體表現(xiàn)，舉例生動說明實施過程介紹妙招在課堂中的使用方法（如什么時機使用，教師應(yīng)注意什么）對三層含義的精確把握，1不同事物有不同矛盾，2同一事物在不同階段有不同矛盾，3同一事物的不同矛盾，同一矛盾的不同方面各有特殊性。進階練習(xí)設(shè)計一套測試或練習(xí)題，用于檢驗學(xué)生是否化解了“重難點”。這套題分：易、中、難三個層次，

2、每個層次1-3道題（圍繞該重難點）同是文化遺產(chǎn)，故宮以其宏大、嚴(yán)整、堂皇、富麗稱勝，而蘇州園林則以小巧、自由、精致、淡雅見長。這種區(qū)別反映了（ B ）A.矛盾具有主次之分B.不同事物的矛盾具有不同的特點C.同一事物在不同的發(fā)展階段各有不同的特點D.事物矛盾的不同側(cè)面有不同的特點李白與杜甫被稱為盛唐詩壇的“雙子星”，但他們詩歌的美各有千秋。以李白等人為代表的“盛唐”，是對舊的社會規(guī)范和美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的沖決和突破，是一種沒有確定形式、無可仿效的天才抒發(fā)。以杜甫等人為代表的“盛唐”，則恰恰是對新的藝術(shù)規(guī)范、美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的確定和建立，是可供學(xué)習(xí)和仿效的格式和范本。上述材料蘊含的哲理是（ B. ）不同的事物有不同的矛盾 辯證的否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié)特殊性寓于普遍性之中 藝術(shù)創(chuàng)作是主體對客體能動的反映A. B. C. D. 歌德的一首小詩：“少年，我愛你的美貌；壯年，我愛你的言談；老年，我愛你的德行?！边@首詩蘊涵的哲理是( D )A不同事物有不同的矛盾 B事物矛盾的兩個方面各有特點C矛盾的

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