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1、貞眉內(nèi)容20092010學(xué)年第二學(xué)期中隊工作計劃六(三)中隊貞卿內(nèi)右4中隊工作計劃班級是一個離不開社會的小社會,社會有什么班級隨時也會出現(xiàn) 什么,而最終我們這個這個小社會的學(xué)生還是要融于大社會之中。做 為一名班主任,能否以科學(xué)而有效的方法把握學(xué)生的心理,因勢利導(dǎo) 地促進各種類型學(xué)生地健康成長,將對教育工作成敗有決定性地作 用。一、班級概況:我們六年級(3)班現(xiàn)有40名成員,其中男生14人,女生36人。 學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成己初見成效,比如下課三件事,放學(xué)三件事,上、 下學(xué)排放路隊等常規(guī)要求,學(xué)生基本能自覺遵守。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相 競爭意識。其中男生在回答問題
2、等方面不夠踴躍,應(yīng)繼續(xù)加強練習(xí), 培養(yǎng)其自信心。班上的學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較 強的集體榮譽感。但由于年齡特點,他們不能夠很好的約束自己,缺 乏責(zé)任感。二、管理目標(biāo):以學(xué)校德育工作計劃為指導(dǎo),從班級實際出發(fā),堅持以學(xué)生發(fā)展 為木,對學(xué)生加強思精神道德教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,關(guān)心他人, 爭取做新世紀(jì)的小主人。努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有時代精神、創(chuàng)新精神, 有健康情趣的人。建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體 同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好 的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓 好學(xué)生的常規(guī)教育,強化小學(xué)生日常行為規(guī)范的落實,
3、培養(yǎng)學(xué)生 良好的行為習(xí)慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會 賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富 多彩的爭做“五小公民”活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束, 自我管理的能力。結(jié)合少先隊工作,開展各項活動,強化學(xué)生的思想 教育,狠抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的形成和高尚品德的培養(yǎng)。三、管理措施:1、加強班風(fēng)建設(shè):(1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小隊取個新名字。(2)每月定期布置班級黑板板。(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每 個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué) 生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體
4、現(xiàn)學(xué)生的主 體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。2、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部:(1)幫助小干部樹立威信。(2)鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法。(3)嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以 身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面。(4)培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正 確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的 組織性、紀(jì)律性和進取心,亦即以面帶面。3、班級紀(jì)律方面:(1)課堂紀(jì)律:鼓勵每一個學(xué)生做到專心聽課,善于思考,積極 發(fā)言。不做小動作,不開小差,不在課堂上隨意講話。(2)課間紀(jì)律:隨著天氣轉(zhuǎn)暖,鼓勵學(xué)生去操場進行活動,既符合學(xué) 生的心
5、理特點,又能健身。但同時,要隨時提醒學(xué)生要注意的危險活 動和場地,寓教于樂。(3)路隊紀(jì)律:為了使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管 理。我們將放學(xué)后的前、后門路隊分別設(shè)立兩名小隊長,每天定時向 班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。4、體育、美育、衛(wèi)生教育方面:(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤(2)班級衛(wèi)生:每周由八人小組輪周值日,負(fù)責(zé)中午、下午放學(xué)后班 級衛(wèi)生保持情況。勞動委員進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi) 生的同學(xué)或小組,進行獎勵。(3)認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;(4)培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù);(5)開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動
6、。(6)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加特色看護班的活動;5、其他方面:班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及 學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。 因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:小書法家,古詩大王,數(shù)學(xué)小 博士和讀書大王等各種評比活動。在這些活動中,讓每個孩子都敢于 面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用 班級板報中的德育陣地,鼓勵班級中的板報小組,自主創(chuàng)辦。6、獎勵制度:延續(xù)上學(xué)期的獎勵制度,學(xué)生的各項作業(yè)我們都制定了評比的 要求后,達到要求的作業(yè)可換一面小紅旗,集齊十面換一朵紅花,并 得到一次“幸運大沖擊”的機會。同樣,在其它學(xué)科的學(xué)習(xí)中也使用同 樣的制度。并且對于課堂發(fā)言出色、進步較大、關(guān)心集體等方面有進 步的學(xué)生一律給予紅花鼓勵。其目的是希望每個孩子都可以在不同的 方面獨放光芒。四、各項活動安排:本學(xué)期具體的工作計劃是這樣的:二月份:1、做好開學(xué)各項工作(如:發(fā)書、規(guī)范作業(yè)要求等)2、做好寒假總結(jié),以“寒假小明星”為主題布置展板。3、調(diào)整座位,組織新班委。三月份:1、組織開展學(xué)雷鋒活動。2、辦好以“學(xué)雷鋒”為主題的墻報、展板。四月份:1、舉行系列中隊主題隊會2、開展革命傳統(tǒng)教育3、開展社區(qū)主題實踐活動五月份
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