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文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2017年“拼搏中考30天”活動(dòng)方案一、時(shí)間:2017年5月14日6:30二、地點(diǎn):階梯教室三、 參加對(duì)象:畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組成員、九年級(jí)各科任教師、九年級(jí)學(xué)生四、班會(huì)準(zhǔn)備: 1.九年級(jí)各科任教師學(xué)法介紹 2.各班挑選一名學(xué)生學(xué)習(xí)方法介紹 3.勵(lì)志PPT五、 相關(guān)活動(dòng)議程:1.5月14日晚6:30在階梯教室召開沖刺動(dòng)員會(huì),鄒新華副校長(zhǎng)發(fā)表講話;會(huì)后各班召開動(dòng)員班會(huì)。2.5月22日進(jìn)行全縣第二次模擬考試表彰,劉旭東校長(zhǎng)對(duì)全年級(jí)前20名學(xué)生表彰座談。3.6月11日晚班會(huì)課,各班進(jìn)行考前情緒、心態(tài)培訓(xùn)。4.6月16日上午進(jìn)行中考考前動(dòng)員。六、距中考最后30天的復(fù)習(xí)要求(一)學(xué)生
2、1、提高課堂效率,合理利用課余時(shí)間狠抓自己的薄弱學(xué)科。2、務(wù)必制定明確的升學(xué)目標(biāo),一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。3、合理安排,最大限度地利用時(shí)間。(晚自習(xí)前20分鐘各班進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài))誰贏得時(shí)間,誰就能贏得最后的勝利。4、制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這樣才能作到有的放矢。要在老師的指導(dǎo)下,適時(shí)整理你自己的學(xué)科資料,做到規(guī)范、好用。5、梳理一下自身的學(xué)習(xí)情況,以課本為基礎(chǔ),結(jié)合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問題等,合理的分配時(shí)間,有針對(duì)性、具體的去一點(diǎn)一點(diǎn)的去攻克、落實(shí)。哪塊內(nèi)容掌握的不多就多花點(diǎn)時(shí)間,復(fù)習(xí)的時(shí)候要系統(tǒng)化,不要東一下西一下,最后啥都沒復(fù)習(xí)好。6、要有良好的
3、自律意識(shí)。我們每一個(gè)人都擁有健康的大腦,它具有"思考"與"調(diào)控"兩大功能,思考學(xué)習(xí)問題,反思自己生活中的言行,調(diào)控自己學(xué)習(xí)生活中的行為。如不遲到、早退,上課坐姿端正,抬頭聽課、提高上課的注意力,做好筆記,認(rèn)真完成老師布置的每一個(gè)作業(yè)任務(wù),克服浮躁和焦慮情緒,做到"入室則靜",抓緊有效的學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。(二)任課教師1.第一個(gè)10天,查缺補(bǔ)漏。時(shí)間緊迫,需精準(zhǔn)找出沒復(fù)習(xí)到位的遺漏知識(shí)點(diǎn),務(wù)必抓住所有基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),選擇填空這類基礎(chǔ)題型的分?jǐn)?shù)全數(shù)拿到;2.中間10天,提高做基礎(chǔ)題速度,為難題贏得更多思考時(shí)間,幫學(xué)生掌握
4、中考常見型題的解題思路和答題技巧,拿到更多大題的拔高分;3.10天,考場(chǎng)模擬和心理疏導(dǎo)。消除非智力因素干擾,讓考生零遺漏地迎戰(zhàn)中考。4.整合資源,避免題海戰(zhàn)術(shù),使各類試題利用率最高。(三)班主任1.要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,多鼓勵(lì) 首先,讓學(xué)生學(xué)會(huì)放松。班主任及時(shí)提醒、幫助學(xué)生學(xué)會(huì)放松,可讓學(xué)生養(yǎng)成利用課間做深呼吸的習(xí)慣,而不是趴在桌子上睡覺;多聽一些輕快、舒緩的音樂;適當(dāng)進(jìn)行一些體育鍛煉。 其次,增強(qiáng)學(xué)生的自信。中考越近,學(xué)生可能越感到自己對(duì)知識(shí)掌握得不牢,再加上有些學(xué)生在模擬考試中成績(jī)不理想,很容易對(duì)中考喪失信心。針對(duì)這種情況,班主任可采用一些方法來幫助學(xué)生增強(qiáng)自信心,如利用考前宣誓便是一種很好的
5、辦法。2. 幫助學(xué)生調(diào)整復(fù)習(xí)策略,制定好考前計(jì)劃 中考已經(jīng)到了沖刺階段,為使學(xué)生的復(fù)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果,班主任應(yīng)著力做好以下兩點(diǎn):首先,讓學(xué)生從基礎(chǔ)抓起,回歸教材。每年中考,都有很多學(xué)生因基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢而丟分,所以最后的復(fù)習(xí)階段一定要重視抓基礎(chǔ)。班主任要讓學(xué)生根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn),按照各科教師的要求,調(diào)整好復(fù)習(xí)策略,制定好中考前的復(fù)習(xí)計(jì)劃,千萬不能讓學(xué)生我行我素,想看什么就看什么,漫無目的。3.幫助學(xué)生做好考前準(zhǔn)備,掌握必要的答題技巧 首先,應(yīng)該做考前十天左右提醒學(xué)生及時(shí)調(diào)節(jié)好自己的生物鐘,不要再熬夜起早,盡快把自己的最佳狀態(tài)調(diào)整到每天都上午和下午,以保證考試時(shí)正常發(fā)揮。但也要注意不能過度放
6、松,必須保持應(yīng)有的緊張感。 其次,關(guān)注學(xué)生的飲食和身體狀況。隨中考的臨近,天氣也越來越熱,要讓學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,切忌暴飲暴食,避免考前、考中出現(xiàn)身體不適,以最佳的身體狀況迎接中考。 第三,還要交給學(xué)生必要的答題技巧。一是書寫規(guī)范,卷面整潔。二是沉著冷靜,先易后難。拿到試卷后,不急于答題,要對(duì)試卷有一個(gè)整體把握,分出難易,從易入手,這樣既有利于對(duì)基礎(chǔ)分的把握,又能增加自信。三是認(rèn)真審題,細(xì)心答題。審題時(shí),逐字逐句,認(rèn)真周全,要避免因?qū)忣}不清而丟冤枉分的現(xiàn)象;答題時(shí),不慌不忙,細(xì)心穩(wěn)健,步驟全面。4.對(duì)自身嚴(yán)格要求 首先力求一個(gè)“早”字。做到:工作思考早,發(fā)現(xiàn)定位早,目標(biāo)確定早,計(jì)劃謀略早,問題解決早,各項(xiàng)工作行動(dòng)措施早。力求把所有的困難盡量估計(jì)充分,把可能遇到的問題解決在萌芽狀態(tài),做到有的放矢,努力克服工作中的困難。其次班主任工作要求做到“五勤”。即眼勤,
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