學生會主席個人優(yōu)秀工作總結

1、學生會主席個人優(yōu)秀工作總結學生會主席個人優(yōu)秀工作總結學生會換屆之時，對學生會的工作可能存在著一些問題，但是能 過很快的恢復自己的狀態(tài)繼續(xù)迎接挑戰(zhàn)。要知道當環(huán)境變化的讓自 己無法適應時，應第一個想到是改變自己而不是改變環(huán)境。要讓同 學們進一步認識學生會成員，更是學生會成員深感肩負的責任重大, 更加嚴格要求自己的日常行為舉止，力圖在同學們的心中樹立一個 良好的形象。為調(diào)好各部門的工作，各部門有何工作上的要求和安排應及時和 學生會主席、副主席秘書長聯(lián)系。計劃好各項活動所需的經(jīng)費和獎 品，時間、活動場所，以便使活動開展得更加順利。負責為各項活 動進行統(tǒng)籌安排，例如演講比賽得初選，文藝演出的初選等工作在

2、 過去一個學期的工作中，由于時間短暫，工作經(jīng)驗的缺乏，我們也 深知還存在這樣那樣的缺點和不足，現(xiàn)總結如下：一、學生會各個部門之間缺乏交流和溝通，致使學生會的一些大 的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性。整體學生 會成員素質(zhì)有待進一步提高。二、偏重對大型活動的開展，而忽視了對H常性工作的監(jiān)督和管 理，各系學生分會之間交流不夠，導致一個系舉辦活動，受眾群體 的單一性，不具有全而性。在我的第三屆學生會主席任期即將屆滿之際，我回首往昔，比照 今天，真是感慨萬千：從過去的經(jīng)驗淺薄到現(xiàn)在的游刃有余，從過 去的手足無措到現(xiàn)在的成竹在胸，從過去的一片空口到現(xiàn)在的豐富 多彩，學生會是為同學服務的窗口

3、，是老師與同學交流的紐帶.我們 深知肩上責任的重大，深知自身的不足.收獲是喜悅的與此同時我們 也播下了希望的種子.這個職位不算是官，而是為大家服務的。當我是一個干事的時候，第一，我知道我是學生會的成員，是學 生會里最小的干部。（說是干部，是因為學生會的干事有對班上干部 的監(jiān)督權）既然是干事，策劃，組織就不是我的主要工作，我的主要 任務就是做好上級安排下來的工作，哪怕是抬板凳，吹氣球，活動 完后打掃衛(wèi)生。也許有同學認為這樣很沒面子，但是我有一句話要 說：要想管理別人，首先得學會被人管理。而且一個組織要運作良 好，明確職權是很重要的一點，要做到該組織做的任何事情都具有 追溯性。我們做的事是挑戰(zhàn)自己

4、的事，您認為委屈您了，他認為委 屈他了，都不去做這個事，或者都沒有熱情敷衍著去做這個事，那 么在這個時候，你跳出來，以飽滿的熱情完成一切分給你的事情， 你就是贏家。在學生會里，有些事情是做了沒人知道的，但是一旦 不做就都知道的，舉個簡單的例子：某干部叫一個干事在活動的時 候去把飲水機搬到活動現(xiàn)場來，如果這個干事搬了，沒幾個人知道 是他搬的，但是一旦沒搬，有人要喝水的時候發(fā)現(xiàn)飲水機不在那里, 這個干部就一定會說：我叫你去搬的，為什么沒搬過來?責任一下就 壓到了你的身上，大家就知道了是誰犯的錯。所以有很多工作是不 得不做的，不要認為有好處的工作才去做，沒好處的工作就不做。在我們中國人的眼里，貪小便

5、宜的心里是很嚴重的，很少有人能 把眼光放得長遠，大家可以想想，您今天吃的虧也許會給您的將來 帶來福，而且作為一個學生會的成員，思想覺悟上就應該做到萬事 我當先！不要以為干事小，工作起來就沒熱情，作為剛進學生會的同學， 您的當前任務就是熟悉你部門里的事務。在學生會里，希望大家出現(xiàn)得最少的一句話應該是：“你怎么不 去做?”學生會里，能給大家留下深刻卬象的閃光的'干事不多。在做好 了干事以后，你一定會成為委員的。做為一個委員，首先要知道什么叫委員，明白委員的職責權限。委員比干事的位置高一點，也是對你以前做為一個好干事的認同。這個職位不算是官，而是為大家服務的。我把部長和副部長就放在一塊兒說了

6、，因為經(jīng)常都是部長副部長 一起商量著做事。部長要做的事是比較多的。第一，要負責策劃，策劃時要做到盡量細心，活動實施中的各種 可能性和突發(fā)事件都要盡可能的想到，然后為這些事情準備預防措 施和應急措施。其實說得也嚴重了點兒，我們搞的活動做的事情是 不傷人命的。說到一點上，就是思維要有嚴密性。第二，要管理好自己部上的成員。部上有很多日常事情。要明確 各個成員的職責。明確了職責以后才好管理監(jiān)督他們工作的完成情 況，而且在出了問題的時候才能夠追溯。在管理的過程中，要保持部長的威信，工作上確實存在上下關系, 但是在沒開展工作的時候，大家就只能是朋友，一定不要再把自己 當成部長，不能以上壓下。第三，當部長要

7、有親和力，要平易近人。還是那句話，部長也不 是官，是為大家服務的。但是在保持親和力的情況下，還是應該適 當在工作上與部上其他成員保持距離，否則在以后的工作安排和布 置中會出現(xiàn)阻力，您的威信會受到影響。第四，部長必須熟悉整個學生會的體系，必須明白各個部門的分 工。很多活動都不是由一個部門單獨完成的，而是需要其他部門的 配合，那么該去找哪個部門？這就是部長的事情了。找到這個部門， 他們配合嗎?這也是部長的事情。所以當部長的時候要注意和其他部 門的關系，平時要多和其他部門成員溝通，我用的“成員”二字， 就表示是要和其他部門的所有人溝通。部長在做比較大的策劃和決 定的時候還要和主席層（包括副主席和副書

8、記），以及學生會書記溝 通，學生會書記當然就是老師了。和他們溝通的目的很簡單：和主 席層溝通，他們可以幫助你調(diào)用其他部門，也就是幫助你配置人力 資源。和老師溝通，老師可以幫助你解決大的經(jīng)費問題。（順便說一 句，各個部長得注意，在任何花錢的情況下都必須先取得了上級同 意才能進行，如果隨心所欲地先把錢花了，有可能變成自費。）你策 劃的活動得到了主席層和老師的認可后，可以幫你掃除很多障礙（說 口了，他們都同意了，其他部門能不同意嗎?）并且和他們溝通也是 你的職責。主席的職責其中有很重要的一點就是協(xié)調(diào)各個部門的工 作，你不和他溝通，他怎么能履行好他的職責？第五，部長不能獨斷專行，要廣泛聽取各方面的意見

9、和建議。這 樣一來可以使活動更完善，二來可以使創(chuàng)新的可能性增加，三來可 以給其他的成員發(fā)揮和表現(xiàn)的空間，使他人的價值得到體現(xiàn)，這樣 有助于發(fā)現(xiàn)得力的成員，四來也有助于體現(xiàn)你尊重他人意見，海納 百川的高尚品格，這樣可以增加整個部門的凝聚力。就算你要堅持 你的意見，絕對不改，也要耐心征求他人的意見，大不了征求了以 后不去看。部長說完了就該是說主席層方面的事情了。副主席以上的職位所做的工作其實都是差不多的，這里就以主席 為代表了。一個成功的主席是不需要動手的，而只需要動腦筋。就算是要動 手，也是為了增強親和力，和大家拉近距離。主席的職責權限是審 核各個部門的工作計劃，監(jiān)督部門計劃的實施情況。對整個學

10、生會 的工作進行總的協(xié)調(diào)和管理。要做好協(xié)調(diào)管理，涉及到的交際方面 的事就多了，接觸的學生會的同學也就多了。所以主席必須在個人 修養(yǎng)方而下工夫，不要以為主席就是老大。謙虛和善，平易近人， 在主席身上要有更好的表現(xiàn)，只有這樣做了，大家才會對你有好感, 才會配合你的工作，積極與你協(xié)調(diào)。主席還要負責和院學生會的溝 通，及時獲取院學生會的信息，要與他們溝通，必須做到：態(tài)度友 好而又不失本系學生會的形象，不要以為院學生會的就了不起，大 家都是為同學服務的，如果你不把官當官當，就不會認為他們不得 To主席在院上獲得信息，然后將信息傳達到系學生會相關部門，由 此部門根據(jù)要求，拿出計劃。主席負責和書記等評審該計

11、劃，批準 后，由該部門去具體實施。主席要為活動的順利進行提供人力資源 方而的協(xié)調(diào)。至于財力方而，就得找老師和社會實踐部的同學了。行走學生會通法：交際通法：能夠忍耐，平易近人，謙虛和善，不把官當成官，不 以上壓下，多和老師溝通思想，交換意見。做事通法：踏實，務實，盡量節(jié)約，不跨級通報或者先斬后奏。對學生會還有一點很重要，就是不管在任何崗位上，都要對學生 會有感情。我在學生會3年，其間經(jīng)歷了很多有意義的事，看著以 前的而孔消失，看著新來的人充滿活力，看著我在大學的成長經(jīng)歷, 時時刻刻都有學生會的陪伴。學生會己經(jīng)是我大學里面的一個家。因為大四了，我馬上就要離開學生會了，我的心情很不好受。在 此我衷心

12、地拜托大家：把軟件工程系學生會搞好，搞強。朋友們， 靠您們了，一千萬個拜托！目前，我們團總支學生會，從特點上看，是一支新老交替，以大 二學生為骨干，以大一新生為主體的隊伍。這當中，既有社會實踐 經(jīng)驗豐富，激情不減的學生干部，又有初露鋒芒、活力四射的新同 學?？梢赃@樣說，本科辦團總支學生會是一支充滿生機又不乏成熟, 承載了無限希望的隊伍。在此，我僅代表團總支學生會主席團真摯 的感謝在經(jīng)過一年的奮斗后，仍然原意繼續(xù)留在團總支學生會工作 的老朋友，感謝你們對學生會工作的關注和支持。同時，對團總支 學生會的新成員，也由衷的感謝你們對團總支學生會工作的熱情與 信任，歡迎你們的加入?，F(xiàn)在，我就結合團總支學

13、生會前一段時間工作取得的成績和存在 不足的兩個方面，對學生會工作的基本思路進行了簡單的歸納：就 是要明確一個定位，實現(xiàn)兩個轉變，抓好三項建設，處理好四層關 系。具體來講，就是：一、明確一個定位：要通過團總支學生會各職能部門的分工合作，切實履行好學生會 自我服務、自我教育、自我管理的基本職能，發(fā)揮好學校與學生間 的橋梁紐帶作用，成為學校校園文化建設的主力軍。所以，我們團 總支學生會的全體成員都必須要定位準確，清楚我們的職責，以全 心全意服務學生為宗旨，繼承和發(fā)揚學生會的優(yōu)良傳統(tǒng)，完成我們 在不同歷史階段的不同歷史使命。二、實現(xiàn)兩個轉變：第一、由活動型向服務型轉變。服務是貫穿各項工作的主線，是 工

14、作的目的;活動則是載體、是手段，不能為搞活動而搞活動。第二、管理模式由“純粹管理型”向“指導監(jiān)督型”轉變。只有 實現(xiàn)這種轉變才能使各部門相互關心，相互協(xié)作，通力合作，才能 實現(xiàn)學生會的和諧發(fā)展，將學生會工作帶向一個新的高度。三、抓好三項建設：第一、強化自身建設，全而提高學生會干部思想素質(zhì)，政治素質(zhì) 和業(yè)務素質(zhì)。一方面通過培訓，一方面通過傳、幫、帶。第二、完善學生會制度建設，嚴格執(zhí)行各項考核制度，實施獎懲 辦法。實施過程要保證公平、公正、公開，作到有據(jù)可查，有制度 可依。第三、培育學生會精神文化，打造一支團結、務實、高效、創(chuàng)新 的團隊，每個學生會干部都是一面旗幟，每個學生會干部都是一個 榜樣。四

15、、處理好四層關系：第一、正確處理好與普通同學的關系。取得廣大同學的支持是學 生會組織存在和發(fā)展的基礎，學生會成立運轉的最終目標是維護廣 大同學的最根本利益。第二、正確處理好與老師的關系，做好老師的助手，做好老師和 同學之間的橋梁和紐帶，反映同學的需要和心聲，促進教學的良性 互動。第三、正確處理好團總支學生會內(nèi)部組織之間的關系。處理好各 學生團體、組織之間的計劃、協(xié)調(diào)的關系，明確各自的職責和權限, 共同繁榮我院校園文化建設，服務于同學，服務于學院發(fā)展。第四、正確處理好于上級部門的關系。團總支學生會是在院黨委 領導下和院團委的指導下的全院學生的自治組織。要始終把貫徹落 實學院精神放在首位，緊緊圍繞

16、團委工作要點開展各項工作。同時, 要處理好與學院相關職能部門的關系，協(xié)助他們在學生中開展工作, 并反映廣大同學的建議和意見。一、端正態(tài)度，要有積極向上的價值取向。這種經(jīng)驗給你的回報是無形的，是潛移默化的，有較長的周期。 大家都知道金庸，他是香港民報的創(chuàng)辦人，因為其報紙的暢銷, 其報社的記者也享有較高的知名度，但是報酬卻不高。一跳槽到別 的報社則薪水倍增。有人就這個問題向金庸提問。金的回答是，我 給他們的回報是，他曾經(jīng)在民報干過。十年樹木，百年樹人。 鍛煉是一個長期積累的過程，點點滴滴，曲曲折折，要相信，只要 我們付出了，就一定有回報。我想再套用美國總統(tǒng)布什就美士兵伊 戰(zhàn)高死亡率回答美國民眾的一句話來與大家共勉，布什說的是，我 們的士兵不到伊拉克作戰(zhàn)，就得在美國的本土作戰(zhàn)。我們要說的是, 我們不在這兒鍛煉，就得在社會上鍛煉。學生會為你們提供了提前 鍛煉的機會和舞臺，這就是在學生會工作的價值。二、以與時俱進和開拓創(chuàng)新的精神，打