中班安全優(yōu)質課教案及教學反思《送盲人爺爺回家》_第1頁
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文檔簡介

1、中班安全優(yōu)質課教案及教學反思送盲人爺爺回家設計意圖：幼兒喜歡助人為樂，能自覺主動的去幫助其他人，對老人也非常的喜歡伸出援助之手，根據幼兒的心理特點，設計了送盲人爺爺回家，主要是喚起幼兒愛心，讓他們去體驗關心別人，愛護別人的感覺。更進一步激發(fā)幼兒在生活中去幫助他人，并在活動中鍛煉了幼兒的膽量和跨越障礙物的能力?；顒幽繕耍?、鍛煉幼兒繞開障礙物的能力和技巧，培養(yǎng)幼兒之間的默契。2、練習幼兒眼觀六路，耳聽八方的能力，全面提高身體的平衡能力?；顒訙蕚洌貉壅炙膫€ 小姨子十個 障礙物若干活動過程：1、共同布置場地教師和幼兒一起聽著歌“健康歌”做熱身運動。2、情景導入小朋友，我們在生活中，經常遇到別人需要自

2、己幫助的時候，如果你遇到了這種情況，你該怎么辦?()(幼兒爭相回答-幫助他們)，如果我們的爺爺，奶奶在生活中遇到了難題，我們更應該熱心的去幫助他們。今天我們就一起去體驗一下好不好? (幼兒回答，好)，下面我們就一起做這個游戲。3、活動過程將幼兒分成人數相等的四組，請幼兒按照順序逐一戴上眼罩由另一個幼兒牽手熟悉路線。教師可以和一名幼兒做現場表演。四隊幼兒采用競賽的形式，看看那隊在最短的時間內先進行完游戲。游戲開始幼兒分成四個小組，一起開始，游戲過程中要提醒幼兒注意自己他人的安全。教師及時的全面的關注注意幼兒。4、活動結束對幼兒的表現給與鼓勵和表揚，你們今天表現真棒!整理場地，提醒幼兒放到原來的地方整理好，帶幼兒回教室。活動反思：孩子們，今天你們今天都成功了幫助了別人，你們是不是非常高興?(幼兒回答，高興)，你們給老爺爺很大的幫助，他也非常的感激你，給我們學校打來了電話，通過此游戲中幼兒覺得

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