小班美術活動教案《小小蛋糕師》_第1頁
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文檔簡介

1、小班美術活動教案小小蛋糕師幼兒園小班美術教案：小小蛋糕師小班藝術活動小小蛋糕師設計意圖：近期，我班有好幾個小朋友過生日，蛋糕對孩子來說十分的熟悉，絕大部分孩子喜歡蛋糕，但蛋糕上的精美花紋又往往會引起小朋友“啊”的一聲。因此，讓孩子們親自動手制作自己喜歡的事物，一定會讓他們心花怒放，喜笑顏開，在充分滿足其好奇心的同時，又能真切地感受做蛋糕的快樂，在此過程中培養(yǎng)孩子良好的飲食習慣，幫助他們懂得珍惜食物，懂得感謝他人，同時，在制作的過程中，使孩子的想象力和審美能力得以更進一步的發(fā)展?；顒幽繕耍?、通過欣賞標花蛋糕，初步了解蛋糕紋樣的基本制作過程。2、學習擠捏的動作，鍛煉幼兒手指的活動力度。3、培養(yǎng)幼

2、兒懂得珍惜食物，學會感謝他人的情感?；顒与y點：能用適當?shù)牧Χ冗M行擠捏，并能標出簡單的花紋。活動準備：事先制作完成的成品標花蛋糕一個，教師示范用的蛋糕一個（略大于幼兒），幼兒制作用的小蛋糕、奶油裝袋人手各一份；切好的小水果若干（如小蕃茄）；擦手用的毛巾每人一塊。活動過程：一、導入活動，引起興趣師：今天是老師的生日，客人送來了一樣禮物（教師故做神秘的打開盒子）1、引導幼兒說說蛋糕是什么樣的？2、說說自己最喜歡蛋糕的哪一部分，為什么？（幼兒交流）二、了解、學習蛋糕紋樣的基本制作方法1、你們知道蛋糕上漂亮的花紋是怎么來的嗎？（幼兒談自己的生活經驗，引導幼兒說出是用奶油做出來的）2、示奶油袋師：瞧！這是什么呀？（奶油）你看它的樣像什么？（傘）3、教師講解演示：a、演示：這頂傘我們呀要倒著來用，用手握住傘柄，將傘尖朝蛋糕，用五個手指用力的擠捏（請幼兒邊聽邊模仿老師徒手做一遍動作），讓奶油從袋里出來，標到蛋糕上（教師示范標出簡單點狀花紋）b、引導幼兒觀察手指用力與不用力時奶油的變化，并練習捏的動作。三、幼兒操作1、鼓勵幼兒大膽嘗試，標出與老師不同的紋樣。2、提醒幼兒留意擠捏的力度，動作稍慢些。3、表揚標出不同花紋的小朋友，并為制作完成的小朋友提供小水果，加以點綴。四

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