構(gòu)筑校園消防安全防火墻工程實(shí)施方案

1、構(gòu)筑校園消防安全 "防火墻 "工程實(shí)施方案根據(jù)中華人民共和國消防法和 xx 市教育局構(gòu)筑校園消防安全“防火墻”工程實(shí)施方案（攀教辦XX78號）和XX教育局構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程 實(shí)施方案，認(rèn)真落實(shí)“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，部門依法監(jiān)管，單位全面負(fù)責(zé)，公民積極參與” 的消防工作原則，防止火災(zāi)的發(fā)生。根據(jù)我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。一、總體目標(biāo)自 XX 年起至 2019 年實(shí)施構(gòu)筑校園消防安全“防火墻”工程，以提高校園消防安全“四個能力”，落實(shí)消防工作“四項(xiàng)責(zé)任”，夯實(shí)火災(zāi)防控“四個基礎(chǔ)”，提高消防監(jiān) 督管理“四個水平”為著力點(diǎn)，力爭通過三年努力，使我校消防安全工作水平明顯提升，

2、 消防安全環(huán)境明顯改善，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。 XX 年底前，達(dá)到“四個能力”建設(shè)的標(biāo) 準(zhǔn)。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為確保構(gòu)筑“防火墻”工程能夠長期、有效的開展，特成立以校長為組長、分管 領(lǐng)導(dǎo)為副組長、有關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的校園消防安全“防火墻”工程領(lǐng)導(dǎo)小組。組長： XX 、XX副組長： XX、 XX成員： XX、XX、XX、XX、XX 、XX、XX、XX、XX德育處為消防工作歸口管理職能部門，牽頭制定消防安全責(zé)任制、崗位責(zé)任制及 其它消防制度； XX 為消防管理員，具體負(fù)責(zé)學(xué)校消防安全管理；各部門負(fù)責(zé)人為本部門消 防安全責(zé)任人。三、工作任務(wù)（一）提高消防安全“四個能力”1. 提高檢查消防火災(zāi)隱患能力，切實(shí)

3、做到“消防安全自查、火災(zāi)隱患自除”。 XX 為消防安全管理人員，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的消防安全管理工作。德育處牽頭制定消防安全制度（防火檢查、巡查和火災(zāi)隱患整改制度），定期組織開展防火檢查（檢查內(nèi)容見附件1；全校全面檢查每月一次，由校長和 XX 牽頭；部門每周一次，由部門負(fù)責(zé)人牽頭；員工每 日一次崗位防火檢查）、巡查（巡查內(nèi)容見附件2；每日一次， XX 牽頭，每日夜間由打更人員巡查），落實(shí)員工崗位消防安全責(zé)任。對檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患要全部立即消除，不能 立即消除的，要制定整改方案、明確整改措施和整改責(zé)任人、落實(shí)整改資金，限時消除火 災(zāi)隱患。2. 提高組織撲救初起火災(zāi)能力，切實(shí)做到“火情發(fā)現(xiàn)早，火險滅得了

4、學(xué)校組建志愿消防隊(duì)：隊(duì)長：xx ；副隊(duì)長： xx、xx、xx ；隊(duì)員： xx、xx、xx、xx。由德育處牽頭制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案（包括1、組織機(jī)構(gòu)，包括：滅火行動組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)救護(hù)組； 2、報警和接警處置程序；3. 應(yīng)急疏散的組織程序和措施； 4、撲救初起火災(zāi)的程序和措施； 5、通訊聯(lián)絡(luò)、 安全防護(hù)救護(hù)的程序和措施。）；每學(xué)期開展一次演練，培訓(xùn)相關(guān)人員熟悉學(xué)校消防設(shè)施 和滅火器材，能正確掌握火警處置及啟動消防設(shè)備的程序和方法，一旦發(fā)生火情，確保教 師能按職責(zé)分工及時到位，有效處置。4. 提高組織人員疏散逃生能力，切實(shí)做到“能火場逃生自救，會引導(dǎo)人員疏散”。 總務(wù)處牽頭設(shè)

5、置符合規(guī)定的疏散通道、安全出口、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明、應(yīng)急廣播等 安全疏散設(shè)施，積極申請配備相應(yīng)的火場疏散逃生裝備、器材，并嚴(yán)格日常管理，保證人 員安全疏散的需要。德育處牽頭培訓(xùn)、演練，讓師生員工熟悉本單位疏散通道、安全出口 設(shè)置情況和逃生路線，掌握火場疏散和逃生自救的基本技能、引導(dǎo)人員疏散的方法和程序。 人員密集場所發(fā)生火災(zāi)，該場所的現(xiàn)場工作人員應(yīng)當(dāng)立即組織、引導(dǎo)在場人員疏散。疏散 逃生引導(dǎo)人員確定為：班主任和當(dāng)堂上課教師分別為班級下課和上課期間的學(xué)生疏散引導(dǎo) 員；樓層引導(dǎo)員為每天的樓層值班教師擔(dān)任；晚自習(xí)的疏散引導(dǎo)員由值班的教師和領(lǐng)導(dǎo)擔(dān) 任。一旦發(fā)生火災(zāi)，確保及時組織在場人員安全疏散。5

6、. 提高消防宣傳教育培訓(xùn)能力，切實(shí)做到“消防設(shè)施標(biāo)識化、消防常識普及化”。 由總務(wù)處牽頭，在校園重點(diǎn)部位、重點(diǎn)場所和疏散通道、安全出口等地方設(shè)置規(guī)范醒目的 標(biāo)識。德育處牽頭認(rèn)真落實(shí)消防教育培訓(xùn)制度，每學(xué)期組織師生進(jìn)行一次消防安全教育培 訓(xùn)，使師生普遍達(dá)到“懂基本消防常識、懂消防設(shè)施器材使用方法、懂逃生自救、會查改 火災(zāi)隱患，會撲救初起火災(zāi)、會組織人員疏散”的要求。（二）落實(shí)消防工作“四項(xiàng)責(zé)任”1. 領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任由領(lǐng)導(dǎo)小組擔(dān)當(dāng)。校長是校園消防安全第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是直接 責(zé)任人，消防安全管理員和部門負(fù)責(zé)人為主要責(zé)任人，不斷加強(qiáng)消防工作經(jīng)費(fèi)保障、宣傳 教育、隱患排查等重要工作。2. 監(jiān)管責(zé)任由德育處

7、和消防安全管理員擔(dān)當(dāng)。將消防工作納入學(xué)校的管理內(nèi)容， 落實(shí)消防責(zé)任，定期開展消防安全檢查和消防安全知識教育培訓(xùn)。3. 設(shè)施建設(shè)責(zé)任由總務(wù)處擔(dān)當(dāng)。加強(qiáng)消防設(shè)施建設(shè)和維護(hù)管理，新建項(xiàng)目必須達(dá) 標(biāo)。4. 檢查考評責(zé)任由校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)當(dāng)，辦公室負(fù)責(zé)具體事務(wù)。建立和完善逐級消防工作 目標(biāo)責(zé)任體系，將消防工作納入學(xué)校重要工作內(nèi)容，定期對部門和相關(guān)人員履行消防安全 職責(zé)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，年終進(jìn)行綜合考評。三）夯實(shí)火災(zāi)防控“四個基礎(chǔ)”1. 夯實(shí)組織建設(shè)基礎(chǔ)。建立健全消防組織，明確消防安全責(zé)任人，定期組織開展 消防宣傳和消防安全檢查。2. 夯實(shí)設(shè)施建設(shè)基礎(chǔ)。完善消防設(shè)施建設(shè)并加強(qiáng)維護(hù)管理，確保正常運(yùn)行。3. 夯實(shí)群防群治工作基礎(chǔ)。消防安全管理人和個部門負(fù)責(zé)人要采取行之有效的措 施，引導(dǎo)廣大師生參與消防工作，及時消除火災(zāi)隱患。4. 夯實(shí)隊(duì)伍建設(shè)基礎(chǔ)。學(xué)校要定期對志愿消防隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行調(diào)整補(bǔ)充和業(yè)務(wù)培訓(xùn)， 承擔(dān)起防火檢查、消防宣傳和撲救初起火災(zāi)的義務(wù)。四、工作要求（一）提高認(rèn)識，統(tǒng)一部署。構(gòu)筑校園消防安全“防火墻”工程時間長、任務(wù)重、 意義深遠(yuǎn)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各部門、責(zé)任人和全體教職工要切實(shí)提高思想認(rèn)識，將其作為 當(dāng)前和今后一個時期內(nèi)消防工作的中心任務(wù)進(jìn)行部署和落實(shí)。（二）加強(qiáng)培訓(xùn)，廣泛宣傳。為確保社會消防安全“防火墻”工程