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文檔簡介
1、有關(guān)理想演講稿集合7篇祝你成功!有關(guān)理想演講稿集合7篇 理想演講稿 篇1 親愛的老師們、同學(xué)們:大家好!我是來自一(5)中隊(duì)的趙悅婷,今天我演講的主題是“揚(yáng)理想風(fēng)帆成美好人生”。無論是在哪個(gè)時(shí)代,青年的特點(diǎn)就是懷抱著各種理想和希望,對(duì)未來充滿著無限的憧憬,而這正是成功必備的可貴品質(zhì)。有了理想之光的照耀,我們才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力和奮斗的目標(biāo),才能有去創(chuàng)造輝煌的沖動(dòng)感!著名的作家海明威曾經(jīng)所過:“一個(gè)人可以被摧毀,但不可以被打敗。”想想確實(shí)如此,一個(gè)人只要心中懷有理想,并有這堅(jiān)持不懈的精神,你就不會(huì)失敗。今天你把我xxxx了,卻并不意味著自己已經(jīng)失敗了,下次再來和你比試;如果明天你也把我xxxx了,我
2、就后天來和你比試。只要我還能夠站起來,我還有打敗你的能力,我就不意味著被打敗了,除非像海明威說的把我“摧毀”了,否則我就沒有失??!古今中外,只要你一直懷著一種執(zhí)著的心態(tài)和堅(jiān)定的意志,就沒有干不成的事!李時(shí)珍走遍千山萬水、嘗遍百草,記錄了本草綱目;司馬遷忍辱負(fù)重、堅(jiān)持不懈,寫成了史記;楊利偉日夜訓(xùn)練、歷經(jīng)艱辛,成功地飛上了太空;錢學(xué)森潛心鉆研、謙虛求教,發(fā)明了兩彈一星這一項(xiàng)項(xiàng)成功,更加說明了理想信念的重要性!再舉個(gè)例子:有個(gè)出生在普通家庭的孩子,其他方面的不優(yōu)秀,使他顯得笨笨的、非常自閉,但只要一觸到音樂,他就表現(xiàn)得特別敏感而富有天賦。經(jīng)歷了抑揚(yáng)頓挫、此起彼伏的創(chuàng)作之涯,他終于出了自己的第一章專
3、輯,這件事給他帶來的是滿滿的喜悅,但的則是動(dòng)力!日后,他比以往更加努力創(chuàng)作、學(xué)習(xí),整天廢寢忘食,連睡覺都在寫樂譜,“功夫不負(fù)有心人”,他最終從幕后走向了幕前,成為了偶像歌手!可以說是音樂救了他,給他帶來了幸運(yùn),他就是周杰倫!從一名餐廳服務(wù)員成長為家喻戶曉的當(dāng)紅的偶像歌手,周杰倫在接受美國時(shí)代雜志的時(shí)說道:“明星夢(mèng)并不是遙不可及的,其實(shí),任何人都可以做到,只要你肯努力。我之所以能有今天,就是我不服輸?shù)慕Y(jié)果?!敝芙軅愊M约簩砟艹蔀橐粋€(gè)時(shí)代性的音樂家,而非曇花一現(xiàn),求暫時(shí)性的美。的確,一個(gè)不想做退卻懦夫的人,就應(yīng)該像蝸牛一樣,一步一步地往上爬,從而爬上頂端,欣賞到遠(yuǎn)處的美麗風(fēng)景!合抱之木,生于毫
4、末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下!人生當(dāng)中,光有理想還不夠,還要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。沒有意志,理想只不過是瞬間即逝的彩虹。好比航海遠(yuǎn)行,若只有一個(gè)目的地,卻方向不定,隨風(fēng)飄轉(zhuǎn),恐怕永遠(yuǎn)不會(huì)有到岸的日子。世上無難事,只怕有心人。只要我們意志堅(jiān)定,不懈地向目標(biāo)努力,才會(huì)有成功的時(shí)候!謝謝大家,我的講話完了!20xx年9月12日 理想演講稿 篇2 鷹能飛得那么高是因?yàn)樗欣硐?,飛機(jī)飛得更高是因?yàn)槿俗非蟮男拍?,而一直?nèi)向的我能站在這演講是因?yàn)槲矣欣硐肱c信念。人生人生,人生是來干什么的?不是來抱怨生活的,二是來享受生活,接受成功的,自然想成功就必須有理想與信念,或許有理想與信念你不一定成功,但沒有它
5、們,你一定不會(huì)成功。理想是什么?理想是大海里的燈塔。人沒有理想就如氫氣球飄入天空而無方向;人沒有理想就如清澈溪水流動(dòng)而無渠道;人沒有理想就如我們?cè)诤诎抵行凶叨鵁o火炬。沒有理想的人生是空虛得沒有理想的生活是乏味的。我們需要理想來填充我們的生活,我們需要理想來是我們的生活更豐富精彩。確定理想就要付諸行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它,同時(shí)需要堅(jiān)定自己的信念并把信念融入每一件小事中。日本松下公司前社長山下俊彥,他把松下電器從家電產(chǎn)業(yè)帶到生產(chǎn)電子科技新領(lǐng)域,成績斐然。他年過花甲讓然紅光滿面,身輕如燕,秘訣就是數(shù)十年如一日從不間斷的慢跑。他說:我的應(yīng)酬頻繁,酒喝得多,如果運(yùn)動(dòng)量不夠的話,酒精積存下來會(huì)中毒的,所以每天必須慢跑
6、,以汗水來洗澡。愚公移山,精衛(wèi)填海的故事是大家熟悉的,我們欽佩的正是那種把信念融入每一個(gè)行動(dòng)中,不屈不撓,頑強(qiáng)奮斗的精神。大家也都知道,健康之道無非在于天天運(yùn)動(dòng),但能夠持之以恒,每天運(yùn)動(dòng)的又有幾人呢?朋友們,我們年輕,我們有青春,讓我們把握生命,燃燒理想,堅(jiān)定信念,飛得更高,我們可以做宇航員,比那蒼鷹,飛機(jī)飛得更高,超越自我,今天演講的主題是理想與信念,我大膽的演講了,我做到了。相信自己能,我們就能。 理想演講稿 篇3 理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜明的路;理想是路,引你走向黎明。我學(xué)的是電子商務(wù)專業(yè),之前我對(duì)電子商務(wù)并不了解。后來經(jīng)過學(xué)習(xí),懂得了電子商務(wù)是利
7、用計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),而且電子商務(wù)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的科學(xué)。隨著互聯(lián)網(wǎng)日益普及,電子商務(wù)也極為廣泛應(yīng)用。只要我們掌握了基本技能,就能為以后的工作增加籌碼。學(xué)好一技,終身受益!有些家長認(rèn)為,學(xué)電子商務(wù)沒用,不知學(xué)了之后從事哪一方面的工作,那是他們不了解電子商務(wù)。其實(shí)電子商務(wù)的就業(yè)方向很廣泛的,例如:網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)站網(wǎng)頁、網(wǎng)上貿(mào)易等,并不是說讀電子商務(wù)沒有用。三百六十行,行行出狀元。工作多得數(shù)不勝數(shù),只要我們不好高騖遠(yuǎn),踏實(shí)做人、用心做事,就可以成功?,F(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)充滿著生機(jī)和活力,不要認(rèn)為經(jīng)過這幾年的發(fā)展,好的機(jī)會(huì)都沒有了。其實(shí)充滿奇跡和希望的地方很多,敢想就能實(shí)現(xiàn),世上沒有做不到
8、的事情,只有想不到的事情。正是因?yàn)樘嗟莫q豫讓你錯(cuò)過了機(jī)會(huì),不要用世俗的眼光看待這新興的產(chǎn)業(yè),正是因?yàn)槭浪鬃屇闶チ擞職夂团袛嗔?。人生就是這樣有趣,人生的道路,看起來好像很曲折,但事實(shí)并非如此,做人如果能夠做到拋棄浮躁,安定自己的內(nèi)心世界,錘煉自己,讓自己發(fā)光,就不怕沒有人發(fā)現(xiàn),是金子在哪都會(huì)發(fā)光。在競爭日益激烈的當(dāng)今社會(huì),知識(shí)的自己立身的唯一資本,我們要相信自己,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),如果我們連自己都不相信自己,別人又怎么會(huì)相信我們呢?職校生并不比高中生,我們沒有必要自卑,應(yīng)該相信自己!職校的日子讓人珍惜和懷念。在這里,我不僅學(xué)到了知識(shí),更懂得了很多為人處事的道理。除了課堂理論知識(shí)的學(xué)習(xí),我們更加注
9、重專業(yè)技能訓(xùn)練和實(shí)際能力的鍛煉,理論和實(shí)踐相結(jié)合。平時(shí),我積極參加各種活動(dòng),不斷充實(shí)和提高自己,鍛煉自己的人際交往能力;在班里,我擔(dān)任了班級(jí)的班長,并多次帶領(lǐng)同學(xué)們獲得學(xué)校的流動(dòng)紅旗;利用課余時(shí)間,我參加學(xué)校圖書室管理活動(dòng)和參加了學(xué)校的學(xué)生會(huì)組織,并榮幸地做了學(xué)生會(huì)主席一職,努力做到為同學(xué)服務(wù)人在活在當(dāng)下。要把握現(xiàn)在,因?yàn)檫^去的已經(jīng)過去,把握現(xiàn)在,展望未來。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們勇于自強(qiáng)不息,敢于拼搏,愛拼才會(huì)贏!我從不懷疑自己的能力,因?yàn)槲蚁嘈抛约嚎梢?;我從不懷疑自己?jiān)持不懈的努力,因?yàn)槲蚁嘈抛约耗苄小W詈?,我要提醒大家的是:思路決定出路。相信自己可以,相信自己能行,這一秒不失望,下一秒就有希望
10、!我的演講完畢,謝謝大家! 理想演講稿 篇4 親愛的老師、同學(xué)們:大家好!在現(xiàn)實(shí)面前,每個(gè)人都會(huì)有成功或是失敗的時(shí)候,不過每個(gè)人面對(duì)現(xiàn)實(shí)的心態(tài)是不一樣的。有的人舍身取義,尋找屬于自己的光明;而有的人忍辱偷生,茍且的活下去,被人們鄙視唾棄!在每年清明節(jié)時(shí),我們懷念的人永遠(yuǎn)是那些舍身取義,為了理想獻(xiàn)出寶貴的生命的前輩;那些被人唾棄的人是沒有一個(gè)人去懷念,去記憶的。每年的4月5日星期六是清明節(jié)。我想許多同學(xué)都隨爸爸媽媽去郊外掃墓。是?。 扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人與斷魂?!闭f的就是每當(dāng)這個(gè)特殊的時(shí)候,人們都會(huì)倍加思念已經(jīng)死去的親人,心情難免傷感,可是,你們知道嗎?在瀏陽的一個(gè)小山村里,每年清明,一戶人
11、家卻四代祭掃一個(gè)與他們非親非故的陌生人,整整59年。是什么人,什么力量促使這戶人家如此尊敬和懷念呢? 理想演講稿 篇5 尊敬的各位評(píng)委、親愛的朋友們:大家好!我叫,是市小學(xué)一名普通的小學(xué)教師。扎根三尺講臺(tái),塑就滿腔忠誠;手握三寸粉筆,揮灑兩袖清風(fēng),是我最大的心愿;催筍成竹是我無悔的追尋。尤其是以“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,創(chuàng)人民滿意工程”為主題的教育活動(dòng),更加激勵(lì)、鞭策著我不斷求索。今天我為大家演講的題目是共建和諧,抒發(fā)崇高理想。今天的演講,我先從身邊的李老師講起。20xx年九月,從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來到李老師所代班級(jí)就讀的學(xué)生楊婕,因其父母離異而面臨失學(xué)。不到九歲的楊婕在無人照料的情況下,一個(gè)人在出租屋里僅靠白開水
12、和饅頭度過了三天。臨走之前,她托同學(xué)帶給李老師一張紙條,紙條中寫著:“老師,我要走了,爺爺要把我接到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的老家去。我不能讀書了你能幫幫我嗎?”揉皺的紙條上,明顯留下了淚滴浸染過的痕跡。這張字條深深地刺痛了李老師的心。李老師想:能讓她就這樣失學(xué)嗎?我絕不能讓這個(gè)孩子離開她心愛的校園,我一定要幫助她!李老師歷盡艱辛,輾轉(zhuǎn)鄉(xiāng)里,找到了楊婕。在她的不懈努力下,終于找到了楊婕的父親,讓她有了監(jiān)護(hù)人,還承擔(dān)了她的部分學(xué)費(fèi),再次回到了小學(xué)三(二)班。就這樣,楊婕又回到了她健康成長的樂園。這是李老師幫助的第七個(gè)“留守孩子”。在我們的身邊,這樣的對(duì)事業(yè)滿腔忠誠的真實(shí)事例還很多很多:闌尾炎動(dòng)手術(shù)才七天就堅(jiān)持到
13、校上班的袁敏校長;患病在身還堅(jiān)持出差,最后病倒他鄉(xiāng)的張秀云主任;主動(dòng)承擔(dān)起貧困學(xué)生湯婷的中餐費(fèi)用,還為她買衣買鞋的謝俊芳老師;為了學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)為教學(xué)服務(wù),而熬得雙眼流淚的王曉玲老師、這一件件平凡而又不平凡的事跡,向我們彰顯出這樣一種精神:作為一名教師,挺起來,便是世界上最高峻的山;躬起來,便是世界上最堅(jiān)固的橋;躺下去,便是世界上最寬闊的路。在共建和諧,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,創(chuàng)人民滿意工程的工作中,除了教師,其他行業(yè)也涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的感人事跡。為了確保建設(shè)良好的投資環(huán)境,20xx年八月,市公安局刑警大隊(duì)的干警們?cè)?天時(shí)間里,吃住全在車上,走訪了600多人,行程15000公里,查閱了77卷案宗,查
14、處了3宗要案。為國家挽回?fù)p失近300萬元。可我們的一位干警卻不幸身負(fù)重傷,另一位沒有來得及參加他八旬老父的葬禮,還有一位年輕干警只好第二次推遲了婚期他們,鐵肩擔(dān)道義,丹心鑄警魂。以犧牲個(gè)人利益,維護(hù)了社會(huì)的穩(wěn)定,確保了的盛世太平。在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的工作中,更有一大批奮斗在第一線的像劉銀昌、周國知一樣的優(yōu)秀干部,他們心系群眾苦樂,關(guān)注生產(chǎn)發(fā)展。有一位打工致富的農(nóng)民,毅然回到窮鄉(xiāng)僻壤的家鄉(xiāng),挑起了村主任這個(gè)并無品級(jí)小官的重?fù)?dān)。他率先拿出自己打工掙來的4萬多元血汗錢,動(dòng)員組織村民修通了通村公路,建起了魔芋示范基地,煙葉、藥材等支柱產(chǎn)業(yè)也漸成規(guī)模。僅兩年時(shí)間,村民人平純收入由原來的800多元增加到
15、近20xx元。這個(gè)巨大變化,轉(zhuǎn)變了人們幾十年來的落后經(jīng)營觀念,吸引了大批的打工仔回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。沉寂的山村開始沸騰了,我們的家園從此將變得更加美好!這些事件中的主人翁,他們心系民眾,任勞任怨,把自己置身于一個(gè)透明干凈的位置,塵世的喧囂,流年的暗示,物欲的誘惑在他們面前變得脆弱無力?!皫煛迸c“生”,“警”與“群”,“官”與“民”是一種無功利的存在,他們的高尚作為,透視著人間真情與社會(huì)的和諧之美。正是他們,在自己平凡的崗位上做著不平凡的事情,鑄造了人民滿意的工程。和諧之風(fēng)吹拂著清江兩岸,土苗兒女的心田。一種無比崇敬的激動(dòng),把我們凝聚在鮮紅的黨旗下,激勵(lì)著我們?yōu)榻ㄔO(shè)和諧奮勇向前。尊敬的各位評(píng)委,親愛的朋友
16、們:我們不會(huì)抱怨職業(yè)的好壞,更不會(huì)在意職位的高低,我們工作在不同的崗位上,胸裝,勤奮工作,心系人民,艱苦奮斗,不斷地磨礪人生,這就是我們的風(fēng)采!朋友們,讓我們攜起手來,為建設(shè)和諧,生態(tài),共鑄明天的輝煌而努力奮斗吧! 理想演講稿 篇6 同學(xué)們:大家好!每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),我的夢(mèng)則是與大學(xué)有關(guān)。我理想中的彼岸大學(xué),是那樣美麗,那樣誘人,我真很不得一下子離開此岸,飛過去高中的生活真讓人受不了,成天的上課、上課,補(bǔ)課、補(bǔ)課,作業(yè)、作業(yè)食堂、宿舍、教室,三點(diǎn)一線,緊緊捆著我的手腳,像吐絲做繭的蠶,活動(dòng)的圈子越來越小,身上的負(fù)擔(dān)越來越重,心理的壓力越來越大,簡直讓人喘不過氣來。我時(shí)常在心里呼喊,時(shí)間啊,你的
17、腳步再快一些,讓我隨著你的腳步邁進(jìn)我理想中的樂園,讓我伴隨著你的身影告別這艱苦,離開這勞累,讓我牽著你的手去同享受那悠閑和瀟灑啊,大學(xué),有多少次,我在夢(mèng)中撲入了你的懷抱,有多少次,在課堂上我竟把老師的講解置于腦后,思緒飛入你的校園,對(duì)北大、清華品頭論足,有多少次,我把作業(yè)漫不經(jīng)心地拋到一邊,非常投入地去和你聊天,向你傾訴心中的煩惱。我想,只有你了解我的追求,只有你能解脫我的苦惱。大學(xué)你真好!爸爸是大學(xué)畢業(yè)的,他工作起來游刃有余,多少人慕名而來請(qǐng)他寫,請(qǐng)他講,那多神氣;小叔是大學(xué)生,你看他那鞋、那包,多帥,一口流利的英語、德語,一下就從中國帥到了德國,讓人羨慕死了。姐姐是大學(xué)生,白邊眼鏡一戴,“
18、層次”頭一搖,多瀟灑,走起路來那樣有勁、有風(fēng)度這怎么不讓我對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生渴望之情呢?爸爸常嘮叨,上大學(xué),才能上檔次。不上大學(xué),將來不會(huì)有多少出息。媽媽常嘮叨,多會(huì)兒能熬到你們上了大學(xué)我就輕松了這些話一開始,我還聽聽,后來就覺得沒味了,上大學(xué),還用說嗎?我不上大學(xué)干什么?我不上大學(xué)誰上大學(xué)?我不上大學(xué)誰上?嗨,真是!每逢爸媽嘮叨大學(xué)的事,我就打趣地說:“二位請(qǐng)放心,大學(xué)早給我發(fā)出邀請(qǐng)了,我什么時(shí)候有空什么時(shí)候去?!闭f話的神氣儼然胸有成竹,勝券在握。不久,剛上高一的我,趁暑假隨著姐姐來到了她就讀的山西大學(xué)。本想大學(xué)生生活很浪漫,假期就該更加富有詩情畫意了吧,隨心所欲地看自己喜歡的書報(bào),上街轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),書店
19、里逛逛,操場上遛遛,宿舍里玩玩,飯桌上聊聊然而實(shí)際情況大出我的所料。在鳥語花香、萬物充滿生機(jī)的校園里,傳來朗朗的讀書聲,到處都可看到為學(xué)業(yè)而努力拼搏的莘莘學(xué)子。他們放棄了假日,在驕陽似火的夏季,進(jìn)行著更加艱苦的旅途跋涉。姐姐同屋的一個(gè)同學(xué),只有19歲,已有兩個(gè)春節(jié)沒有回家,學(xué)習(xí)刻苦得讓我感到吃驚,每天5點(diǎn)鐘起床,開始一天有序、緊張的學(xué)生生活,她的身影只有在教室才能看到。晚上,在熄燈之后總是搬著小凳在外面學(xué)習(xí)她假期的每一天都是這樣度過的。當(dāng)我用驚奇的眼光打量她,問她累不累時(shí),她卻說“我這算什么,在山大比我刻苦的同學(xué)隨處可見,你看看放假還有多少人回家!現(xiàn)在競爭太激烈,咱這普通大學(xué)的學(xué)生都讓你感到不
20、可思議,那你去了名牌大學(xué)該怎么辦?”聽了她這番話,我的心變得重了,這不禁使我想起了爸爸那些出色的學(xué)生,想起了他們的話:中學(xué)要競爭,大學(xué)更要競爭,在大學(xué)呆一年就感覺高中生活的苦不算什么,啊!此刻,感覺自己是多么懶惰,多么膚淺,多么無知,只看到他們休息時(shí)的瀟灑,只看到他們表面的悠閑,卻從末懂得真正的他們?cè)谀侨捍髮W(xué)生成功的背后,有多少淚水浸潤,有多少汗珠揮灑,正所謂:成所謂:成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而,當(dāng)初她的芽兒卻滲透了奮斗的淚泉和犧牲的血雨。沉思良久后,我終于深深感到知識(shí)的重要,上大學(xué)的必要和現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)峻。曾經(jīng)總認(rèn)為走進(jìn)了大學(xué),就好比走進(jìn)了保險(xiǎn)箱,走進(jìn)了樂園,擁有的只有歡聲和笑語,無
21、需再感受學(xué)習(xí)的“痛苦”。而今我才明白:人的一生是奮斗的一生,競爭的一生。為了在競爭中取勝,需要不斷進(jìn)取、不斷超越,需要永遠(yuǎn)拼搏! 理想演講稿 篇7 有這樣一個(gè)故事:三個(gè)愁云滿面的人去請(qǐng)教心理醫(yī)生,如何才能使自己活得快樂一些?!澳鷤兿日f說自己活著為了什麼?”醫(yī)生講。甲道:“因?yàn)槲也辉敢馑溃晕一钪?。”乙說:“因?yàn)槲蚁肟纯疵魈鞎?huì)不會(huì)比今天好,所以活著?!北f:“因?yàn)槲矣幸患依闲∫覔狃B(yǎng),我不能死,所以活著?!贬t(yī)生搖了搖頭:“您們當(dāng)然都不會(huì)快樂,因?yàn)槟鷤兊幕?,只是由于恐懼,由于等待,由于不得以?#39;責(zé)任,卻不由于理想,人若失去了理想,就不可能活得快樂。”追求理想,人生因而燦爛;活在當(dāng)下,生命
22、才有真實(shí)的意義。正如師德師風(fēng)報(bào)告會(huì)上,花園實(shí)驗(yàn)小學(xué)的謝老師從一名普通的語文教師,懷著一顆熱愛教育的心,最后成為受人尊敬的特級(jí)教師,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的雷老師,為了學(xué)生,為了教育,放棄了照顧妻子兒女,一心撲在教育的第一線;塘汛中學(xué)的張才龍校長,從一個(gè)鄉(xiāng)民辦小教員,一步一步執(zhí)著地向著理想的道路-教育之路走著,成為受世人愛戴的好老師、好校長.這些人為什麼這麼執(zhí)著,這麼執(zhí)著的追求?難道就是為了那“高級(jí)”、“特級(jí)”的頭銜,那一點(diǎn)也不豐厚的報(bào)酬和當(dāng)上“主任”、“校長”的職務(wù)?不!從他們的身上分明流露的是一種激情、一種快樂、一種愛。對(duì)教育事業(yè)無限追求的激情和一顆愛孩子的心,他們是當(dāng)之無愧的人類靈魂工程師,他們都是再用
23、愛澆灌理想之花,使之綻放得更絢麗多彩。我可以作證,因?yàn)槲乙舱谟脨蹪补嗬硐胫?。一、理想之花的萌芽上幼兒園的時(shí)候,我的大姐是我的第一位老師,她那優(yōu)美的舞姿吸引著我,那講故事抑揚(yáng)頓挫、引人入勝的聲音讓我著謎,對(duì)我們每一個(gè)孩子發(fā)自內(nèi)心的愛讓我感動(dòng)。我好崇拜她,好想象她一樣,在我幼小的心靈里埋下了理想的種子-當(dāng)一名幼兒教師。二、用愛澆灌理想之花九九年一個(gè)秋高氣爽的早上,我踏入了綿陽市公園路幼兒園的大門,兒時(shí)的理想變成了現(xiàn)實(shí),啊!我多麼興奮、多麼激動(dòng),就從那一刻起,我的人生又翻開了嶄新,我發(fā)誓要用自己的實(shí)際行動(dòng),在寫出無悔的篇章。讓孩子在愛的環(huán)境中成長?!皩殞?,說老師早,跟媽媽再見!”“不!我要回家”
24、小班新入園就此拉開了序幕。面對(duì)孩子的笑鬧,年輕的教師一點(diǎn)也不煩躁,有的只是心疼。班里一位叫程程的小朋友顯得特別與眾不同。例如,老師鼓勵(lì)孩子們高高興興的來幼兒園,他卻大聲說:“幼兒園不好,我不喜歡您們。”又如,老師表揚(yáng)某位小朋友不和同伴搶玩具,是個(gè)聽話的好孩子時(shí),他卻把一大堆玩具往懷里一摟說:“我不當(dāng)好孩子,我就要玩多多的玩具!”每次出現(xiàn)這種情形,老師都會(huì)仔細(xì)地給他講道理,可效果卻很不理想。一天,班上小朋友表演節(jié)目,程程往中間擠,一邊擠一邊問:“老師,您看見我了嗎?”得到肯定后,他高興地笑了,整個(gè)表演他認(rèn)真極了,一點(diǎn)也沒有故意搗亂。節(jié)目表演完了,當(dāng)老師表揚(yáng)他時(shí),他說:“我媽媽就是這樣看著我跟我一
25、起玩一起表演呢。”他的話讓老師猛然悟出:原來,這個(gè)已習(xí)慣于家庭中心的小家伙覺得自己在幼兒園被老師忽視了。他以前的故意搗亂都是為了引起老師的注意。在以后的游戲里,老師盡量多拉他的手,讓他扮演貓媽媽、娃娃家里的爸爸角色等,程程開心極了。就這樣,老師用慈母般的關(guān)愛,細(xì)心地照顧孩子,讓他們從內(nèi)心深處喜歡上了幼兒園的生活,每天都快快樂樂的出現(xiàn)在老師的面前。我覺得,在孩子們的眼里,老師不僅象媽媽,還象一個(gè)無所不知的智慧女神,經(jīng)常被圍著問這問那,小恐龍跑到哪里去了?ET外星人還會(huì)回來嗎?我有魔戒怎麼不能飛起來?有一次,下午起床,她正為孩子們梳理頭發(fā),調(diào)皮的浩浩忽然大聲說:“真好玩,娜娜的頭發(fā)都飄起來了!”這
26、一下,許多孩子都為了過來,只見娜娜的頭發(fā)隨著老師拿塑料梳子的手移動(dòng)而上下左右的飄舞,有的還吸到梳子上?!斑@是怎麼回事?老師手有風(fēng)嗎?”軍軍邊說邊用手使勁扇扇自己的頭發(fā)?!安粚?duì)!不對(duì)!老師手是輕輕動(dòng)的。”看著孩子們一臉的疑問,老師再次用塑料梳子在他們頭上輕輕梳過,頭發(fā)飄了起來。孩子們興奮的叫著:“是梳子,梳子把頭發(fā)吸起來的?!焙⒆觽儼l(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密高興的歡呼起來。老師還找來幾把不同的梳子,讓孩子來試,在實(shí)際操作中,他們得出塑料梳子能吸住頭發(fā),多梳幾次還能吸住碎紙屑、泡沫網(wǎng)等等。孩子們強(qiáng)烈的好奇心就這樣得到了滿足,從他們笑得甜蜜的臉上,老師看到了精靈般的眼睛在閃爍。愛不是單方面的,愛是相互的。對(duì)孩子愛的教育,不只是老師的付出,其成功之處在于孩子懂得對(duì)愛給予回報(bào)。記得中班開學(xué)報(bào)
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