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文檔簡介
1、編輯ppt1小小發(fā)型師 (小班美術(shù)活動)制作人:王颯颯編輯ppt2活動目標: 1. 認識并練習畫直線、折線、波浪線、螺旋線等多種線條。 2.培養(yǎng)孩子的觀察能力,以及正確的執(zhí)筆姿勢。編輯ppt3活動準備: 各種發(fā)型圖片,彩筆每個幼兒1盒,畫紙若干,理發(fā)師兒歌。編輯ppt4活動過程:一、導入階段: 播放理發(fā)師兒歌引導兒童,進入今天繪畫的主題。編輯ppt5二、深入階段:欣賞發(fā)型 1、出示幻燈片發(fā)型的照片,與幼兒一起欣賞。 2、請幼兒說說:每張照片上是發(fā)型是什么樣的? 3、請幼兒說說媽媽、爸爸和其他家人的發(fā)型是什么樣子的。如:媽媽的頭發(fā)燙成大波浪,彎彎曲曲地披在肩上很漂亮;爸爸的頭發(fā)很短是平頭,很精神
2、;. 4、請幼兒之間互相觀察發(fā)型,說說朋友的發(fā)型是什么樣的。編輯ppt6發(fā)型圖片編輯ppt7編輯ppt8編輯ppt9編輯ppt10編輯ppt11編輯ppt12三、探討頭發(fā)的畫法 1、再次欣賞幻燈片發(fā)型的照片。討論如何為光頭人添畫頭發(fā),用什么樣的線來表現(xiàn)。 2、幼兒看發(fā)型圖樣,教師和幼兒共同總結(jié)出幾種線條:直線、波浪線、折線、螺旋線.說說哪種發(fā)型適合用哪種線條。短發(fā)適合用短直線來畫,卷發(fā)可以用波浪線、折線、螺旋線來畫。 3、示范線條的畫法編輯ppt133、示范線條的畫法(1).教師示范直線的畫法。 師:再畫直線時要注意筆不能晃才會畫的漂亮。(2).教師示范曲折線的畫法 師:曲折線像鯊魚的牙齒一上
3、一下,尖尖的牙齒!(3).教師示范波浪線的畫法 師:波浪線也是一上一下,不過沒有尖尖的牙齒.(4)教師示范螺旋線的畫法 師:螺旋線像蝸牛的家一圈一圈的。編輯ppt14四、幼兒設(shè)計發(fā)型 1、幼兒說說自己要設(shè)計什么樣的發(fā)型,畫時選擇自己喜歡的線條繪畫。從發(fā)際處開始向外畫。 2、教師提醒幼兒畫時線條要一根一根緊挨著,直到將整個頭頂部畫滿,要畫的多,畫的緊密。編輯ppt15五、展示評價 將幼兒的作品排列在一起,互相欣賞。 啟發(fā)幼兒給自己設(shè)計的發(fā)型起個別致的名字。 請幼兒評出最佳“發(fā)型設(shè)計師”。編輯ppt16教學反思: 在教學活動中,鼓勵孩子大膽發(fā)言,教師起間接引導作用,鼓勵孩子興趣創(chuàng)造性的發(fā)展,培養(yǎng)孩子的正確執(zhí)筆姿勢,善待孩
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