2021年年級班主任工作計劃范文集合2021

1、2021年年級班主任工作計劃范文集合2021 【精選】年級班主任工作計劃模板集合 5 5 篇 ?光陰如水,忙碌而又充實的工作又將告一段落了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計劃吧.工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是我精心整理的年級班主任工作計劃 5 篇,歡迎大家分享. 年級班主任工作計劃 篇 1 本學(xué)期我擔任七(2)班班主任.我班現(xiàn)有學(xué)生 55 名,來自 20xx子,其中男生 23 名,女生 32 名,有 7 名女生 3 名男生住宿.說實話,我?guī)缀鯖]有當過班主任,要管好這樣一個五十多人的大集體,我確實覺得壓力很大.但領(lǐng)導(dǎo)既然把這個班交給我,不管怎么說,我會盡自己最大

2、的力量來完成這項工作.為更好的完成各項教育教學(xué)任務(wù),特制定本學(xué)期班主任工作計劃: 一、 注重常規(guī)管理 通過學(xué)生的自我介紹以及一周來對他們的觀察,我首先組建了班委會,一些力所能及的工作盡可能的交給他們?nèi)プ?既鍛煉小干部的能力,又減輕班主任的負擔；其次,我按村子分了值日組,值日生分工明確,責(zé)任到人,衛(wèi)生委員監(jiān)督檢查.另外,利用每天的晨會時間,將發(fā)現(xiàn)的問題及時解決,力爭使每個學(xué)生都清楚的知道在什么時刻該干什么,不該干什么. 二、 加強思想教育 學(xué)生正處于青春發(fā)育期,一點點小事都有可能引起他們思想 上的劇烈波動,因此對他們進行耐心細致地思想教育尤為重要.我準備從兩方面進行,一是利用周記及時了解他們的所

3、思所想,幫助他們解開心結(jié),這種形式較適合情感豐富而較內(nèi)向的學(xué)生；二是勤觀察,多想任課教師及學(xué)生了解情況,主動找學(xué)生談心,拉近師生距離.比如開學(xué)第三天通過溝通就幫助一名女生解開心結(jié),正確認識戴近視鏡的問題.另外我班有幾名特殊學(xué)生:有從小受疾病困擾至今未愈的董川生,有行路困難的高丹丹,還有先天性唇裂的史路嬌,雖已縫合,但發(fā)音仍不十分清楚,這些同學(xué)更渴望得到老師的愛護,同學(xué)的友誼,他們也必將成為我特別關(guān)注的對象. 三、 常抓不懈是學(xué)習(xí) 學(xué)生的主要任務(wù)仍然是學(xué)習(xí).作為班主任,除了配合個科任老師做好學(xué)生工作之外,還要善于發(fā)現(xiàn)班上的學(xué)習(xí)楷模及時表揚,樹立良好的學(xué)風(fēng),提倡合作學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí),結(jié)合學(xué)科開展競賽

4、活動,如手抄報比賽,英語單詞競賽,作文比賽等等.在大型考試之前訂個人目標,考試結(jié)束做好總結(jié)工作.盡管開學(xué)才一周,但是據(jù)各科老師反映,我班學(xué)生水平較其它班要差很多,因此,我們更要比別人多付出一些,才可能不落下太遠. 為了這五十五名學(xué)生以及他們望子成龍的家長,我會努力的！ 年級班主任工作計劃 篇 2 一、指導(dǎo)思想: 為了增強班級的凝聚力和向心力,給每個同學(xué)創(chuàng)設(shè)一種和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和健康的心態(tài), 針對六年 級一班的現(xiàn)狀,和每個同學(xué)的特點,結(jié)合學(xué)校和級部的具體工作安排,本學(xué)期特制定以工作計劃: 二、基本工作要點: 1、 培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神. 一個人只有懂得與別人合作,才能最終在.

5、上立足.因此,我打算在本學(xué)期通過班級的一些活動來增強學(xué)生的合作意識. 2、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育. 利用每周一的班會時間,結(jié)合學(xué)校的具體工作安排和班級的實際情況制定相應(yīng)的主題,抓住時機對學(xué)生進行有效的思想教育. 3、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級.大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導(dǎo),幫助他們在班里樹立良好的形象,充分發(fā)揮班干部的帶頭作用. 4、嚴肅班風(fēng)班紀,使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣. "習(xí)慣決定人生命運',良好的習(xí)慣是成功的一半.注重學(xué)生的養(yǎng)成教育和習(xí)慣的培養(yǎng),不厭其煩的強調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)紀律、就餐紀律、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的成功奠基. 5、努力打造班級文化建設(shè)的特色

6、班級 經(jīng)過與六年級一班助理班主任和副班主任的共同協(xié)商,我們把六年級一班的班級特色建設(shè)定位在班級文化建設(shè)上.想借班級文化建設(shè)的東風(fēng)形成良好的班風(fēng)班紀,使學(xué)生在小學(xué)階段的最后一個學(xué)期中快樂茁壯的成長. 6 、做好家校溝通. 發(fā)現(xiàn)了問題及時糾正,和每一位家長保持聯(lián)系,把孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況如實及時地反應(yīng)給家長,家校共同合作,以便加強對學(xué)生的管理. 總之,班主任工作要從思想教育入手,以紀律管理為手段,以班級活動為載體,全方位調(diào)動學(xué)生積極性和主動性,使其健康快樂的成長. 年級班主任工作計劃 篇 3 有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴

7、空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下: 一,常規(guī)教育方面 寒假剛結(jié)束,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的.為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手: 1,充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)一日常規(guī),小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,

8、及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育. 2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育.這學(xué) 期利用教師節(jié),國慶節(jié),和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,p講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境. 1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做. 2,班級衛(wèi)生:每天早,中分派值日生清掃,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵. 四,班干部的培養(yǎng)方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻

9、是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理. 還給孩子們一個金色的童年.這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進. 總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣.使班級各方面的成績有較大的提高. 年級班主任工作計劃 篇 4 一、指導(dǎo)思想 p5、加

10、強家校之間的聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通,及時解決. 三、主要工作 1、年級內(nèi)用"人人都是德育工'理念進行教育教學(xué). 2、以備課組為陣地,經(jīng)常交流教學(xué)教育體會和經(jīng)驗,取長補短. 3、班主任要經(jīng)常和任課老師以及家長互相溝通. 4、加強各科的教學(xué),在量上要保證,在質(zhì)上要提高. 5、經(jīng)常跟兄弟學(xué)校取得橫向聯(lián)系,取長補短,提高教學(xué)水平. 6、配合教導(dǎo)處開展好第二課堂活動,豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生的身心得到和諧健康的發(fā)展. 四、具體措施: 1、教師方面 (一)、調(diào)動全體教師的積極性,實行全員管理. 管理是每一位任課教師的職責(zé),實行 45 分鐘責(zé)任制,課后"雙差生'談話制,

11、后進生激勵制等,把各班中不同層次的學(xué)生分配到班級組所有教師名下,建立一段時期的負責(zé)制,課內(nèi)課外都形成管理的鏈條. (二)、建立班級間競爭激勵機制. 年級組是一個整體,其中,每一個班又是獨立的個體.開展班級間的競爭,能激勵整體管理的成效. 2、對學(xué)生的管理 (一)、卡德威爾和斯賓克斯(澳大利亞)認為:由于教育的環(huán)境處于高度躁動狀態(tài),因此,在很多問題上都很難制定出戰(zhàn)略計劃,在這種情形下,學(xué)校應(yīng)根據(jù)最有效的信息,形成清晰的戰(zhàn)略意圖,以此作為行動的基礎(chǔ).因此,策略是以放促收,不怕問題暴露,反而要充分暴露.暴露一個解決一個；解決一個就積累一份經(jīng)驗.過渡年級是管理的難點,有了起始年級的問題經(jīng)驗,過渡階段的

12、管理就有了指向性,此時,學(xué)生的思想意識也有相應(yīng)的提高,管理的原則是穩(wěn)中求進.畢業(yè)年級是學(xué)生較為焦躁的階段,其心理壓力已達極至,而且學(xué)生層次分化較大,稍有不慎就會引發(fā)"戰(zhàn)火'.因此管理策略是嚴中有寬.既要讓學(xué)生在嚴謹?shù)墓芾硐峦瓿蓪W(xué)業(yè),又要讓他們充分感受教師的關(guān)愛,發(fā)奮學(xué)習(xí). (二)建立新型師生關(guān)系,由傳統(tǒng)的師道尊嚴、一味灌輸轉(zhuǎn)變?yōu)槠降葘υ? 應(yīng)該說,這一點涉及到的是師生雙方面的問題.更側(cè)重于教師對學(xué)生的態(tài)度觀念.傳統(tǒng)教育觀念中"師者尊嚴'的長期統(tǒng)治讓學(xué)生對我們的老師產(chǎn)生了畏懼心理,在老師面前,學(xué)生感受到的不是作為"人'的平等,而是壓抑.因此,

13、班級管理的一項長期而艱苦卻效益明顯的工作恐怕還是轉(zhuǎn)變廣大教師的觀念,放下長者之尊,和我們的學(xué)生站在同一個平臺上看問題,實現(xiàn)師生間的平等對話. 年級班主任工作計劃 篇 5 一、指導(dǎo)思想 結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計劃和九年級的特殊性,在九年級的第一學(xué)期,班級將繼續(xù)強化"時時要管理、處處有管理'的責(zé)任意識,真正做到關(guān)心學(xué)生,關(guān)愛每一名學(xué)生的每一方面.要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學(xué)生思想品德教育和集體意識教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級工作的重點,加大教育管理力度,從日常學(xué)習(xí)生活的每一點小事抓起,以保證本年度工作的順利進行. 作為班主任,自己更要繼續(xù)認真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新

14、自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,實施愛的教育.在班級中充分依靠學(xué)生,組織學(xué)生,調(diào)動他們的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個和諧的班集體,提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長,為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍. 二、工作目標 1、認真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴格要求學(xué)生,為提高學(xué)習(xí)成績打下堅實的基礎(chǔ). 2、全面了解學(xué)生,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,學(xué)會學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率. 3、積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì). 4、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,平衡各科的發(fā)展,幫助學(xué)生全面提高成績

15、. 5、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對待生活中的人和事. 三、工作要點 (一)加強班風(fēng)建設(shè) 1、重申校規(guī)和班規(guī),強化學(xué)生的守時、守紀和責(zé)任意識,重點在無聲走廊和肅靜教室方面嚴抓嚴管,為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ).為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對畢業(yè)班學(xué)習(xí),對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個方面進行: 理想教育-確定學(xué)習(xí)的具體目標,人生的大目標. 態(tài)度教育-敢于吃苦,敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)我校往屆畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動性與積極性). 典型教育-向好學(xué)生學(xué)習(xí),向第一看齊 信心教育-相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏. 2、加強規(guī)范訓(xùn)練,即讓學(xué)生養(yǎng)成: (1)一絲不茍的學(xué)習(xí)

16、態(tài)度.讓學(xué)生每頁書都要認認真真地讀,每節(jié)課都要認認真真地聽,每道題都要認認真真地做,每個錯題要認認真真地改. (2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求.培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),凡是學(xué)過的知識都應(yīng)該會,凡是做過的題都應(yīng)該對,凡是要求記住的都應(yīng)該.在心.努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清.不留疑點,不留死角,切實打好基礎(chǔ). (3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣.嚴格的學(xué)風(fēng),不僅堅持一周、一月、一學(xué)期,以至一直堅持下去,治學(xué)嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一. 3、安排班級活動 根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動.加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展.班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各

17、項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班、團活動、校園文化活動、.實踐活動等. 4、營造向上氛圍 (1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小組取個新名字等. (2)布置教室環(huán)境.如設(shè)立"我們在這里成長'等文化背景. (3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神. 5、指導(dǎo)培養(yǎng)干部 (1)定期召開班干部會議,大力開展經(jīng)驗交流和思想教育活動,培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻精神,激發(fā)其工作熱情,

18、提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手. (2)分工明確、各負其責(zé),對班內(nèi)的各項事務(wù)明確到位、分配到人. (3)精心培養(yǎng)班干部.第一,幫助干部樹立威信；第二,鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法；第三,嚴格要求干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點帶面'；第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神. 6、養(yǎng)成良好習(xí)慣 (1)班級每周制定學(xué)習(xí)目標,作為學(xué)生完成任務(wù)的底線. (2)結(jié)合月考,指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標,并制定學(xué)習(xí)計劃. (3)采用"我的成長歷程'繪制成績曲線,跟蹤每名學(xué)

19、生的成績；為每名學(xué)生設(shè)立"學(xué)情檔案'以監(jiān)控自己的弱勢學(xué)科與強項的發(fā)展動態(tài). (4)通過檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況；通過每天的語文外語基礎(chǔ)測試,強化學(xué)生對基礎(chǔ)知識的重視與掌握?通過個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣. (二)營造備考氛圍 1、加強思想教育,提高思想覺悟水準.思想是行動的先驅(qū).為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對初三學(xué)習(xí),對學(xué)生進行宣傳動員,做好做足其思想工作. 2、在不同階段精心設(shè)計班會,切實起到對學(xué)生加油鼓勁的作用.如開學(xué)初結(jié)合上期考試成績分析,"擂響初三的戰(zhàn)鼓'幫 助學(xué)生盡早進入緊張的備考狀態(tài). (三)確保四項重點 1、加強班級管理, 班主任和課任教師統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,有長計劃、短安排,扎扎實實開展好各自教學(xué)工作.開學(xué)初召開一次課任教師座談會,商議討論本學(xué)期的工作重點和要解決的問題,做到月月有目標,科科有對策.同時,開好每周一次的主題班會.要讓學(xué)生成為班會的主人,各抒己見,暢所欲言地提出班級一周出現(xiàn)的問題,