-縣教育工作情況報(bào)告

1、*縣教育工作情況報(bào)告的職教分流教學(xué)，對(duì)1160名學(xué)生進(jìn)行了職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)；鄉(xiāng)村兩級(jí)成技校以?huà)呙ず娃r(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)為重點(diǎn)，掃除文盲161人，掃盲提高班結(jié)業(yè)898人，開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)79184人次，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了有效的智力支持。八民辦教育生機(jī)凸現(xiàn)堅(jiān)持"積極鼓勵(lì)、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理"的方針，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)社會(huì)力量辦學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和管理?？h人民政府制定了對(duì)社會(huì)力量辦學(xué)投資的稅收優(yōu)惠政策，民辦學(xué)校在征地、房產(chǎn)稅、土地使用稅等方面與公辦學(xué)校享有同樣的優(yōu)惠待遇。教育主管部門(mén)在招生政策、學(xué)籍管理、教師培訓(xùn)等方面把民辦學(xué)校與公辦學(xué)校同等對(duì)待，對(duì)民辦學(xué)校實(shí)行了年檢審查制度，加強(qiáng)了

2、對(duì)民辦學(xué)校在辦學(xué)方針、教育信息、課程標(biāo)準(zhǔn)、教研教改等方面的工作指導(dǎo)，形成了以慶來(lái)學(xué)校和滇南文武職業(yè)學(xué)校為代表的民辦教育示范性窗口學(xué)校。2021年，全縣有民辦中等職業(yè)學(xué)校1所，普通完全中學(xué)1所，普通初中3所，普通完全小學(xué)6所，幼兒園41所；在校職高生7個(gè)班530人，普高生12個(gè)班384人，初中生23個(gè)班906人，小學(xué)生39個(gè)班986人，幼兒學(xué)生2412人；教職工309人。民辦教育的開(kāi)展呈現(xiàn)了欣欣向榮的局面。九企業(yè)辦學(xué)改制移交工作根本完成積極按照省州有關(guān)國(guó)有企業(yè)別離辦學(xué)的意見(jiàn)要求，主動(dòng)同轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)協(xié)調(diào)配合，做好學(xué)校改制移交工作，除東風(fēng)農(nóng)場(chǎng)所轄4所學(xué)校暫未移交外，東風(fēng)氮肥廠、巡檢司電廠、天城糖廠、

3、朋普糖廠所辦的4所學(xué)校已順利移交，其學(xué)生全部安排到地方學(xué)校就讀，學(xué)校教職工由企業(yè)安排，學(xué)校設(shè)施歸企業(yè)使用，教學(xué)設(shè)備由政府接管。一年來(lái)，我縣的教育工作雖然取得了可喜的成績(jī)，但也存在著一些不容無(wú)視的問(wèn)題。一是在推行教育綜合改革過(guò)程中，由于縣財(cái)力有限，學(xué)校自身創(chuàng)收少，實(shí)行校常年薪制條件還不成熟；改革打破了長(zhǎng)期穩(wěn)固的"鐵飯碗"、"大鍋飯"體制，少數(shù)教師在思想上一時(shí)難以接受，報(bào)有抵觸情緒。二是局部學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師放松了對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，無(wú)視了自我教育，自律性差，教育法制觀念淡薄，依法治教，依法執(zhí)教的水平低。三是農(nóng)村中小學(xué)危房面積大，全縣還有20000平方米的危房面積

4、，排危資金難以落實(shí)，根底教育設(shè)施的改造任務(wù)還很艱巨。四是局部地區(qū)的群眾對(duì)校點(diǎn)布局調(diào)整的意義和作用認(rèn)識(shí)不到位，加之資金扶持力度小，校點(diǎn)布局調(diào)整還存在一定阻力。五是在實(shí)行以縣為主的農(nóng)村教育管理體制改革后，局部鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的思想意識(shí)跟不上，政策把握不準(zhǔn)，對(duì)改制后地方政府的責(zé)權(quán)不清楚，不能切實(shí)認(rèn)真履行政府的教育責(zé)任。二、2021年教育工作的啟示總結(jié)我縣2021年教育工作的得與失，我們對(duì)如何促進(jìn)全縣教育事業(yè)的健康協(xié)調(diào)開(kāi)展有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)：一開(kāi)展教育事業(yè)，必須樹(shù)立科學(xué)開(kāi)展觀科學(xué)開(kāi)展觀是新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體在總結(jié)中國(guó)假設(shè)干年開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的根底上提出來(lái)的，其含義是"堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持

5、續(xù)的開(kāi)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面開(kāi)展"，它的本質(zhì)核心是以人為本，是歷史尺度和價(jià)值尺度的高度結(jié)合，這是我們抓好教育工作的理論根底和根本原那么。按照科學(xué)開(kāi)展的要求，教育事業(yè)的開(kāi)展當(dāng)然也必須是全面的、協(xié)調(diào)的、可持續(xù)的，因此，我們?cè)谥\化教育事業(yè)的開(kāi)展大計(jì)時(shí)，既要重點(diǎn)突出，又要兼顧一般；既要抓升學(xué)率，也要抓普及率；既要重視普通教育，也要重視職成教育；既要搞好硬件建設(shè)，也要搞好軟件建設(shè)；既要正視當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)狀況，又要考慮未來(lái)的可持續(xù)開(kāi)展。只有這樣，我縣的教育事業(yè)才會(huì)全面、穩(wěn)步、協(xié)調(diào)、可持續(xù)開(kāi)展。如果不以科學(xué)開(kāi)展觀為指導(dǎo)，教育開(kāi)展就會(huì)顧比失彼，失去平衡，大起大落，缺乏穩(wěn)定。二開(kāi)展教育事業(yè)，必須有正

6、確的思路2021年，我們按照縣委提出的"小學(xué)打根底，初中求穩(wěn)固，高中提質(zhì)量"的教育開(kāi)展原那么，確定了"軟硬件并舉，重視教育科研，突出教育教學(xué)質(zhì)量、夯實(shí)小學(xué)、初中根底，強(qiáng)力推進(jìn)高中教育開(kāi)展"的根本思路，廣泛深入地開(kāi)展教育科研，狠抓教育行政管理和教學(xué)常規(guī)管理，積極推行以農(nóng)科教結(jié)合和普教、職教、成教三教統(tǒng)籌的綜合教育，著力實(shí)施校舍建設(shè)工程和教師素質(zhì)提高工程，使全縣各級(jí)各類(lèi)教育事業(yè)獲得了逢勃開(kāi)展，教育教學(xué)的各個(gè)方面取得輝煌的成就。這些成績(jī)的取得，最根本的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)就是從縣委、政府到教育業(yè)務(wù)主管部門(mén)都有一個(gè)清淅正確的教育開(kāi)展思路。三開(kāi)展教育事業(yè)，必須以質(zhì)的提升為根本

7、教育事業(yè)的開(kāi)展包含量的擴(kuò)張和質(zhì)的提升兩個(gè)方面。我縣在普及九年義務(wù)教育時(shí)期，由于客觀形勢(shì)的需要和主觀意識(shí)的考慮不周，教育從整個(gè)面上來(lái)說(shuō)，是量的開(kāi)展大于質(zhì)的開(kāi)展。目前，我縣尚有中小學(xué)校點(diǎn)541所個(gè)，這在全州來(lái)說(shuō)是最多的，這種粗放型的校點(diǎn)布局，使投入不能集中，師資力量和設(shè)施設(shè)備不能充分利用，不僅浪費(fèi)了教育資源，還影響了學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)效益的提高。因此，教育事業(yè)的開(kāi)展不能盲目地追求數(shù)量，而必須以質(zhì)的提升為重點(diǎn)。三、2021年教育開(kāi)展的根本思路2021年，是全面貫徹落實(shí)?中共天城縣委、縣人民政府關(guān)于深化教育綜合改革加快教育事業(yè)開(kāi)展工作的實(shí)施意見(jiàn)?的關(guān)鍵一年。我們將按照"抓改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、固師本

8、、興教研、強(qiáng)管理、創(chuàng)特色、保兩基"、提質(zhì)量"這一總體開(kāi)展思路，團(tuán)結(jié)率領(lǐng)全縣教育工作者，進(jìn)一步加強(qiáng)教育硬件、軟件建設(shè)，夯實(shí)教育開(kāi)展根底，不斷深化教育綜合改革，切實(shí)提高整體辦學(xué)水平和效益，以昂揚(yáng)的斗志，創(chuàng)新的精神，奮勇拼搏、開(kāi)拓進(jìn)取，努力實(shí)現(xiàn)全縣教育開(kāi)展的新跨越。一加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教育質(zhì)量教育質(zhì)量是辦學(xué)的生命。我縣的教育質(zhì)量要在2021年取得歷史性突破的根底上，乘勢(shì)而上，順勢(shì)而謀，要讓"質(zhì)量是生命線(xiàn)，管理是聚寶盆"的理念深入人心，形成廣闊教師的自覺(jué)行為，從而步入長(zhǎng)期的、穩(wěn)定的、良好的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)；要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全縣各中小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任管理，緊緊圍繞&qu

9、ot;有利于提高天城教育質(zhì)量"這個(gè)中心全方位開(kāi)展工作，在全力以赴抓質(zhì)量的同時(shí)，抓好學(xué)生的全面開(kāi)展和個(gè)性化開(kāi)展，力爭(zhēng)2021年中考600分以上人數(shù)突破400人，高考上線(xiàn)人數(shù)突破800人，努力實(shí)現(xiàn)在全州中、高考成績(jī)"爭(zhēng)二保三"的目標(biāo)。二進(jìn)一步實(shí)施教師素質(zhì)提高工程，提高教師綜合素質(zhì)一是強(qiáng)化師德建設(shè)，抓好教師的教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)，積極開(kāi)展教師職業(yè)道德和理想信念教育，讓廣闊教師模范地履行教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，以德修身，以德育人，以德治教，依法執(zhí)教。二是實(shí)施人才戰(zhàn)略，加強(qiáng)教師的培訓(xùn)提高，通過(guò)外出學(xué)習(xí)和聘請(qǐng)專(zhuān)家培訓(xùn)，建設(shè)一支既有精深專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)，又有良好教育素質(zhì)和能力的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、科

10、研型教師隊(duì)伍，不斷推進(jìn)教育事業(yè)向前開(kāi)展。三搞活用人機(jī)制，推進(jìn)教育綜合改革工作向縱深開(kāi)展一是全面推行教師評(píng)聘分開(kāi)、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)、全員聘用、競(jìng)爭(zhēng)上崗的教職工聘任制，促進(jìn)合理流動(dòng)，激發(fā)教育活力。二是全面實(shí)行校內(nèi)績(jī)效分配制，堅(jiān)持聘任看實(shí)績(jī)，上崗看實(shí)干，考核看實(shí)效的原那么，鼓勵(lì)冒尖、鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)、績(jī)效優(yōu)先，以提高工作質(zhì)量和效益。三是全面推行校長(zhǎng)目標(biāo)考核獎(jiǎng)勵(lì)制，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校以上校長(zhǎng)實(shí)行校長(zhǎng)工作目標(biāo)管理，通過(guò)對(duì)校長(zhǎng)進(jìn)行綜合考核評(píng)價(jià)來(lái)促進(jìn)學(xué)校的全面開(kāi)展。對(duì)考核為根本合格或不合格的校長(zhǎng)，實(shí)行校長(zhǎng)公選制。四穩(wěn)固"兩基"成果，加快開(kāi)展普通高中教育繼續(xù)花大力氣，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地進(jìn)行危房改造，加大校點(diǎn)調(diào)整

11、力度。一是優(yōu)化教育資源配置，逐步推行一個(gè)村委會(huì)只辦一所小學(xué)，切實(shí)改善辦學(xué)條件。二是完成中學(xué)校點(diǎn)的調(diào)整布局和新建工程工程，進(jìn)一步擴(kuò)大普通高中辦學(xué)規(guī)模，充分利用慶來(lái)學(xué)校、滇南文武學(xué)校教學(xué)資源，擴(kuò)大高中招生規(guī)模。力爭(zhēng)2021年全縣高中階段毛入學(xué)率達(dá)50%。五大力支持引導(dǎo)，促進(jìn)民辦教育快速開(kāi)展堅(jiān)持"積極鼓勵(lì)，大力支持，正確引導(dǎo)，依法管理"的方針，對(duì)既符合?民辦教育促進(jìn)法?規(guī)定，又有利于滿(mǎn)足人民群眾對(duì)教育需求的，大力支持引導(dǎo)，鼓勵(lì)嘗試；將民辦學(xué)校的教師資格認(rèn)定，專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審，教師培訓(xùn)，教研教改，評(píng)估表彰等工作統(tǒng)一納入管理范圍；以慶來(lái)學(xué)校，滇南文武職業(yè)學(xué)校為重點(diǎn)，創(chuàng)立一批民辦教育的

12、示范窗口學(xué)校，促進(jìn)"政府主導(dǎo)、社會(huì)力量參與"的多元化教育投入辦學(xué)規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大。六加強(qiáng)教育根底設(shè)施建設(shè)，強(qiáng)力推進(jìn)教育開(kāi)展天城三中教學(xué)樓、西民中綜合樓、朋普中學(xué)教學(xué)樓于2021年3月投入使用；天城二中教學(xué)樓、天城四中教學(xué)樓、新哨中心小學(xué)教學(xué)樓、古城小學(xué)教學(xué)樓于2021年9月投入使用；其它在建工程工程2021年底竣工。同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)農(nóng)村小學(xué)危房改造工程建設(shè)力度，積極爭(zhēng)取中央、省、州危改專(zhuān)項(xiàng)資金支持，按方案排除農(nóng)村小學(xué)危房。七做好學(xué)校平安衛(wèi)生和收費(fèi)管理工作，促進(jìn)教育有序開(kāi)展牢固樹(shù)立"平安第一"的思想，完善機(jī)構(gòu)，健全制度，經(jīng)常進(jìn)行平安衛(wèi)生知識(shí)教育，強(qiáng)化平安防范意識(shí)，經(jīng)常開(kāi)展學(xué)校平安衛(wèi)生工作全面檢查，排除平安隱患，確保師生平安。嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)中小學(xué)收費(fèi)行為，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持亮證收