中考語文課外詩詞鑒賞練習(xí)(含答案)

1、山中留客(張旭)山光物態(tài)弄春暉，莫為輕陰便擬歸?？v使晴陰無雨色，入云深處亦沾衣。首句“山光物態(tài)弄春暉”用一 “弄”字 ，有何表達(dá)作用？中考語文課外詩詞鑒賞及練習(xí)附參考答案_渡漢江(宋之問)嶺外音書斷，經(jīng)冬復(fù)歷春。近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人。前兩句中的“外”、“斷”、“復(fù)”從哪三個角度寫作者貶居之苦, 有什么表達(dá)作用？7三、四句說“縱使晴陰無雨色， 入云深處亦沾衣”為什么會“沾衣”詩人如此寫有何意義？(2)一般人是“近鄉(xiāng)情更切，急欲問來人”，但本詩的后兩句不同, 這表達(dá)了作者怎樣的復(fù)雜心理？簡要分析。浪淘沙？懷舊(李煜)簾外雨潺潺，春意闌珊。羅衾不耐五更寒。 夢里不知身 是客，一晌貪歡。獨(dú)自莫憑欄，

2、無限江山。 別時(shí)容易見時(shí)難。流水落花春去也， 天上人間。(1)詞的上片和下片分別寫了什么 ？閨怨(沈如筠)盡盡書難寄，愁多夢不成。愿隨孤月影，流照伏波營。(1)詩中“孤”字含義豐厚，請做簡要分析。(2) “天上人間” 一句流露了詞人怎樣的心境(2)這首詩通過主人公思婦表達(dá)了怎樣的思想感情？是怎樣遞進(jìn)表 達(dá)的？簡要回答。的？簡要回答。梅花絕句(陸游) 低空銀一鉤，移野玉三尺。 愁絕水邊花，無人問消息。(1)前兩句為梅花的出現(xiàn)展示了一個怎樣的背景(2)你對詩中的梅花形象怎樣理解？除夜作(高適)旅館寒燈獨(dú)不眠，客心何事轉(zhuǎn)凄然？故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝又一年。首句作者怎樣用“寒”“孤”兩字，營造出與除

3、夕歡樂團(tuán)圓夜截然不同的意境？(2) “故鄉(xiāng)今夜思千里” 一句，言“故鄉(xiāng)的人今夜一定在思念遠(yuǎn)在 千里之外的我”，這樣的表達(dá)有什么獨(dú)特作用？簡要分析。絕句(杜甫)江碧鳥逾白，山青花欲燃。今春看又過， 何日是歸年。(1)詩的前兩句寫了哪幾種景物，有何特點(diǎn)？(2) “山青花欲燃” 一句中“欲”字用得十分傳神，請簡要賞析新晴(劉放)青苔滿地初晴后，綠樹無人晝夢余。唯有南風(fēng)舊相識，偷開門戶又翻書。(1)第二句中“無人”兩字在全詩中有什么作用？請簡要分析一樹寒棒白玉條,迥臨村路傍溪橋不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷(2)本詩的三四兩句運(yùn)用了擬人的修辭手法，請具體賞析其藝術(shù)效果。秋江(道潛)赤葉楓林落酒旗，白沙

4、洲渚陽已微。數(shù)聲柔櫓蒼茫外，何處江村人夜歸。(1)前兩句詩充滿畫意，很有色彩感，請簡要分析。(2)試從“實(shí)”與“虛”的角度對這首詩進(jìn)行賞析。江南春(杜牧)千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。結(jié)合詩題，展開合理想像，用優(yōu)美流暢的語言，把詩前兩句所呈 現(xiàn)的畫面具體描述出來。全詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？題奉晚(周敦頤) 花落柴門拾夕暉，昏鴉數(shù)點(diǎn)傍林飛。 吟余小立闌干外，遙見樵漁一路歸。(1)這首詩中哪一句話交代了詩人觀景的立足點(diǎn)？(2)詩人描寫昏鴉時(shí)為什么用“點(diǎn)”而不用“只” ？說說你的理 解。早梅(張謂)(1)古古詩人以梅花入詩者不乏佳篇，有人詠梅的風(fēng)姿，有人頌 梅的

5、神韻，本詩則側(cè)重寫梅的什么特點(diǎn) 私哪句詩可以看出來？(2)本詩主要表現(xiàn)了梅花怎樣的品質(zhì) ？雨晴(王駕)雨前初見花間蕊，雨后全無葉底花。蜂蝶紛紛過墻去，卻疑春色在鄰家。(1)本詩前兩句用什么修辭手法，表現(xiàn)了作者怎樣的情感？(2)夏意(蘇舜欽)別院深深夏席清，石榴開遍透簾明。樹蔭滿地日當(dāng)午，夢覺流鶯時(shí)一聲。(1)本詩一反盛夏炎炎的立意，表現(xiàn)了怎樣的“夏意”？是如何 表現(xiàn)的？請簡要分析。山房春事二首岑參梁園日暮亂飛鴉，極目蕭條三兩家。庭樹不知人去盡，春來還發(fā)舊時(shí)花。(1)三四兩句運(yùn)用了什么寫法？有怎樣的表達(dá)效果？(2)這首詩抒發(fā)了怎樣的感慨？(1)首聯(lián)連用了兩個“花”字，有何作用？ (3分)舟中讀元

6、九詩(唐)白居易把君詩卷燈前讀，詩盡燈殘?zhí)煳疵?。眼痛滅燈猶暗坐，逆風(fēng)吹浪達(dá)船聲。注：元九：元稹，白居易的摯友。此詩寫于作者被貶江州途中，而元稹已于5個月前貶通州。(1)這首詩前三句連用“燈”字，創(chuàng)設(shè)出“燈前讀詩”、“詩盡燈殘”“滅燈暗坐”三個意象。這樣寫創(chuàng)造了一種怎樣的意境？這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的感情？(2)詩中第四句寫“逆風(fēng)吹浪達(dá)船聲”有何用意?田園樂(唐)王維桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更帶朝煙?；浼彝磼撸L啼山客猶眠。這是一首寫景抒情詩，體現(xiàn)了詩人內(nèi)親近大自然的樂趣。(1)這首詩在寫景方面有哪些特點(diǎn)？登柳州城樓寄漳汀封連四州(柳宗元)城上高樓接大荒，海天愁思正茫茫。驚風(fēng)亂照芙蓉水，密雨斜侵薜茂

7、墻。嶺樹重遮千里目，江流曲似九回腸。共來百越文身地，猶自音書滯一鄉(xiāng)?！咀⑨尅空耐》膺B：分別為今福建的漳州市、長汀縣和 廣東的封川縣、連縣，唐代為偏遠(yuǎn)地區(qū)。照：吹動。薜芮： 一種緣墻牽藤常綠蔓生的香草。共來：指與作者一道貶到南 方的韓泰、韓曄、陳諫、劉禹錫。百越，文身地：均指少數(shù) 民族地區(qū)。(1)這首政治抒情詩通過登樓所見所感，抒發(fā)了詩人哪些感情,請作簡要的分析。(2)詩中的“山客”是怎樣的心境?2這首詩的中間兩聯(lián)都是寫景， 很有特色，請結(jié)合原詩作簡要的 分析。這些景物描寫在詩中所起的作用是什么？昭君怨鄭域道是春來花未，道是雪來香異。竹外一枝斜，野人家。冷落竹籬茅舍，富貴正堂瓊榭。兩地不同載，一

8、般開。(1)這首詞上闋吟誦的具體是什么？是從哪幾個方面來寫的?(2)這首詞下闋，用了什么手法？表現(xiàn)了什么思想?寄李信元錫(韋應(yīng)物)去年花里逢君別，今日花開已一年，世事茫茫難自料，春愁黯黯獨(dú)成眠。身多疾病思田里，邑有流亡愧俸錢。聞道欲來相問訊，西樓望月幾回圓。注這首七律是韋應(yīng)物晚年在滁洲刺史任上的作品。李信，字元錫， 是韋應(yīng)物的詩交好友，當(dāng)時(shí)任殿中侍御史。在長安與韋應(yīng)物分別后, 曾托人問候。次年春天，韋應(yīng)物寫了這首詩以答。西塞山懷古(劉禹錫)王浚樓船下益州，金陵王氣黯然收。千尋鐵鎖沉江底，一片降幡出石頭。人世幾回傷往事，山形依舊枕寒流。從今四海為家日，故壘蕭蕭蘆荻秋。【注釋】西塞山：三國時(shí)吳國的

9、西部要塞。王浚：西 晉龍騏將軍，建造大型戰(zhàn)船以伐吳。寒流：指長江。(1)詩人寫王浚攻破南京城時(shí)的情景，采用了什么手法？這一 情景的描寫看似懷古，其弦外之音又是什么？請結(jié)合一二聯(lián)作 具體的分析。(2)這首詩以景作結(jié)，妙在哪里？請結(jié)合原詩作簡要的分析參考答案山中留客答：“弄”字賦予山光物態(tài)以勝人，顯示蓬勃生機(jī)，“山光物態(tài)”在春暉沐浴下爭妍斗艷，足以景色迷人和誘人，意在留客.答:之所以會“沾衣”是因?yàn)樯钌街锌諝庑迈r、濕潤.“以景誘人”的留客方法，正是詩人高人一籌之處.浪淘沙？懷舊答:上片寫春寒愁感.下片寫家國恨情答:流露了詞人內(nèi)心世界生與死的矛盾 ，是絕望者的希望.梅花絕句答:空曠、寂寥、清冷、潔凈

10、.答：高潔而寂寞，無人問津，是罷官而不得起用的陸游自身的寫照.絕句答:景物:江、鳥、山、花.特點(diǎn):碧綠、潔白、青蔥、火紅。答：“欲”字妙在用擬人手法賦予花朵以動態(tài)，搖曳多姿.渡漢江答:從空間的隔離，聯(lián)絡(luò)的斷絕，時(shí)間的久遠(yuǎn)三個角度來寫，強(qiáng)化和加深了作者貶居期間的孤苦情緒答:表達(dá)作者因等待團(tuán)聚過久，在團(tuán)聚即將來臨之際，突發(fā)不祥之感，深怕出現(xiàn)意外而團(tuán)聚不得的復(fù)雜心理。閨怨答:既寫月影的孤單，也寫出了思婦的孤苦心理答:表達(dá)了她對征戍南疆的丈夫的深切懷念。先托鴻雁為信使；再寄希望借助夢境團(tuán)聚；最后只好變成月光灑瀉親人的身上。除夜作答:作者通過除夕夜在冰冷的旅館里 ，青燈寒光如豆，詩人影只孤孑，營造出一種

11、孤寂清冷凄然的意境答:不直寫自己思念故鄉(xiāng)，卻言故鄉(xiāng)思我，能把思鄉(xiāng)之情表達(dá)得更婉曲含蓄。新晴答:既寫出了作者在久雨新晴后，面對青苔滿地、綠樹濃郁，卻無人共享、共語的遺憾心情；也為下聯(lián)“唯有南風(fēng)舊相識”鋪墊 ，為上下聯(lián)之間的樞 紐之詞。答:三四句以“南風(fēng)”為主角，用擬人的手法把這位“舊相識”寫得趣味盎然.“偷”顯示“南風(fēng)”的詼諧，似有意與老朋友開玩笑；“開” “翻”寫與老朋友的熟識程度，其關(guān)切之情可見.可以想象在“無人”的情況下，“南風(fēng)”將帶給作者多少安慰。秋江答:第一句將耀眼紅楓與青白酒旗相綴，第二句將白沙洲渚與微紅夕照相映，而兩句之間用火焰般的楓林秋色與絢麗的夕照晚霞相映襯：滿天 滿樹的紅色，

12、真是絢爛之極，好一幅色彩濃麗、美不勝收的畫面。答:前三句為“實(shí)”寫，末句為“虛”寫。前兩句從視覺角度寫絢爛的秋江暮景；第三句從聽覺角度寫蒼茫中的柔櫓聲聲，以上三句似畫境， 勝樂聲，但句句寫“實(shí)”。結(jié)句冷然一問 卻是憑空想象，是虛筆，但從景聯(lián)想到人，由實(shí)而虛，卻使意境更悠遠(yuǎn)空靈。江南春答:遼闊的千里江南，黃鶯在歡樂地歌唱，叢叢綠樹映著簇簇紅花；傍水的村莊、依山的城郭、迎風(fēng)招展的酒旗，一一在望。答:這首詩表達(dá)了詩人對江南景物的贊美與神往。（或答“表達(dá)了詩人對風(fēng)景依舊，物是人非的感慨。”）題奉晚,用“點(diǎn)”比用“只”更形象答:因?yàn)樵娙藢懙氖峭砭?，天色昏暗，加上距離較遠(yuǎn)，望過去，昏鴉自然更像“點(diǎn)” 早梅

13、答:開放之“早”不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷答:表現(xiàn)其凌寒獨(dú)開的精神品質(zhì)。雨晴答:對比。用“雨前”所見和“雨后”情景兩相對比，表現(xiàn)了作者面對滿園落紅殘春油然而生的嘆惜之情。蜜蜂、蝴蝶見此殘景，也大失所望，紛紛繞墻而去，它們相信春色正在鄰家院子呢，這也讓作者也不由地懷疑“春色在鄰家”.作者把原無理性的蜂蝶賦予“人”的智慧，把蜂蝶追逐春色的神態(tài)、心理寫得活靈活現(xiàn)，妙趣橫生。夏意答:表現(xiàn)了涼爽、清幽、寧謐的“夏意”.主要通過小院的深幽，竹席的涼爽，正午樹陰滿地，詩人安然入睡，時(shí)有流鶯清韻傳來，來構(gòu)成一個別于炎夏 的夏意意境。示例:用榴花明麗紅艷如火與庭院綠樹，清蔭遍地相映襯，既在色彩上紅綠相綴，又

14、在光線上明暗相映，能給人流麗而清邃的感覺.用末句“流鶯時(shí)一 聲”來襯托前三句所營造的寧謐幽靜之境，以有聲襯無聲；也以動襯靜，以鶯之流飛，讓整個畫面陡然靈動豐滿起來。答：三四句用了反襯手法，以樂景寫哀情，襯托得梁園更加蕭條？答：這首詩抒發(fā)了物是人非，盛衰無常的感慨。答：創(chuàng)設(shè)了黑夜中凄清的環(huán)境，思念中凄苦的心情，貶謫中凄涼的人生答:明寫江中狂風(fēng)大浪，暗指險(xiǎn)惡的政治風(fēng)浪。答：詩中有畫，繪形繪色；動靜結(jié)合，情景結(jié)合。答：有閑適恬靜的心境。答：梅。兩個“道是”句寫花開的季節(jié)在冬春之際，花色如雪，香氣高雅不同一般，花枝旁逸，花栽種在農(nóng)家院內(nèi)。答：用對比的手法。明寫梅花不擇環(huán)境“一般開”，暗贊貧賤不移、富貴不淫的高潔品格寄李信元錫首句以花里逢別起，即景勾起往事，有欣然回憶的意味；而次句以花開一年比襯，則不僅顯出時(shí)光迅速，更流露出別后境況蕭索的意味。這首詩表現(xiàn)了分別后對朋友的思念，并傾訴了亂世中一個地方官內(nèi)心的矛盾與苦悶。登柳州城樓寄漳汀封連四州抒發(fā)了詩人被貶后的一腔孤憤和憂郁難言的苦悶心情，也抒發(fā)了對朋友深切懷念之情，同時(shí)也對政敵的長期無情迫害提出了強(qiáng)烈的抗議和憤怒的譴責(zé)。解解題指要】政治抒情詩的創(chuàng)作大多與時(shí)代和作者的經(jīng)歷、政治態(tài)度密不可分，又因?yàn)檫@首詩是寄給朋友