Microsoft Excel軟件培訓(xùn)在中職藥物分析實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用

1、Microsoft Excel軟件培訓(xùn)在中職藥物分析實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用摘要：目前，大多數(shù)中職學(xué)生缺乏必要的計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)分析技能。因此，很多學(xué)生在藥物分析實(shí)驗(yàn)中對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理時(shí)會(huì)產(chǎn)生較大的畏懼心理，手動(dòng)計(jì)算既浪費(fèi)時(shí)間，又造成較大的誤差。為了幫助學(xué)生克服這些學(xué)習(xí)難點(diǎn)，在藥物分析實(shí)驗(yàn)室引入MicrosoftExcel軟件，并在實(shí)驗(yàn)前安排學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)數(shù)據(jù)分析的學(xué)習(xí)。通過在實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用電子表格進(jìn)行練習(xí)和針對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分析，使學(xué)生在掌握一定計(jì)算機(jī)技能的同時(shí)，獲得藥物實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)定量分析的能力，為未來的職業(yè)生涯打下根底。關(guān)鍵詞：藥物分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)MicrosoftExcel中圖分類號(hào)：G712文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)

2、：1674-098X202103c-0192-03進(jìn)入21世紀(jì)以來，中職階段的教育越來越需要培養(yǎng)學(xué)生在日新月異的科技開展環(huán)境中掌握必要的科技技能，以求在不斷開展的社會(huì)環(huán)境下肩負(fù)起自己的職責(zé)1-2。雖然計(jì)算機(jī)軟件一直在推陳出新，但是中職學(xué)生利用這些軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理的能力卻十分匱乏，尤其是在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析上缺少必要的指導(dǎo)與幫助3-4。藥物分析實(shí)驗(yàn)是在藥物分析理論課程之后開設(shè)的專業(yè)性實(shí)驗(yàn)，學(xué)生要從實(shí)驗(yàn)得出數(shù)據(jù)中對(duì)藥物的品質(zhì)進(jìn)行鑒定與評(píng)測(cè)【5】。這就要求學(xué)生除了掌握必備的藥物分析根本知識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力外，更需要能對(duì)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和分析，以求得出令人信服的結(jié)果【6】。中職學(xué)生因?yàn)槔密浖幚頂?shù)據(jù)

3、的能力薄弱，因此還是傾向于使用手工處理數(shù)據(jù)，這既浪費(fèi)了學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，同時(shí)得到的結(jié)果也有很大的誤差，從而使得學(xué)生對(duì)于藥物分析實(shí)驗(yàn)課程產(chǎn)生一定的恐懼心理【7】。MicrosoftExcel是一款非常理想的數(shù)據(jù)處理軟件，相比其他的專業(yè)化數(shù)據(jù)分析軟件SAS或者SPSS，Excel的操作更加簡(jiǎn)易和人性化8-9。同時(shí)，Excel能夠幫助學(xué)生清晰易懂地進(jìn)行數(shù)據(jù)組織和分析，并且能夠方便地創(chuàng)立數(shù)據(jù)圖表，幫助學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行直觀發(fā)布10-11。我們?cè)谒幬锓治鰧?shí)驗(yàn)室引入MicrosoftExcel軟件，依據(jù)中職學(xué)校藥物分析實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，制定適用于學(xué)生的數(shù)據(jù)處理分析相關(guān)培訓(xùn)，這些培訓(xùn)可以幫助學(xué)生加深對(duì)數(shù)據(jù)處理與分析的

4、理解，提高利用軟件處理數(shù)據(jù)的能力。1Excel培訓(xùn)方法與內(nèi)容1.1Excel培訓(xùn)原那么設(shè)計(jì)Excel數(shù)據(jù)處理分析培訓(xùn)需要遵循以下原那么：1該培訓(xùn)要適合于藥物分析實(shí)驗(yàn)的初學(xué)者；2培訓(xùn)的文件適用于各個(gè)版本的Excel；3學(xué)生可以應(yīng)用Excel常用數(shù)據(jù)功能完成培訓(xùn)文件；4培訓(xùn)對(duì)于不同程度計(jì)算機(jī)能力的學(xué)生都適用。1.2Excel培訓(xùn)方法60位藥學(xué)專業(yè)學(xué)生參與到此次藥物分析實(shí)驗(yàn)課程中。在Excel培訓(xùn)開始前和培訓(xùn)結(jié)束后，60位學(xué)生都進(jìn)行了測(cè)試與調(diào)查。測(cè)試內(nèi)容包括藥物分析實(shí)驗(yàn)的理論計(jì)算題；調(diào)查內(nèi)容包括提問學(xué)生在培訓(xùn)前后對(duì)于利用軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)收集、分析、處理的態(tài)度，對(duì)于軟件應(yīng)用于藥物分析課程的期望等。同時(shí)，應(yīng)

5、用t-檢驗(yàn)對(duì)培訓(xùn)前后的結(jié)果進(jìn)行顯著性差異分析，判斷Excel軟件應(yīng)用是否對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力有較明顯幫助。1.3Excel培訓(xùn)內(nèi)容舉例利用一個(gè)簡(jiǎn)單的酸堿滴定藥物分析實(shí)驗(yàn)，教授學(xué)生們?nèi)绾我徊揭徊綉?yīng)用Excel軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理見圖1。同時(shí)，也鼓勵(lì)學(xué)生們利用手動(dòng)計(jì)算分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果與軟件處理結(jié)果進(jìn)行比對(duì)。在指導(dǎo)老師的幫助下，學(xué)生利用Excel軟件收集、組織、分析滴定數(shù)據(jù)，并繪制校準(zhǔn)曲線，課后再對(duì)學(xué)生就滴定問題進(jìn)行復(fù)習(xí)。2Excel培訓(xùn)結(jié)果與討論在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生總體上在23h內(nèi)完成Excel培訓(xùn)內(nèi)容。一開始在分析練習(xí)題的根底上，教師教授學(xué)生們根底的Excel數(shù)據(jù)處理功能，培養(yǎng)解決問題的思路。接著，鼓勵(lì)學(xué)

6、生利用的根底功能自行解決酸堿滴定藥物分析題目。最后，在老師的指導(dǎo)幫助下大局部同學(xué)可以使用Excel分析滴定數(shù)據(jù)并繪制出了校準(zhǔn)曲線。其中，局部同學(xué)還就自己遇到的數(shù)據(jù)處理問題寫成心得與教師進(jìn)行分享和討論。培訓(xùn)前后，60位同學(xué)均進(jìn)行了酸堿滴定藥物分析理論題共8題的測(cè)試，將測(cè)試得到的分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，培訓(xùn)前后學(xué)生的理論計(jì)算成績(jī)有明顯提升P因此，從Excel培訓(xùn)結(jié)果來看，該培訓(xùn)成功地緩解了一些同學(xué)對(duì)數(shù)據(jù)處理的壓力，并且對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析、起草實(shí)驗(yàn)室報(bào)告有了一定深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，通過該次培訓(xùn)同學(xué)掌握的Excel的根本知識(shí)也可以用于藥學(xué)或化學(xué)課程的相關(guān)數(shù)據(jù)處理，從而減少學(xué)生們?cè)跀?shù)據(jù)處理上所消耗的時(shí)間。3結(jié)語(yǔ)隨著

7、科技水平的日新月異，要求中職學(xué)生能掌握較好地計(jì)算機(jī)技能，包括數(shù)據(jù)表格應(yīng)用能力。從結(jié)果看，Excel數(shù)據(jù)處理培訓(xùn)課程在藥物分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程中的應(yīng)用，可以增加學(xué)生們對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)組織、分析、表達(dá)的自信。同時(shí)，此次培訓(xùn)也能改善學(xué)生在數(shù)據(jù)處理上的焦慮心情，幫助學(xué)生在數(shù)據(jù)處理上節(jié)約時(shí)間。我們將藥物分析實(shí)驗(yàn)中的常見實(shí)驗(yàn)類型作為培訓(xùn)內(nèi)容，這可以使學(xué)生在培訓(xùn)的同時(shí)穩(wěn)固自己的藥學(xué)和化學(xué)知識(shí)，并且使得學(xué)生能夠在其他相關(guān)領(lǐng)域使用此次培訓(xùn)的效果來進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。因此，在藥物分析實(shí)驗(yàn)課開始之前，對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的Excel數(shù)據(jù)分析技能的培訓(xùn)是有意義的。同時(shí)，在考慮對(duì)學(xué)生進(jìn)行數(shù)據(jù)分析能力培訓(xùn)時(shí)也需要考慮學(xué)生與教學(xué)環(huán)境的根本情況，

8、以求到達(dá)最好的效果。參考文獻(xiàn)【1】孫文慧.淺談中職教育的計(jì)算機(jī)教學(xué)J.中華女子學(xué)院山東分院學(xué)報(bào)，20211：92-93.【2】賈濤.中職教育計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)改革之我見J.職業(yè)，20213：91.【3】謝志平.大數(shù)據(jù)時(shí)代中職課堂教學(xué)面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)策略J.職教通訊，20211：4-8.【4】Schlotter，N.E.AstatisticscurriculumfortheundergraduatechemistrymajorJ.J.Chem.Educ，202137：405-407.【5】陳小婉.中職藥物分析課程教學(xué)方法的探討J.廣東職業(yè)技術(shù)教育與研究，20213：63-65.【6】鐘凌.新課改下中職藥物分析綜合教學(xué)方法實(shí)踐探討J.衛(wèi)生職業(yè)教育，202124：58-59.【7】高英博.中職藥劑專業(yè)提高藥物分析教學(xué)質(zhì)量的分析J.生物技術(shù)世界，20215：95-96.8BlochSC.ExcelforEngineersandScientistsM.2nded，2021.9CrouchSR，Holler，F(xiàn).J.ApplicationsofMicrosoftExcelinAnalyticalChemistryM.2nded.Brooks/ColeCengageLearning：Belmont，CA，2021.10陳悅.MicrosoftExcel在電位滴定法