幼兒園教師節(jié)主持詞.doc

1、幼兒園教師節(jié)主持詞幼兒園教師節(jié)主持文稿一、開場白：老師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 小朋友：親愛的老師 合：大家好！老師：九月是一個豐收的季節(jié)，春的燦爛，夏的蓬勃，積聚成這秋的碩果。小朋友：九月也是一個回報的季節(jié)，春的播種，夏的培育，醞釀著這秋的喜悅。老師：九月金秋，教師是這個季節(jié)的主人，空氣中洋溢著感含師恩的濃情。此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿我們?nèi)w教職員工合：節(jié)日快樂！老師：下面，我宣布:_幼兒園教師節(jié)特別演出 合：現(xiàn)在開始！二、節(jié)目流程：1、老師：每一個寶貝都是快樂的，高興的，孩子都是父母老師的寶貝，希望他們永遠(yuǎn)幸福，快樂。下面請欣賞大二班的舞蹈快樂寶貝。2、老師：有一種表演形式最貼近生活，它不

2、像歌舞那樣飄渺幻美，幾乎我們所有人都能夠欣賞，下面請欣賞由學(xué)前三班小朋友帶來的話劇表演快樂的農(nóng)場。3、小朋友：看我們中一班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱，希望得到小伙伴的擁抱，更希望得到老師的擁抱，下面請欣賞中二班帶來的舞蹈愛我你就抱抱我。4、老師：唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典，俗話說的好，“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟?！爆F(xiàn)在我們的孩子對唐詩的學(xué)習(xí)有了新方法，請欣賞學(xué)前一班的節(jié)目唐詩新昌。5、小朋友：看看我們小朋友表演的多精彩??！謝謝學(xué)前一班的精彩表演，大三班帶來的舞蹈快樂的小豬。6、小朋友：獻給老師的歌，歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ?，樂于奉獻的崇高，獻給老師的歌，歌唱您春蠶

3、般的情思，紅燭似的的胸懷，親愛的老師 我們知道 任何言語 都不足以表達(dá)一份崇敬，我們懂得 任何財富 都不能把如此淵博的愛心擁有，那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋。敬愛的老師請接受我們最誠摯的敬意，請允許我們深情的把您頌揚。請欣賞由中一班小朋友帶來的教師節(jié)頌歌。7、老師：小朋友們的表演真是讓人賞心悅目啊，他們的精彩表演讓后面的小朋友壓力很大啊，不過我相信，后面的小朋友會化壓力為動力。接下來，請欣賞大一班小朋友表演的舞蹈我不上你的當(dāng)8、老師：今天的表演真是多姿多彩啊，我們學(xué)前三班的小朋友也不示弱， 三句半。9、小朋友是誰為我點燃了指路明燈？是誰給我一雙強有力的翅膀？是誰幫我描畫美

4、好的明天？老師是你帶來文明的種子，是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人！今天我們迎來了中華人民共和國第29個教師節(jié)，今天是你們的生日，請欣賞老師為我們帶來的舞蹈今天是你的生日。三、結(jié)束語：老師：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。小朋友：我認(rèn)為，教師們的付出與奉獻是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的。老師：為此，我們只有深深的祝福，節(jié)目的最后衷心的祝福各位老師節(jié)日快樂！合：青春永駐，幸福永遠(yuǎn)！老師：_幼兒園20_教師節(jié)特別演出到此結(jié)束！幼兒園20_年教師節(jié)主持詞一、開場白：嬌嬌老師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)小朋友：親愛的老師合：大家好！嬌嬌老師：九月是一個豐收的季節(jié)，春的燦爛，夏的蓬勃，積聚成這秋的碩

5、果。小朋友：九月也是一個回報的季節(jié)，春的播種，夏的培育，醞釀著這秋的喜悅。嬌嬌老師：九月金秋，教師是這個季節(jié)的主人，空氣中洋溢著感含師恩的濃情。此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿我們?nèi)w教職員工合：節(jié)日快樂！嬌嬌老師：下面，我宣布:_縣幼兒園教師節(jié)特別演出合：現(xiàn)在開始！二、節(jié)目流程：1、嬌嬌：每一個寶貝都是快樂的，高興的，孩子都是父母老師的寶貝，希望他們永遠(yuǎn)幸福，快樂。下面請欣賞大二班的舞蹈快樂寶貝。2、嬌嬌：有一種表演形式最貼近生活，它不像歌舞那樣飄渺幻美，幾乎我們所有人都能夠欣賞，下面請欣賞由學(xué)前三班小朋友帶來的話劇表演快樂的農(nóng)場。3、小朋友：看我們中一班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希

6、望得到父母的擁抱，希望得到小伙伴的擁抱，更希望得到老師的擁抱，下面請欣賞中二班帶來的舞蹈愛我你就抱抱我。4、嬌嬌：唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典，俗話說的好，“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟?！爆F(xiàn)在我們的孩子對唐詩的學(xué)習(xí)有了新方法，請欣賞學(xué)前一班的節(jié)目唐詩新昌。5、小朋友：看看我們小朋友表演的多精彩啊！謝謝學(xué)前一班的精彩表演，大三班帶來的舞蹈快樂的小豬。6、小朋友：獻給老師的歌，歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ?，樂于奉獻的崇高，獻給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的的胸懷，親愛的老師 我們知道 任何言語 都不足以表達(dá)一份崇敬，我們懂得 任何財富 都不能把如此淵博的愛心擁有，那就讓我們把一顆顆感恩的心像您

7、一樣傳承在每一個金秋。敬愛的老師請接受我們最誠摯的敬意，請允許我們深情的把您頌揚。請欣賞由中一班小朋友帶來的教師節(jié)頌歌。7、嬌嬌：小朋友們的表演真是讓人賞心悅目啊，他們的精彩表演讓后面的小朋友壓力很大啊，不過我相信，后面的小朋友會化壓力為動力。接下來，請欣賞大一班小朋友表演的舞蹈我不上你的當(dāng)8、嬌嬌：今天的表演真是多姿多彩啊，我們學(xué)前三班的小朋友也不示弱， 三句半。9、小朋友是誰為我點燃了指路明燈？是誰給我一雙強有力的翅膀？是誰幫我描畫美好的明天？老師是你帶來文明的種子，是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人！今天我們迎來了中華人民共和國第29個教師節(jié)，今天是你們的生日，請欣賞老師為我們帶

8、來的舞蹈今天是你的生日。三、結(jié)束語：嬌嬌：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。小朋友：我認(rèn)為，教師們的付出與奉獻是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的。嬌嬌：為此，我們只有深深的祝福，節(jié)目的最后衷心的祝福各位老師節(jié)日快樂！合：青春永駐，幸福永遠(yuǎn)！嬌嬌：_縣幼兒園20_教師節(jié)特別演出到此結(jié)束！20_幼兒園教師節(jié)主持詞教師是人類靈魂的工程師，她我們做人的道理，我們很多生活常識，老師為一代又一代的學(xué)生奉獻他的事業(yè)，培養(yǎng)一代又一代的人才，對于幼兒園小朋友來說，從小要懂得老師的愛，老師的辛苦教導(dǎo)，下面是WTT整理的幼兒園教師節(jié)主持詞 幼兒園教師節(jié)主持詞一、開場白：嬌嬌老師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 小朋友：親愛的老師

9、合：大家好! 嬌嬌老師：九月是一個豐收的季節(jié)，春的燦爛，夏的蓬勃，積聚成這秋的碩果。 小朋友：九月也是一個回報的季節(jié)，春的播種，夏的培育，醞釀著這秋的喜悅。嬌嬌老師：九月金秋，教師是這個季節(jié)的主人，空氣中洋溢著感含師恩的濃情。此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿我們?nèi)w教職員工 合：節(jié)日快樂! 嬌嬌老師：下面，我宣布:_縣幼兒園教師節(jié)特別演出 合：現(xiàn)在開始!二、節(jié)目流程：1、嬌嬌：每一個寶貝都是快樂的，高興的，孩子都是父母老師的寶貝，希望他們永遠(yuǎn)幸福，快樂。下面請欣賞大二班的舞蹈快樂寶貝。2、嬌嬌：有一種表演形式最貼近生活，它不像歌舞那樣飄渺幻美，幾乎我們所有人都能夠欣賞，下面請欣賞由學(xué)前三班小朋

10、友帶來的話劇表演快樂的農(nóng)場。3、小朋友：看我們中一班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱，希望得到小伙伴的擁抱，更希望得到老師的擁抱，下面請欣賞中二班帶來的舞蹈愛我你就抱抱我。4、嬌嬌：唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典，俗話說的好，"熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。"現(xiàn)在我們的孩子對唐詩的學(xué)習(xí)有了新方法，請欣賞學(xué)前一班的節(jié)目唐詩新昌。5、小朋友：看看我們小朋友表演的多精彩啊!謝謝學(xué)前一班的精彩表演，大三班帶來的舞蹈快樂的小豬。6、小朋友：獻給老師的歌，歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ螅瑯酚诜瞰I的崇高，獻給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的的胸懷，親愛的老師我們知道任何言

11、語都不足以表達(dá)一份崇敬，我們懂得任何財富都不能把如此淵博的愛心擁有，那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋。敬愛的老師請接受我們最誠摯的敬意，請允許我們深情的把您頌揚。請欣賞由中一班小朋友帶來的教師節(jié)頌歌。7、嬌嬌：小朋友們的表演真是讓人賞心悅目啊，他們的精彩表演讓后面的小朋友壓力很大啊，不過我相信，后面的小朋友會化壓力為動力。接下來，請欣賞大一班小朋友表演的舞蹈我不上你的當(dāng)8、嬌嬌：今天的表演真是多姿多彩啊，我們學(xué)前三班的小朋友也不示弱，三句半。9、小朋友是誰為我點燃了指路明燈?是誰給我一雙強有力的翅膀?是誰幫我描畫美好的明天?老師是你帶來文明的種子，是你用自己的生命和心血把我們

12、教育成有用之人!今天我們迎來了中華人民共和國第29個教師節(jié)，今天是你們的生日，請欣賞老師為我們帶來的舞蹈今天是你的生日。三、結(jié)束語：嬌嬌："衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴"。小朋友：我認(rèn)為，教師們的付出與奉獻是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的。 嬌嬌：為此，我們只有深深的祝福，節(jié)目的最后衷心的祝福各位老師節(jié)日快樂! 合：青春永駐，幸福永遠(yuǎn)! 嬌嬌：_縣幼兒園20_教師節(jié)特別演出到此結(jié)束! 幼兒園教師節(jié)主持詞推薦專題： 慶祝教師節(jié)主持詞 教師節(jié)范文 教師節(jié)致辭幼兒園教師節(jié)表彰大會主持詞文章標(biāo)題：幼兒園教師節(jié)表彰大會主持詞一、開場 A:九月，金色的季節(jié)九月，溫馨的季節(jié) B:九月，

13、鮮花盛開的季節(jié)九月，天真爛漫的季節(jié)A:姐妹們，今天我們有緣相聚在這里，慶祝第21個教師節(jié)B：請把我們心中的感動凝聚成真誠的祝福，用我們最喜愛的方式，獻給我們_的老師吧！A:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們AB：教師節(jié)快樂！B:在這碩果累累的豐收時節(jié)，董事長不辭辛苦來到表彰現(xiàn)場與我們共慶佳節(jié)A:還有我們最親愛的行政園長、以及廈門各園的園長與園長助理們B:福州園領(lǐng)導(dǎo)今天也來到了現(xiàn)場帶來了他們的祝賀A:_的全體員工們向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝（獻花） B:_是你的家A:_是我的家AB:_是我們共同的家B:下面請全體老師起立，唱起我們心中的歌AB:_之家二、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言A：在_

14、里有這樣一個人，她的愛像太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜，她把愛帶給我們_的每一個人，你們說她是誰？有請行政總園長謝園長致辭B：_是一個溫馨的大家庭，_之家的隊伍也在不斷地發(fā)展壯大，在本學(xué)期，有一位可敬的人也加入到我們的隊伍中，那就是我們的業(yè)務(wù)園長園長。有請園長致辭。A：讓我們用熱烈的掌聲有請_幼兒園園執(zhí)行園長講話B：讓我們用熱烈的掌聲有請_幼兒園園執(zhí)行園長講話A：讓我們用熱烈的掌聲有請_幼兒園園執(zhí)行園長講話A：讓我們用熱烈的掌聲有請_幼兒園園執(zhí)行園長講話三、頒獎：A:在_里，領(lǐng)導(dǎo)們以園為家，用滿腔的熱情投入到幼兒園事業(yè)中B：是的，他們在董事會的領(lǐng)導(dǎo)下，加上自己的卓識遠(yuǎn)見，帶領(lǐng)著一個個

15、優(yōu)秀的、有活力的團隊A：他們不僅有優(yōu)秀的管理經(jīng)驗，還受到老師、行政們的愛戴，他們就象家長呵護著我們。B：那么我們今年又是哪些行政領(lǐng)導(dǎo)榮獲優(yōu)秀管理人員的獎項呢？A：他們是資歷頗深的，和藹可親的年輕有為的。B：讓我們用掌聲祝賀他們！有請謝董事長為優(yōu)秀管理人員獲得者頒發(fā)證書及獎金B(yǎng):我們是一群揮著翅膀的女孩，我們在_里施展著我們無限的才華，因為有了，才有了我們這么一批愛崗、敬業(yè)、上進、有愛心的教師隊伍！今年又涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的教師，其中，海滄總園的；A:的：；B園的：；A:園的：；B:園他們脫穎而出，成為04-05學(xué)年度第二學(xué)期優(yōu)秀教師。A：讓我們用熱烈的掌聲祝賀她們！B：有請謝園長、各園園長為優(yōu)秀教

16、師頒發(fā)證書及獎金A：啊，被評為優(yōu)秀教師你的心情怎么樣？B：當(dāng)然是很高興了，很榮幸能夠獲此殊榮，也非常感謝_給了我們老師這么多的機會。A：是的，那我們現(xiàn)在就有請先進教師代表老師講話。A：接下來我們要頒發(fā)的是先進班級獲得者，他們是園班B：園A：園B：園A：園B：請班主任上臺領(lǐng)獎。并請各園園長上臺為先進班級獲得者頒發(fā)證書及獎金。B:_的人才濟濟，不僅有出色的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班級，還有很多在平時工作表現(xiàn)出色的老師，他們兢兢業(yè)業(yè)，把_的事業(yè)當(dāng)成自己的事業(yè)，他們積極的開展招生工作、教學(xué)工作、家長工作，在自己平凡的工作崗位上努力著A：今年，董事會領(lǐng)導(dǎo)為此設(shè)定了工作積極份子的獎項，獲此殊榮的是B：有請福州園領(lǐng)導(dǎo)

17、為工作積極分子頒獎A:假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀B：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量A:我們感謝，感謝董事長為我們提供了_的大舞臺B：我們激動，激動我們在董事長的領(lǐng)導(dǎo)下取得如此驕傲的成績A：現(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲有請我們最敬愛的董事長為我們發(fā)言A:昨天，回顧_的一切，我們AB自豪驕傲B：今天，目睹_的輝煌，我們AB心潮激蕩！A：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團結(jié)一致，奮發(fā)向上。B：親愛的老師們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)AB：乘風(fēng)破幼兒園教師節(jié)表彰大會主持詞一、開場a:九月，金色的季節(jié)九月，溫馨的季節(jié)b:九月，鮮花盛開的季節(jié)九月，天真爛漫的季節(jié)a

18、:姐妹們，今天我們有緣相聚在這里，慶祝第21個教師節(jié)b：請把我們心中的感動凝聚成真誠的祝福，用我們最喜愛的方式，獻給我們_的老師吧！a:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們ab：教師節(jié)快樂！b:在這碩果累累的豐收時節(jié)，董事長不辭辛苦來到表彰現(xiàn)場與我們共慶佳節(jié)a:還有我們最親愛的行政園長、以及廈門各園的園長與園長助理們b:福州園領(lǐng)導(dǎo)今天也來到了現(xiàn)場帶來了他們的祝賀a:_的全體員工們向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝（獻花）b:_是你的家a:_是我的家ab:_是我們共同的家b:下面請全體老師起立，唱起我們心中的歌ab:_之家二、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言a：在_里有這樣一個人，她的愛像太陽一般溫暖，

19、春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜，她把愛帶給我們_的每一個人，你們說她是誰？有請行政總園長謝園長致辭b：_是一個溫馨的大家庭，_之家的隊伍也在不斷地發(fā)展壯大，在本學(xué)期，有一位可敬的人也加入到我們的隊伍中，那就是我們的業(yè)務(wù)園長園長。有請園長致辭。a：讓我們用熱烈的掌聲有請_幼兒園園執(zhí)行園長講話b：讓我們用熱烈的掌聲有請_幼兒園園執(zhí)行園長講話a：讓我們用熱烈的掌聲有請_幼兒園園執(zhí)行園長講話a：讓我們用熱烈的掌聲有請_幼兒園園執(zhí)行園長講話三、頒獎：a:在_里，領(lǐng)導(dǎo)們以園為家，用滿腔的熱情投入到幼兒園事業(yè)中b：是的，他們在董事會的領(lǐng)導(dǎo)下，加上自己的卓識遠(yuǎn)見，帶領(lǐng)著一個個優(yōu)秀的、有活力的團隊a：他們不僅有優(yōu)秀

20、的管理經(jīng)驗，還受到老師、行政們的愛戴，他們就象家長呵護著我們。b：那么我們今年又是哪些行政領(lǐng)導(dǎo)榮獲優(yōu)秀管理人員的獎項呢？a：他們是資歷頗深的，和藹可親的年輕有為的。b：讓我們用掌聲祝賀他們！有請謝董事長為優(yōu)秀管理人員獲得者頒發(fā)證書及獎金b:我們是一群揮著翅膀的女孩，我們在_里施展著我們無限的才華，因為有了，才有了我們這么一批愛崗、敬業(yè)、上進、有愛心的教師隊伍！今年又涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的教師，其中，海滄總園的；a:的：；b園的：；a:園的：；b:園他們脫穎而出，成為04-05學(xué)年度第二學(xué)期優(yōu)秀教師。a：讓我們用熱烈的掌聲祝賀她們！b：有請謝園長、各園園長為優(yōu)秀教師頒發(fā)證書及獎金a：啊，被評為優(yōu)秀教師

21、你的心情怎么樣？b：當(dāng)然是很高興了，很榮幸能夠獲此殊榮，也非常感謝_給了我們老師這么多的機會。a：是的，那我們現(xiàn)在就有請先進教師代表老師講話。a：接下來我們要頒發(fā)的是先進班級獲得者，他們是園班b：園a：園b：園a：園b：請班主任上臺領(lǐng)獎。并請各園園長上臺為先進班級獲得者頒發(fā)證書及獎金。b:_的人才濟濟，不僅有出色的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班級，還有很多在平時工作表現(xiàn)出色的老師，他們兢兢業(yè)業(yè)，把_的事業(yè)當(dāng)成自己的事業(yè)，他們積極的開展招生工作、教學(xué)工作、家長工作，在自己平凡的工作崗位上努力著a：今年，董事會領(lǐng)導(dǎo)為此設(shè)定了工作積極份子的獎項，獲此殊榮的是b：有請福州園領(lǐng)導(dǎo)為工作積極分子頒獎a:假如我能搏擊藍(lán)天

22、，那是您給了我騰飛的翅膀b：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量a:我們感謝，感謝董事長為我們提供了_的大舞臺b：我們激動，激動我們在董事長的領(lǐng)導(dǎo)下取得如此驕傲的成績a：現(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲有請我們最敬愛的董事長為我們發(fā)言a:昨天，回顧_的一切，我們ab自豪驕傲b：今天，目睹_的輝煌，我們ab心潮激蕩！a：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團結(jié)一致，奮發(fā)向上。b：親愛的老師們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)ab：乘風(fēng)破浪、揚帆遠(yuǎn)航！a:今天的表彰會到此結(jié)束，接著還有更精彩的酒會等著你們哦，見！b:byebye!seeyoulater!a：byebye!幼兒園20_年慶六一主持詞幼兒園_年慶六一主持詞合:親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，小朋友，你們好!今天幼兒園的全體小朋友歡度六一節(jié)。女:遍地開放的爛漫鮮花 男:滿天飛舞的五彩氣球 女:歡歌在藍(lán)天下的千萬只小鳥; 男:蕩漾在幼兒園的一曲曲歌謠; 合:告訴你，我們是多么歡欣，因為我們迎來了自己的節(jié)