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1、1半命題作文講評:半命題作文講評:23復(fù)習(xí)第一二單元,積累寫作方法1、廣泛選材,多角度表現(xiàn)人物廣泛選材,多角度表現(xiàn)人物。2 2、依據(jù)中心安排材料的詳略。、依據(jù)中心安排材料的詳略。d.“我我”的心理描寫的心理描寫3 3、有很清晰的寫作思路。、有很清晰的寫作思路。 時間順序時間順序 線索串接線索串接欲揚先抑欲揚先抑4補充題目,包含要表現(xiàn)的主題。2、廣泛選擇材料,便于篩選廣泛選擇材料,便于篩選?;貞?、積累寫作對象的材料,并按由次到回憶、積累寫作對象的材料,并按由次到主的順序排列起來。主的順序排列起來。5a.依據(jù)中心取舍材料,明確寫作重點,安依據(jù)中心取舍材料,明確寫作重點,安排好詳略。排好詳略。3、b

2、.安排設(shè)計寫作順序。安排設(shè)計寫作順序。c.恰到好處地對人物進行細節(jié)描寫。恰到好處地對人物進行細節(jié)描寫。d.恰到好處地使用抒情議論,揭示主題。恰到好處地使用抒情議論,揭示主題。6因為有你,我更勇敢因為有你,我更勇敢1、那件事發(fā)生在去年秋天,我一直難以忘懷。、那件事發(fā)生在去年秋天,我一直難以忘懷。2、秋風(fēng)蕭瑟,落葉飄飛。我拖著沉重的步子走在上學(xué)的路、秋風(fēng)蕭瑟,落葉飄飛。我拖著沉重的步子走在上學(xué)的路上。耳畔傳來同學(xué)們爽朗的笑聲,我的心情似又沉重了上。耳畔傳來同學(xué)們爽朗的笑聲,我的心情似又沉重了一些。突然有個同學(xué)問我:一些。突然有個同學(xué)問我:“怎么樣?準(zhǔn)備好今天的表怎么樣?準(zhǔn)備好今天的表彰大會了嗎?你

3、是幾級學(xué)生啊?大約要領(lǐng)幾張獎狀呢?彰大會了嗎?你是幾級學(xué)生???大約要領(lǐng)幾張獎狀呢?”3、哎,幾張獎狀?優(yōu)秀課代表沒有我;進步先鋒沒有我;、哎,幾張獎狀?優(yōu)秀課代表沒有我;進步先鋒沒有我;學(xué)科帶頭人更沒有我;我只不過是個學(xué)科帶頭人更沒有我;我只不過是個C級學(xué)生。級學(xué)生。4、好不容易挪到了教室,突然,一個熟悉的聲音在我耳邊、好不容易挪到了教室,突然,一個熟悉的聲音在我耳邊響起:響起:“鐘乳惠,放下書包后過來。鐘乳惠,放下書包后過來?!?、我抬起頭,是張老師!可我還有什么臉面對她?、我抬起頭,是張老師!可我還有什么臉面對她?6、我跟著張老師來到了辦公室旁邊的小屋里。我不敢抬頭、我跟著張老師來到了辦公

4、室旁邊的小屋里。我不敢抬頭看她。屋子里靜極了,我仿佛能聽見自己的心跳。過了看她。屋子里靜極了,我仿佛能聽見自己的心跳。過了好一會兒。張老師語重心長地對我說:好一會兒。張老師語重心長地對我說:“鐘乳惠,今天鐘乳惠,今天早晨你為了不來上學(xué)和你媽媽吵架的事情我都知道了,早晨你為了不來上學(xué)和你媽媽吵架的事情我都知道了,你有什么要對我說的嗎?你有什么要對我說的嗎?”7、“老師,我老師,我”我的臉像熟透了的蘋果。我的臉像熟透了的蘋果。78、就在我準(zhǔn)備挨批的時候,張老師嘆了一口氣:、就在我準(zhǔn)備挨批的時候,張老師嘆了一口氣:“哎,鐘哎,鐘乳惠,你是個好學(xué)生,老師相信你的能力。雖然這次你乳惠,你是個好學(xué)生,老師

5、相信你的能力。雖然這次你只考了個只考了個C級學(xué)生,但只要端正好學(xué)習(xí)態(tài)度,勇往直前,級學(xué)生,但只要端正好學(xué)習(xí)態(tài)度,勇往直前,沒有什么困難可以打倒你,沒有什么困難可以打倒你,”老師拍了拍我的肩膀,繼老師拍了拍我的肩膀,繼續(xù)說道:續(xù)說道:“只要勇敢地面對現(xiàn)實,尋找退步的原因,相只要勇敢地面對現(xiàn)實,尋找退步的原因,相信你的進步將不可限量。你這么高,沒有什么困難可以信你的進步將不可限量。你這么高,沒有什么困難可以壓垮你。壓垮你?!?、“老師,我老師,我”這時,我再也抑制不住內(nèi)心的悲痛,這時,我再也抑制不住內(nèi)心的悲痛,任眼淚在臉上肆意流淌。我撲進老師的懷里。任眼淚在臉上肆意流淌。我撲進老師的懷里。10、過

6、了好久,老師輕輕地推開我,輕聲細語地對我說:、過了好久,老師輕輕地推開我,輕聲細語地對我說:“走吧,去領(lǐng)回屬于你的榮譽。走吧,去領(lǐng)回屬于你的榮譽。”11、我有些猶豫?;剡^頭去,正遇上張老師投來的信任與、我有些猶豫?;剡^頭去,正遇上張老師投來的信任與鼓勵的眼神,我突然無所畏懼,大步向前走去。鼓勵的眼神,我突然無所畏懼,大步向前走去。12、站在領(lǐng)獎臺上,我笑得格外燦爛。心里想到:是啊,、站在領(lǐng)獎臺上,我笑得格外燦爛。心里想到:是啊,想想想想“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的岳飛和的岳飛和“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”的李廣,我還有的

7、李廣,我還有何畏懼。何畏懼。13、一年的光陰飛逝,一張機票,一個、一年的光陰飛逝,一張機票,一個“調(diào)離令調(diào)離令”把張老把張老師從我的身邊拉走了。師從我的身邊拉走了。814、張老師走了,我心如刀割。我想哭,我、張老師走了,我心如刀割。我想哭,我不知道怎樣面對以后的日子。突然我的手不知道怎樣面對以后的日子。突然我的手機響起,我不經(jīng)意地看了一眼,只見上面機響起,我不經(jīng)意地看了一眼,只見上面寫著令我震撼的三個字:張老師。我慌忙寫著令我震撼的三個字:張老師。我慌忙地打開手機,短信的內(nèi)容只有四個字:勇地打開手機,短信的內(nèi)容只有四個字:勇者無畏。者無畏。15、張老師,因為有你我變得更勇敢,張老、張老師,因為

8、有你我變得更勇敢,張老師,我會永遠記住您對我的教誨師,我會永遠記住您對我的教誨勇者勇者無畏!無畏!”張老師,您在他鄉(xiāng)還好嗎?張老師,您在他鄉(xiāng)還好嗎?9 因為有你們因為有你們 ,我更堅強,我更堅強1、上了初中以后,哭過好幾次了,你們在我身旁安慰、上了初中以后,哭過好幾次了,你們在我身旁安慰我、鼓勵我,告訴我什么是堅強,教會我怎樣更堅強。我、鼓勵我,告訴我什么是堅強,教會我怎樣更堅強。2、第一次哭,是因為七年級時那場籃球比賽,第一場、第一次哭,是因為七年級時那場籃球比賽,第一場我們贏得輕松,第二場我們輸?shù)幂p松,本就抱著能進球我們贏得輕松,第二場我們輸?shù)幂p松,本就抱著能進球的心態(tài)上場的我,最后還是被

9、打擊的體無完膚。那場的的心態(tài)上場的我,最后還是被打擊的體無完膚。那場的得分,現(xiàn)在還記得清清楚楚:得分,現(xiàn)在還記得清清楚楚:20:0.我哭了,我覺得不我哭了,我覺得不甘心,為什么我們那么努力地打這場籃球比賽,還是輸甘心,為什么我們那么努力地打這場籃球比賽,還是輸?shù)靡凰??你們跑過來安慰我,攬著我的肩膀說:得一塌糊涂?你們跑過來安慰我,攬著我的肩膀說:“你這么堅強的人怎么能哭呢?你看,像我這么脆弱的你這么堅強的人怎么能哭呢?你看,像我這么脆弱的人都沒哭人都沒哭”。另個笑著打擊他:。另個笑著打擊他:“你這還叫脆弱你這還叫脆弱”!我!我破涕為笑,她用她漆黑的眸子盯著我,笑著說:破涕為笑,她用她漆黑的

10、眸子盯著我,笑著說:“別哭,別哭,堅強點兒。堅強點兒?!蹦请p漆黑的眸子里閃著璀璨的星辰,到現(xiàn)那雙漆黑的眸子里閃著璀璨的星辰,到現(xiàn)在都無法忘記。在都無法忘記。 3、那天,謝謝你們,告訴我堅強。、那天,謝謝你們,告訴我堅強。4、讓我知道,不哭,笑著去面對失敗,這,就是堅強。、讓我知道,不哭,笑著去面對失敗,這,就是堅強。10 5、這次籃球賽,又輸給了二班,、這次籃球賽,又輸給了二班,16:0.現(xiàn)在的我能笑著說:現(xiàn)在的我能笑著說:“不錯,比起去年有進步了。不錯,比起去年有進步了?!?6、謝謝你們,教給了我怎樣微笑著面對失敗,怎樣更堅、謝謝你們,教給了我怎樣微笑著面對失敗,怎樣更堅強。強。7、第二次哭

11、,是因為那次數(shù)學(xué)測試的失利。數(shù)學(xué)試卷上刺、第二次哭,是因為那次數(shù)學(xué)測試的失利。數(shù)學(xué)試卷上刺眼的眼的“87”,在我心上壓了一塊大石頭,沉重的讓我的呼吸,在我心上壓了一塊大石頭,沉重的讓我的呼吸變得急促,緊緊咬住牙,把眼淚硬生生地逼回了眼眶。站變得急促,緊緊咬住牙,把眼淚硬生生地逼回了眼眶。站隊的時候,你們關(guān)切地問我:隊的時候,你們關(guān)切地問我:“怎么了?怎么了?”我倔強地?fù)u搖我倔強地?fù)u搖頭,沙啞著嗓子說頭,沙啞著嗓子說“沒事!沒事!”“”“不可能沒事,眼圈都紅了,不可能沒事,眼圈都紅了,還說沒事!還說沒事!”一個略帶怒氣的聲音。一個略帶怒氣的聲音。“考試沒考好?考試沒考好?”那那個聲音又變得溫柔。個聲音又變得溫柔?!班?。嗯。”我苦笑了一下,像是有人硬我苦笑了一下,像是有人硬生生地扯我的嘴角。生生地扯我的嘴角?!皼]關(guān)系,不就這一次嗎!沒關(guān)系,不就這一次嗎!”“”“就是,就是,每個人都有考不好的時候。每個人都有考不好的時候?!蹦銈兤咦彀松嗟匕参课摇D銈兤咦彀松嗟匕参课?。“不準(zhǔn)哭哦,就算我們都哭了,你也不能哭哦,回去好好不準(zhǔn)哭哦,就算我們都哭了,你也不能哭哦,回去好好反省一下自己的錯題,下次要繼續(xù)努力!反省一下自己的錯題,下次要繼續(xù)努力!”8、謝謝你們,告訴我堅強不能容

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