小班中秋活動方案

1、小班中秋活動方案 中秋節(jié)有悠久的歷史，和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣，幼兒園將 如何策劃小班幼兒的慶中秋活動實施方案?下面學(xué)習(xí)啦小編給大家介紹關(guān)于小班中秋活動方案的相關(guān)資料，希望對您有 所幫助。小班中秋活動方案一 活動目的： 通過各種活動讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初 步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。讓幼兒通過品嘗月餅，制作水果拼盤，月餅拼盤等活 動體驗節(jié)日的快樂。通過活動，促進親子交流，增進幼兒與家長之間的感 情。體驗節(jié)日的快樂。活動準備：水果、月餅家長提供。呼啦圈、氣球若干個。一次性水果盤活動過程：第一環(huán)節(jié)：1 、介紹中秋節(jié)的第二環(huán)節(jié)：親子其樂融融1 親子游戲： 蜈蚣散步 先講一個

2、故事：森林里舉行運動會，蜈蚣報名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來，叫他吃好早飯后趕到比賽現(xiàn)場。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好 半天，忽然聽見小兔在喊：”蜈蚣，蜈蚣，比賽快開始啦 你怎么還不去呀 ?”蜈蚣媽媽想著：”這孩子跑到哪去了 ?” 推開門一看，可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。 他的腳太多太多，穿了好半天都還沒穿完。目的：鍛煉孩子的耐力和腿部力量。準備：給孩子看蜈 蚣的圖片，讓孩子知道蜈蚣走路的方式。1 、由孩子做排頭，家長將手搭在孩子肩上，蹲下。 、隨著一、二、一、二的口令，孩子和家長向前行 走，腳步要協(xié)調(diào)，不能亂。提示：可以多叫幾個家庭成員一起參加。 再念一

3、首兒歌：一百只腳的小蜈蚣，穿起鞋來不輕松， 不輕松，快用功，趕緊上路急匆匆親子制作水果拼盤和月餅拼盤 按六個家庭為一組，利用自己帶來的水果和月餅合作制 作水果拼盤和月餅拼盤。并且和幼兒一起品嘗。第四環(huán)節(jié)：放孔明燈，活動結(jié)束 小班中秋活動方案二 設(shè)計意圖： 民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文 化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的，而節(jié)日正是民族文化傳 承的載體。 春節(jié)、 元宵節(jié)、 清明節(jié)、 中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日， 無不弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨，讓的孩子傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)到科學(xué)小知識，并且在活 動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處?？傮w活動：1. 讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五

4、是中秋節(jié)，并中秋節(jié)的來歷。. 幼兒的科普知識，“月食”，與影像知識。. 中秋節(jié)的風(fēng)俗，讓幼兒動手制作食物再一同分享，體會 到勞動與分享的樂趣?；顒訒r間：中秋節(jié)當天下午 14： 3017 ：30活動環(huán)境：園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日的環(huán)境布 置。例如：1 、主題墻的設(shè)計，剪刀、彩紙，剪出月亮、月餅、小 兔子等的圖片粘貼在主題墻上。、月餅盒、酒盒、化妝盒等廢舊盒子與紅色繩結(jié)制燈籠， 懸掛在教室與室外。道具：繪畫工具 ;燈泡、皮球 （大、小各）; 手電筒、白墻 / 屏幕 ; 月餅、水果、盤子、水果刀。其它：凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等?；顒舆^程： 全園孩子參加， 自愿報名的選擇活動的項目。

5、 活動一 . 美麗圖，我來畫活動：讓孩子用繪畫的手法表達認識的中秋節(jié)，開發(fā)幼 兒的動手能力與想象能力?；顒樱航處熓孪戎星锏膱D片貼、掛在教室。讓孩子在作 畫期間尋找靈感，繪畫工具?；顒舆^程：1 、幼兒欣賞班級的中秋環(huán)境創(chuàng)設(shè)和優(yōu)秀美術(shù)作品、幼兒理解并選擇不同的材料美術(shù)創(chuàng)作 （ 不限，畫風(fēng)不限， 工具不限。 ）活動，供老師們參考：1. 類型：水粉畫：水粉顏料、調(diào)色板、排筆、水粉紙、 清洗顏料與畫筆的小水桶。. 類型：水墨畫：宣紙、墨汁、毛筆。. 類型：黏貼畫：顏色的紙片、舊布頭、樹葉、等物品用 膠棒粘貼在底板紙上，粘貼出美麗的畫面。. 類型：蠟筆畫 工具：油畫棒、白紙. 類型：彩瓶新衣 方法：將瓶子

6、外層圖上不同顏色的水粉，等晾干后，在 水粉上作畫，也可在瓶口處系上絲帶裝飾、類型：添畫：教師可圖畫的半成品、畫筆 、類型：手工折紙：成品、過程圖 （ 需家長和老師的 ） 、類型：拓印：小印章、印泥、類型：砂紙10 、類型：陶藝：顏色的泥，烤箱1 、每種最好都幾個漂亮的成品，供幼兒參考 、如感覺有難度，可請老師或家長幫忙 結(jié)束后，教師幫助幼兒將作品寫上名字，分類展示在教 室內(nèi)，最后幼兒可將作品帶回家?；顒佣?. 小故事，大家講。活動：1 、過程中親子互動，家長的認識。 、孩子講故事培養(yǎng)幼兒自信、語言表達能力?；顒樱?故事內(nèi)容：提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù)，和 家長一起尋找、中秋節(jié)的小故事。

7、舞臺布置：凳子擺放為半圓形，中間為幼兒講故事與表 演的區(qū)域，小區(qū)域背景可用幕布上面粘貼“快樂迎中秋”之 類的標題， 還可用紙板剪貼出月亮、 大樹、 星星擺區(qū)域背景 參考圖片：服飾：教師為表演幼兒小兔子、月亮等頭飾 ; 魔法棒、 魔法衣等 （ 可讓幼兒身穿魔法衣、手拿魔法棒講故事，以幼 兒的表演欲望 ） ?；顒舆^程：1 、教師整體講解這次活：動的要求、及意義，宣布開 始，并做活動的主持人、每位幼兒輪流上臺講故事。、可以將故事改編成劇本，幼兒排演成情景劇，情景劇 的表演和講故事可以穿插著，提前好道具和服裝，小演員要 畫好妝，舞臺可以是講故事的舞臺?；顒尤?. 學(xué)科學(xué)，懂知識?；顒樱? 、開發(fā)幼兒的

8、力與藝術(shù)想象力、培養(yǎng)手指精細動作，和動手能力，模仿能力 ;、幼兒科學(xué)小知識?；顒樱旱谰撸和队皟x / 手電筒，白墻 / 幕布，月亮圖片，摳畫出 嫦娥形態(tài)的紙板 ; 燈泡，氣球 （ 大、小各 ）; 整間教室都要遮光。知識：熟悉物體、動物的輪廓形狀?；顒訒r注意：1 、要盡量安靜 ; 活動室內(nèi)很黑，請幼兒不要亂跑以免磕 傷;、活動室的空間要求：所有人后，還可以有足夠的空間 自由活動，條件不允許也可以分批?；顒舆^程：奇妙的手影精品文檔 教師幼兒用小手做各樣的動作，激發(fā)幼兒對手影游戲的 興趣。教師故事讓幼兒的想象能力故事手影。例：故事可惡的大灰狼 一天，小動物們在大森林里開聯(lián)歡會，孔雀表演著優(yōu)美 的舞蹈，

9、太陽公公在天空上微微笑。大公雞為孔雀伴唱，小 鹿、小烏龜?shù)纫蝗盒游镎跒闅g呼。 只聽“嚎”一聲， 從大樹背后竄出一只大灰狼。大灰狼東看看、西瞧瞧，張開 血盆大口惡狠狠地說：“肚子餓得沽沽叫，抓個動物當點 心。”小動物們都嚇得躲了起來，大森林了歡樂。小班中秋活動方案三 一、設(shè)計思考 中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，以中秋節(jié)為主題設(shè)計和組織 豐富多彩的活動，有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文 化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。活動中，主要豐 富幼兒的以下相關(guān)經(jīng)驗：1. 農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，中秋節(jié)是團圓的日子。. 中秋節(jié)有許多美妙的傳說、故事、兒歌、詩詞。. 中秋節(jié)有賞月、吃月餅等習(xí)俗。. 月餅有不同的種類和味道。二、各年齡段主題活動目標主要目標：寶貝班、小班(1) 知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，知道賞月、吃月餅是中秋節(jié)的主要活動 ;(2) 樂意與老師、同伴一起參加節(jié)日活動，體驗節(jié)日的 快樂!(2) 通過歌曲演唱、傳說故事、古詩誦讀靜夜思 、品 嘗活動等了解中秋節(jié)。中大班(1) 知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日中秋節(jié)， 初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣 ;(2) 通過歌曲演唱、 、傳說故事、 古詩誦讀 靜夜思嫦 娥、品嘗活