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1、初中生上課說話檢討書三篇初中生上課說話檢討書三篇 在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯誤以后,我們要通過寫檢討書來悔過,請注意寫檢討書要注意正確的格式。你所見過的檢討書是什么樣的呢?下面是我整理的初中生上課說話檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。 初中生上課說話檢討書1 尊敬的老師: 今天,我懷著深深的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專心聽講的決心。 上課的時候,老師在認真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情。 我想我

2、以后上課再也不說話了,影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學(xué),保證有質(zhì)有量。現(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學(xué)習(xí),做個好學(xué)生。 對于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對.有 有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤,

3、自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。 老師是希望我們成為.的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對.有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上

4、找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。 我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課學(xué)習(xí)的時候講話實際上就是害人害己,其結(jié)果都對同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一 切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。 此致 敬禮 檢討人: x年x月x日 初中生上課說話檢討書2 尊敬的老師: 您好! 我在課堂上也是沒有認真的來聽老師講課,反而還和同學(xué)說話,這樣不認真的態(tài)度也是讓老師您操心了

5、,和我以前的學(xué)習(xí)態(tài)度相比,這學(xué)期剛開始的確是有些松懈了,抱歉,我也是要為自己說話的行為來道歉,也是很對不起同學(xué),影響了他的聽課,也是不夠尊重老師講課的一個成果的,以后不能這樣了,自己也是檢討下。 自己的狀態(tài)之所以不好,除了假期剛回來沒有多久,也是自己懶散了,覺得一個學(xué)期還有很長的時間,現(xiàn)在放松下,也是沒有什么問題的,以后再去把學(xué)習(xí)給搞好就夠了,所以也是在課堂上聽得不是那么認真,剛好也是和同學(xué)聊起了游戲的一些事情,聊著也是沒有注意到老師其實早就發(fā)現(xiàn)了我們,為了不打斷上課,也是眼神制止我們,希望我們能意識到問題所在,可是我們確是沒有看到,也是讓老師中斷了講課,來提醒我們,抱歉給老師也是添加了很多的

6、麻煩,自己也是沒有聽到什么太多課堂的內(nèi)容,其實這樣也是讓自己會學(xué)不到知識的,這種情況是非常不好的,現(xiàn)在不想學(xué)習(xí),那么就會變成一個習(xí)慣,以后也是想著還沒有到考試,還早著,總是這種想法。 其實時間大家都是一樣的,如果自己不去學(xué),那么別的同學(xué)努力的學(xué)習(xí)了,那么自己也是會退步很多的,不能覺得以后可以學(xué)好,其實都是靠日常的積累才能真的學(xué)到的,而且習(xí)慣也是非常的重要,要去養(yǎng)成好的一個習(xí)慣,抱歉給老師也是添加了麻煩,自己也是影響了別的同學(xué),也是太過于自私了,完全是沒有去考慮別人是需要認真的學(xué)習(xí),當(dāng)然自己其實也是要學(xué)好,而不能說話的,上課的時間并不是很長,更是要去珍惜,要懂得學(xué)習(xí)是我們目前這個階段最為重要的一

7、個事情。同時也是要積極的來聽好課,對于老師講的,認真的記好筆記,不能上課的時候來說話,自己也是要有好的習(xí)慣,不能覺得以后的時間還有很多,其實不多了,時間一天天的過去,在學(xué)校的日子也是會越來越少的。 老師,此次上課說話,我已經(jīng)知道錯了,以后也是會去改變,上課的時候要有好的習(xí)慣來認真聽課,不再說話,不去影響其他的同學(xué),同時自己也是要為自己的學(xué)習(xí)而負責(zé),而認真的聽,筆記也做好,讓自己的學(xué)習(xí)時刻都是認真的一個狀態(tài),不讓老師您煩心了。 此致 敬禮! 檢討人:xxx 20xx年x月x日 初中生上課說話檢討書3 您好! 在上課時間說話是一種特別不好的習(xí)慣,這次我在老師的課堂上違背了課堂秩序,我對自己的錯誤感

8、到十分難過,著實不應(yīng)該犯下如此的過錯。 在我一進入班級時,老師就已經(jīng)明確的班級上講明我們必須要維護班級課堂秩序,保證每一堂的安靜,保證每一位同學(xué)都可以無妨礙地接受老師的教授。這次我在課堂上講話,已經(jīng)完全地違反了老師在最開始對我們的教育,沒有以老師的話語為重,還擾亂其他同學(xué)認真學(xué)習(xí)的氛圍,我感到很是抱歉。 這次說話,主要是我開始起得頭,與旁邊同學(xué)開始講話,剛開始他并沒有搭理我,而是認認真真地聽課??粗辉敢獯罾砦业臉幼?,我興致起來了,就想要影響他上課,于是我各種打擾他,跟他聊許多亂七八糟的東西。后來他生氣了,我們的爭論聲也就大起來了,于是影響了,老師的授課。所有的一切都是我的錯,我已經(jīng)進行了深

9、刻的反省,是我的無知,不懂事,才影響了同學(xué),影響了老師,更影響了班級的形象。在此,我將進行我最深刻的檢討: 1、上課期間,以說話玩鬧的形式,有意打擾同學(xué)的學(xué)習(xí),實在是罪無可恕。 2、隨意講話,已經(jīng)完全地打擾了老師教學(xué)的思路,更是對老師講課的不尊重;老師停下講課,對我的行為進行批評教育,拖延老師的教學(xué)進度,工作總結(jié)更加重老師的教學(xué)負擔(dān)。 3、上課講話,無視課堂規(guī)定,影響班級在全校的形象,給他人留下壞的口碑。 在這些由于我的錯誤而有所影響的方面,我會盡力進行彌補: 1、規(guī)范好自己的行為習(xí)慣,在思想上以堅決不打擾其他同學(xué)的學(xué)習(xí)為重心,若是有同學(xué)打擾我的學(xué)習(xí),我也定當(dāng)不做理會,不能給其他同學(xué)可乘之機。 2、上課期間,思緒緊跟老師的教學(xué)思路走,不得走神,不得構(gòu)思其他的壞心思,不得影響老師的教授。 3、以班級形象為重,堅決抵制有損班級形象的事產(chǎn)生,認真遵守班級規(guī)定,時刻維護班級形象。 我最應(yīng)該做到的就是認真努力學(xué)習(xí),以學(xué)業(yè)成績?yōu)橹兀瑫r刻注意學(xué)業(yè)成績是否提升,這樣才能真正的算做對自己負責(zé),更是對老師、家長寄予我的期望負責(zé)

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