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1、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告書年級(jí)班級(jí):學(xué)號(hào):姓名:指導(dǎo)老師:時(shí)間:電機(jī)檢修與試驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)名稱:電機(jī)檢修與試驗(yàn)實(shí)驗(yàn)日期:實(shí)驗(yàn)班級(jí):姓名及學(xué)號(hào):試驗(yàn)組別同組人姓名 :(一)、前言本次實(shí)習(xí)由 第四組實(shí)習(xí)人員, 在電機(jī)檢修實(shí)習(xí)車間進(jìn)行了一周的電機(jī)拆卸與裝配,還有繞組的拆裝、基本電工用具和儀表儀器的使用實(shí)習(xí)。(二)、實(shí)習(xí)目的電機(jī)檢修實(shí)習(xí)是電氣工程系專業(yè)的學(xué)生在學(xué)習(xí)電機(jī)學(xué)或電機(jī)及電力拖動(dòng)基礎(chǔ)等課程學(xué)習(xí)之后,運(yùn)用本門或相關(guān)課程的知識(shí)進(jìn)行的實(shí)踐。目的是使學(xué)生通過對(duì)電機(jī)拆裝、 檢修和測(cè)試等實(shí)踐, 加深對(duì)電機(jī)結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí),掌握電機(jī)安裝檢修的基本技能,掌握電動(dòng)機(jī)嵌線工藝,培養(yǎng)學(xué)生處理實(shí)際問題的能力。同時(shí)培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓?/p>
2、作作風(fēng)。本次實(shí)習(xí)是總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)成果,完成技術(shù)工人基本訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)。通過本次實(shí)習(xí),使每個(gè)學(xué)生得到一次解決實(shí)際問題的全面鍛煉和獨(dú)立鉆研的機(jī)會(huì),鞏固專業(yè)知識(shí)、技能,并使之系統(tǒng)化,把理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,初步掌握維修電工工藝學(xué)的主要內(nèi)容, 原理和方法, 培養(yǎng)和提高學(xué)生獨(dú)立工作能力和積極鉆研的精神。(三)、實(shí)習(xí)要求1、在實(shí)習(xí)過程中, 要嚴(yán)格遵守安全規(guī)程及實(shí)訓(xùn)場(chǎng)各項(xiàng)規(guī)章制度,虛心學(xué)習(xí),尤其要注意人身和設(shè)備安全,不得違犯施工現(xiàn)場(chǎng)安全操作要求。2、在實(shí)習(xí)過程中,要切實(shí)加強(qiáng)紀(jì)律性和集體觀念,遵守實(shí)習(xí)隊(duì)的紀(jì)律,不得遲到、早退、不得擅自離隊(duì),確因特殊情況需要請(qǐng)假者,須事先經(jīng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。對(duì)違紀(jì)者,根據(jù)情節(jié)給予批評(píng)、
3、警告、停止實(shí)習(xí)的處分。3、在實(shí)習(xí)過程中,必須服從指揮、注意聽講、認(rèn)真參觀,搜集有關(guān)資料,做好筆記,實(shí)習(xí)結(jié)束寫出實(shí)習(xí)報(bào)告,其中實(shí)習(xí)筆記和實(shí)習(xí)報(bào)告作為成績(jī)考核的一個(gè)主要依據(jù)。4、嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律,愛護(hù)工程項(xiàng)目中的設(shè)備儀器,保證實(shí)習(xí)安全,如有違反規(guī)定,給實(shí)習(xí)單位造成損失的,根據(jù)情節(jié)輕重給予批評(píng)教育,直至紀(jì)律處分。為確保本次實(shí)習(xí)能順利完成,以及保證同學(xué)們的身體健康,要求同學(xué)們注意以下幾點(diǎn):1、按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間正常作息;2、實(shí)習(xí)期間一般不準(zhǔn)事假,因個(gè)別特殊情況需要請(qǐng)假者,需經(jīng)指導(dǎo)教師同意后,再找班主任請(qǐng)假;3、凡實(shí)習(xí)期間點(diǎn)名,有三次及以上無故不到或嚴(yán)重違紀(jì)者,本次實(shí)習(xí)記為不及格。(四)、實(shí)習(xí)時(shí)間安排實(shí)
4、習(xí)時(shí)間為五天(周一到周五),主要分為課堂講課和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐操作兩部分。具體安排見下表。時(shí)間實(shí)習(xí)內(nèi)容周一上午理論課講授下午周二上午電機(jī)檢修實(shí)習(xí)下午周三上午電機(jī)檢修實(shí)習(xí)下午周四上午電機(jī)檢修實(shí)習(xí)下午周五上午寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告下午(五)、實(shí)習(xí)地點(diǎn)電機(jī)檢修實(shí)訓(xùn)室(六)、實(shí)習(xí)內(nèi)容星期一我們進(jìn)行了理論方面的學(xué)習(xí),老師主要講了有關(guān)這次實(shí)習(xí)的基本要求和相關(guān)的電機(jī)學(xué)方面的基礎(chǔ)知識(shí)。例如什么是磁滯損耗、 渦流損耗?什么是頻敏變阻器?什么又是短路和斷路?什么是保護(hù)接地和保護(hù)接零?等相關(guān)的問題磁滯損耗:鐵磁材料在交變磁化過程中,其內(nèi)部磁疇在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)、相互摩擦的同時(shí),將消耗一定的能量,這種能量損失稱為磁滯損耗。渦流損耗:當(dāng)通過鐵芯
5、的磁通交變時(shí),根據(jù)電磁感應(yīng)定律,鐵芯中將產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)并呈現(xiàn)渦流,渦流在鐵芯中引起的損耗稱為渦流損耗。頻敏變阻器:是一種靜止的無觸點(diǎn)電磁元件,利用它對(duì)頻率的敏感而自動(dòng)變阻。短路:電氣線路上,由于種種原因相接或相碰,產(chǎn)生電流忽然增大的現(xiàn)象稱短路。斷路:斷路是指電路被切斷,電路中沒有電流通過的狀態(tài)。保護(hù)接地: 為了防止絕緣損壞而遭受觸電的危險(xiǎn),將與電器設(shè)備帶電部分相絕緣的金屬外殼或支架進(jìn)行的接地,稱保護(hù)接地。保護(hù)接零: 在正常情況下把電器設(shè)備中與帶電部分絕緣的金屬結(jié)構(gòu)部件用導(dǎo)線與配電系統(tǒng)的零線連接起來,稱為保護(hù)接零。星期二老師又講了電氣方面相關(guān)的公式。星期三是第3 組做實(shí)習(xí),星期四是我們第 4 組
6、實(shí)習(xí)。我們?nèi)M的同學(xué)都很按時(shí)的到達(dá)實(shí)習(xí)的地點(diǎn),很認(rèn)真的對(duì)待這次的實(shí)習(xí)。 在老師的認(rèn)真講解下我們知道今天的要求和任務(wù)。我們這一組,先安排每個(gè)同學(xué)今天要做的任務(wù),然后在分工合作。在實(shí)習(xí)之前應(yīng)該先根據(jù)已知的數(shù)據(jù)和條件計(jì)算出繞組的磁極對(duì)數(shù)、極距、直徑、節(jié)距等相關(guān)的數(shù)據(jù)。此次實(shí)習(xí)的三相異步電動(dòng)機(jī)是一個(gè)單層同心式繞組的參數(shù):型號(hào): J042 4接法: /Y額定功率:2.8千瓦編號(hào):4 0497額定電壓:220/380伏額定轉(zhuǎn)速:1430轉(zhuǎn) / 分電額定流:10.5/6.1額定頻率:50HZ1、電動(dòng)機(jī)的已知數(shù)據(jù)我們可根據(jù)上述的已知條件:直流電機(jī)的電樞虛槽數(shù)Z=36、f=50HZ、轉(zhuǎn)速 n=1430r/min
7、由測(cè)量可得直徑D 11.7 2、計(jì)算數(shù)據(jù)(1)、磁極對(duì)數(shù)Pn60fP 60f/nP 60*50/1430P 2(2)、極距Z/2P或者: D/2P36/2*2 3.14*11.7/2*29 9.17(3)、每極每相槽數(shù)q Z/2pm 36/2*2*3 3(4)、槽距角ap*360 ° /Z 2*360 °/36 20°3、電動(dòng)機(jī)接線、下線規(guī)律分析接線:實(shí)習(xí)工具和設(shè)備劃線板,壓線板,繞線模,繞線機(jī),外徑千分尺,萬用表,兆歐表,導(dǎo)電材料,絕緣材料,小刀,剪刀,木板,筆等相關(guān)的用具。分相手工下線:下線操作按如下幾個(gè)步驟進(jìn)行: 沉邊(或下層邊)的下入線圈引線先行下入槽內(nèi),
8、右手將搓捏扁后的線圈有效邊后端傾斜靠向鐵芯端面槽口,左手從定子另一端伸入接住線圈,如圖所示。雙手把有效邊靠左段盡量壓入槽口內(nèi),然后左手慢慢向左拉動(dòng),右手既要防止槽口導(dǎo)線滑出,又要梳理后邊的導(dǎo)線,邊推邊壓,雙手來回扯動(dòng),使導(dǎo)線有效邊全部下入槽內(nèi)。如果尚有未下入的導(dǎo)線有效邊部分,可用劃線板將該部分導(dǎo)線逐根劃入槽內(nèi),見理線 ( 劃線 ) 示意圖,導(dǎo)線下入后,用劃線板將槽內(nèi)導(dǎo)線從槽的一端連續(xù)劃到另一端,一定要?jiǎng)澇鲱^。這種梳理方式的目的,是為了槽內(nèi)導(dǎo)線整齊平行,不交叉。 浮邊(或上層邊)的下入及理線理線俗稱劃線。在線圈的下層邊( 又叫尾端邊、沉邊) 拉入槽內(nèi)后,將上層邊( 首端邊、浮邊 ) 推至槽口,理
9、直導(dǎo)線,左手拇指和食指把槽外的線圈邊捏扁,把導(dǎo)線一根根或幾根不斷地送入槽內(nèi)的同時(shí),右手用理線板在槽內(nèi)線圈邊兩側(cè)交替劃撥導(dǎo)線,使槽內(nèi)導(dǎo)線理直、平行。當(dāng)大部分導(dǎo)線被下入到槽內(nèi)之后,兩掌向里向下按壓線圈端部,使端部壓下去一點(diǎn),從而使線圈張開一些,迫使已下入的電磁線不堆積在槽口,以便槽外的線順利進(jìn)入槽內(nèi)。 導(dǎo)線壓實(shí)當(dāng)槽滿率較高時(shí),除了用劃線板理順導(dǎo)線外,還須用壓線板壓實(shí)。操作方法如圖所示。通常是一手持劃線板從左至右劃線,另一只手拿著壓線板壓線。壓線不可用力過猛。使用新壓線板時(shí),要仔細(xì)檢查壓線板工作面是否平展、光滑,如果表面粗糙、有棱有角,應(yīng)用砂布打磨、涂蠟,以免損傷漆包線的外皮。定子較大,導(dǎo)線較粗,線
10、圈端部在槽口轉(zhuǎn)角處的導(dǎo)線往往凸起使后續(xù)導(dǎo)線不易下入時(shí),可以墊入竹板向下敲打。 墊入層間絕緣當(dāng)下層邊 ( 尾端邊、沉邊 ) 下完,即可將層間絕緣彎成 U形插入槽內(nèi),蓋住下層邊,如圖所示。插入后須仔細(xì)觀察是否有導(dǎo)線跳到層間絕緣之上,如果有,必須把它壓下去,蓋在下面。這是因?yàn)橄聦舆叺膶?dǎo)線跳到上層邊后,如果這兩層邊分別屬于兩個(gè)極相組,極易造成短路或相間擊穿等故障。 封糟口槽滿率越高,封槽口越重要。先將導(dǎo)線用壓線板壓實(shí),然后將槽蓋絕緣插入,或?qū)⒉劭诘牟劢^緣紙折合包住導(dǎo)線,折復(fù)槽絕緣須重疊2mm以上。再用壓線板壓實(shí)絕緣紙,跟隨著壓線板壓出的空隙插入槽楔 ( 楔板 ) ,如果插楔困難,則可用橡皮錘敲打槽楔。
11、一個(gè)人不好操作的話,可請(qǐng)助手,一個(gè)人壓壓線板,另一個(gè)人敲打槽楔。值得一提的是,要觀察槽絕緣包封面是否被槽楔撕破,如果受損,應(yīng)及時(shí)采取措施否則,不僅會(huì)造成槽楔無法到位,還很可能損傷漆包線,造成更大的返工。 端部相間絕緣端部相間絕緣放置前宜將絕緣紙裁剪成半月狀( 先剪一張插入端部繞組試一下,經(jīng)試修幾次認(rèn)可后再行裁剪) ,然后仔細(xì)辯認(rèn)極相組,逐個(gè)分別插入絕緣紙。插時(shí)必須將絕緣紙塞到槽絕緣處,并與之吻合 ( 至壓住層間絕緣為止) 。實(shí)習(xí)的工藝要求:1、下線工藝要嚴(yán)格按照順序,劃線時(shí)不能把導(dǎo)線上得絕緣漆刮掉等;2、線圈頭尾去漆皮要完整,導(dǎo)線上得絕緣漆要除干凈。繞組接頭得焊接要牢固可靠。3、定子繞組端部的
12、綁扎要整齊可靠。(七)實(shí)習(xí)心得:這次的電機(jī)實(shí)習(xí)也就是拆裝電機(jī),在地下室進(jìn)行的,是從理論中的電機(jī)定子、轉(zhuǎn)子、繞組 到真正電機(jī)的拆裝過渡,是我們的又一次難忘的專業(yè)成長(zhǎng)。這次實(shí)習(xí)其繞線方法,拆裝過程與其他組不同,給我們帶來了很多困難,但是也是一種挑戰(zhàn)。雖然最后并不完美但我們學(xué)到了很多知識(shí),又懂得了一些道理。在實(shí)習(xí)中,在給電機(jī)下線的時(shí)候特別難弄,有好幾次特別辛苦中午都沒有回去,壓線壓的手都酸的,好不容易壓好了下午老師一檢查發(fā)現(xiàn)壓錯(cuò)了,又重新返工,想想都不甘心。但是結(jié)果告訴了我們不管干什么都要項(xiàng)老師說的那樣 “三思而慎行多思考而后細(xì)心辦事”否則就會(huì)事半功倍,前功盡棄。這次實(shí)習(xí)讓我們明白了不論做事做人都要
13、三思而慎行,當(dāng)我們努力了但失敗的時(shí)候其實(shí)成功只離我們一步之遙,所以不要輕易放棄!通過此次實(shí)習(xí),我更加充分的認(rèn)識(shí)到了:1、從三相鼠籠異步電機(jī)出現(xiàn)的常見故障分:電氣故障和機(jī)械故障兩大類,電氣性故障主要包括定子繞組故障和轉(zhuǎn)子導(dǎo)條故障。本文只分析定子繞組。一般來說, 定子繞組匝間、 相間短路故障是最常見的和最危險(xiǎn)的故障。這種故障的最明顯的標(biāo)志是繞組出現(xiàn)局部過熱,相電流的對(duì)稱性破壞等。這些故障的發(fā)生 ,不僅導(dǎo)致電機(jī)損壞,而且可能導(dǎo)致?lián)p壞生產(chǎn)線中的其他設(shè)備 ,造成生產(chǎn)損失。因此,工業(yè)生產(chǎn)過程迫切需要開展對(duì)電機(jī)迅速有效的狀態(tài)監(jiān)測(cè)及故障診斷,從而避免惡性事故和不必要的停機(jī)造成的經(jīng)濟(jì)損失。2 、定子繞組故障主要
14、是主絕緣和匝間損壞以及線圈燒損。產(chǎn)生故障的原因是外界因素,通風(fēng)冷卻不好等等。3 、產(chǎn)生故障的原因是外界因素,通風(fēng)冷卻不好、 水蒸汽或油泄入點(diǎn)擊內(nèi)部,甚至由于操作不當(dāng)引起過電壓或過電流,損壞絕緣等等。在電機(jī)的使用過程中只要改善工作條件,保證操作正確,定子方面的故障是可以大大減少的。定子繞組短路匝數(shù)較少時(shí),對(duì)電動(dòng)機(jī)的運(yùn)行的影響很小,故障征兆表現(xiàn)不明顯。但是短路處溫度較高,長(zhǎng)期發(fā)展下去將引起周圍絕緣破壞,導(dǎo)致更為嚴(yán)重的匝間短路,甚至發(fā)生相間短路、單相對(duì)地短路、線圈和定子鐵芯的燒損等嚴(yán)重的故障。4、 在理論的指導(dǎo)下,利用現(xiàn)在較為常用的三相異步鼠籠式電動(dòng)機(jī)進(jìn)行驗(yàn)證理論,通過理論與實(shí)際相結(jié)合,使我對(duì)電動(dòng)機(jī)
15、有了更深刻的了解。雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了,我不僅把課本上所學(xué)的理論知識(shí)更加深刻的體會(huì),而且更多的收獲是課本外的知識(shí)。增長(zhǎng)了很多實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)。希望在以后的實(shí)際操作中學(xué)到更多。出師表兩漢:諸葛亮先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。宮中府中,俱為一體;陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等,此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下:愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。將軍向?qū)?,性行淑均,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之曰事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。“能 ”,是以眾議舉寵為督:愚以為營(yíng)中之親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí),每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長(zhǎng)史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之、信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際
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