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1、淮南市毛集中學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀階段自查報(bào)告按照區(qū)教育局黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀第一階段學(xué)習(xí)教育 活動(dòng)的安排, 結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際, 我校認(rèn)真組織開展了宣傳、 學(xué)習(xí)、討論、調(diào)研等活動(dòng),收到了良好的教育學(xué)習(xí)效果。 第一階段我們做的主要工作是:一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),保障學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)順利開展 1、成立工作機(jī)構(gòu),明確工作責(zé)任。我校成立了由校長(zhǎng)吳在 德同志任組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小 組下設(shè)宣傳組、資料組和督察組,研討小組設(shè)高中組、初中 組和科室組,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的開展。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,一級(jí) 抓一級(jí)、層層抓落實(shí)。2、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。采取了集中學(xué)習(xí)、黨小 組學(xué)習(xí)、各學(xué)段結(jié)合工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
2、、黨員干部自學(xué)等形式, 組織了形式多樣的學(xué)習(xí)教育、崗位練兵等活動(dòng),努力使我校 思路、方法按照科學(xué)發(fā)展觀的要求來謀劃和推進(jìn)。建立完善 了學(xué)習(xí)考勤、補(bǔ)課等制度,取得了明顯的成效。二、認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,推動(dòng)活動(dòng)深入開展 自區(qū)教育局黨委召開在全體黨員干部中開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐 科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)之后,我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重 視,于XX年9月25日召開全體黨員教師動(dòng)員大會(huì),布置學(xué) 習(xí)教育活動(dòng)。會(huì)議傳達(dá)了區(qū)工委和區(qū)教育局會(huì)議精神,認(rèn)真 研究學(xué)校開展科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的具體工作安排,制定了具體 的活動(dòng)實(shí)施方案和第一階段的重點(diǎn)工作及日程安排,對(duì)學(xué)校 開展活動(dòng)進(jìn)行具體部署。校長(zhǎng)吳在德作了動(dòng)員講話,要求全 體黨
3、員干部要充分認(rèn)識(shí)開展這次活動(dòng)的重要意義,認(rèn)真參加 學(xué)習(xí)、教育、查擺、整改等各項(xiàng)活動(dòng),切實(shí)在活動(dòng)中受到教 育。為了形成良好的活動(dòng)氛圍,學(xué)校在校園內(nèi)懸掛多條標(biāo)語營(yíng)造 濃厚氣氛,并充分利用廣播、板報(bào)、櫥窗等進(jìn)行大力宣傳, 使大家深刻認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的重要意義。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段,學(xué)校 共下發(fā)了學(xué)習(xí)材料,在學(xué)員中開設(shè)了: “我為上劃市屬做些 什么”、“農(nóng)村中學(xué)控輟保學(xué)工作”等調(diào)研課題,做到了黨員 老師人人積極學(xué)習(xí),非黨員老師也努力參與的良好局面。三、采取多種形式,認(rèn)真組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng) 在組織科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,學(xué)校采取多種形式抓好 學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,確保學(xué)習(xí)教育收到了實(shí)實(shí)在在的效果。學(xué)校 在第一時(shí)間將學(xué)習(xí)資料
4、裝訂成冊(cè),供教師們自學(xué)。每周組織 不同學(xué)習(xí)小組的教師進(jìn)行學(xué)習(xí)心得交流。在這次的學(xué)習(xí)實(shí)踐 科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,我校教師共完成學(xué)習(xí)筆記近百 萬字,學(xué)習(xí)心得體會(huì) 102 篇。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我校的具體做法有:一是堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)。在處理好日常工作的同時(shí), 組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員集中學(xué)習(xí)四次。此外,學(xué)校黨支部書 記對(duì)黨員和班子學(xué)習(xí)活動(dòng)分別進(jìn)行輔導(dǎo)、講課,為學(xué)習(xí)活動(dòng) 奠定了良好基礎(chǔ)。二是落實(shí)各項(xiàng)制度, 確保學(xué)習(xí)參與率達(dá)到 100%。學(xué)校制定了 活動(dòng)的出勤、 請(qǐng)假、補(bǔ)課等各項(xiàng)制度, 并嚴(yán)格落實(shí), 對(duì)因病、 因公外出等原因不能參加學(xué)習(xí)的責(zé)成專人進(jìn)行補(bǔ)課,保證了 學(xué)習(xí)時(shí)間。三是學(xué)習(xí)教育活動(dòng)堅(jiān)持理論聯(lián)系
5、實(shí)際,在學(xué)習(xí)中,組織黨員 干部一邊學(xué)習(xí),一邊撰寫讀后感或心得體會(huì),并按照科學(xué)發(fā) 展觀的要求,認(rèn)真進(jìn)行對(duì)照分析,謀劃自己在教育教學(xué)中需 要加大落實(shí)和改進(jìn)力度的具體環(huán)節(jié),為第二階段查找問題奠 定了基礎(chǔ)。四是結(jié)合學(xué)習(xí)教育和自己的教學(xué)實(shí)踐,召開討論交流會(huì)。周 二的教師論壇上初中老師率先以“我為上劃市屬做些什么” 為題結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)際暢談了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀 后的感受。五是通過調(diào)研促學(xué)習(xí)。 在新形勢(shì)下, 如何搞好教師隊(duì)伍建設(shè); 探討家校溝通的新渠道、新機(jī)制;如何加強(qiáng)教師師德教育; 怎樣提高教師待遇,加快學(xué)校發(fā)展步伐;如何有效促進(jìn)教師 專業(yè)化成長(zhǎng) , 這些調(diào)研課題都是學(xué)??茖W(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小 組認(rèn)真討論
6、后拿出的,然后每個(gè)班子成員帶領(lǐng)部分黨員老師 進(jìn)行深入調(diào)研,發(fā)放征求意見表,特別是黨員干部結(jié)合自己 的分管工作每人寫一份書面調(diào)研報(bào)告,為促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)一步發(fā) 展提出切實(shí)可行的措施。這種以調(diào)研促學(xué)習(xí)的活動(dòng),讓每位 黨員更黨深刻地理解了科學(xué)發(fā)展觀就在身邊,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展 觀就是為了解決實(shí)際問題的深刻用意。四、學(xué)習(xí)教育活動(dòng)立足發(fā)展,學(xué)用結(jié)合一是通過理論學(xué)習(xí)夯實(shí)科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)中,始終堅(jiān) 持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,通過分析黨員干部隊(duì)伍實(shí)際,對(duì)共 性問題集中組織學(xué)習(xí),對(duì)個(gè)性問題要求黨員自學(xué)??傊Р恳?導(dǎo)黨員自覺檢查是否做到真學(xué)真懂,是否把學(xué)習(xí)的理論運(yùn)用 到了實(shí)際工作之中。二是通過轉(zhuǎn)變作風(fēng)構(gòu)建科學(xué)發(fā)展的保障。領(lǐng)
7、導(dǎo)班子和黨員干 部自覺征求群眾意見,傾聽他們對(duì)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的意見,并 及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)。在全校大會(huì)上,學(xué)校就老師的值周活動(dòng)及學(xué) 校的德育及學(xué)生安全提出了嚴(yán)格的要求,要求全體教師高度 重視,從自己做起,通過成立環(huán)保小衛(wèi)士等措施加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng) 成教育,確保學(xué)生安全。三是通過服務(wù)發(fā)展提高科學(xué)發(fā)展的能力。在學(xué)習(xí)教育中,大 家普遍感覺到,自身的素質(zhì)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求還有很 大的差距,除集中每周一半天學(xué)習(xí)外,都積極利用業(yè)余時(shí)間 進(jìn)行自學(xué)。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源十分豐富,鼓勵(lì)黨員干部利用網(wǎng)絡(luò) 資源開拓視野。四是學(xué)校把立足為師生服務(wù),不斷提高服務(wù)水平作為學(xué)習(xí)教 育活動(dòng)的重點(diǎn)工作來抓。通過各種量化考核細(xì)則增強(qiáng)教師為 學(xué)生服務(wù)的本領(lǐng),提高教育教學(xué)質(zhì)量;通過強(qiáng)化安全管理、 提高師生安全意識(shí)、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育、全體教師參與值周、 創(chuàng)造文明和諧校園;引導(dǎo)全體師生甘于奉獻(xiàn),切實(shí)解決教職 工困難,全身心地投入教育教學(xué)工作中來。科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng),有力地促進(jìn)了
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