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文檔簡介
1、第一課 春天來了 教學(xué)目標(biāo) 1.通過聆聽春之歌、春風(fēng),演唱大樹媽媽、郊游表達(dá)對大自然的熱愛之情。 2.能用沙錘等無固定音高的簡易打擊樂器。 3.認(rèn)識“0”并能準(zhǔn)確地拍擊帶有“0”的節(jié)奏。 教學(xué)內(nèi)容 聆聽春之歌 春風(fēng) 表演大樹媽媽 郊游 編創(chuàng)與活動 1.認(rèn)識“0”(以四分音符為一拍,“0”休止一拍,“0”休止半拍),不告訴名稱,只讓學(xué)生通過節(jié)奏拍擊,掌握時值。 第一節(jié)11 新學(xué)期寄語: 同學(xué)們,新的一年開始了,今天每一個同學(xué)都精神飽滿,喜氣洋洋,踏著春的腳步,伴著春的歌聲,開始了我們新的生活。同學(xué)們,新學(xué)期新任務(wù),你有信心做好嗎?好,老師忠心希望你們勇于開拓,敢于進(jìn)取,在學(xué)習(xí)中一馬當(dāng)先,在生活中
2、吉順呈祥。最后,祝愿同學(xué)們在新的一年里茁壯成長,像登鸛鵲樓一樣步步高! 復(fù)習(xí)上冊教材歌曲。 第二節(jié) 內(nèi)容:1.歌曲:大樹媽媽. 2.認(rèn)識“0”并能準(zhǔn)確地拍擊帶有“0”的節(jié)奏. 重難點:通過演唱大樹媽媽表達(dá)對大自然的熱愛之情。 過程:一組織教學(xué) 1師生問好 2發(fā)聲練習(xí) 二、新課教學(xué) 1、導(dǎo)入新課 2、聆聽歌曲錄音,感受音樂情緒及歌曲內(nèi)容 3、學(xué)習(xí)歌曲,(聽唱法) 4、發(fā)現(xiàn)問題,解決問題 5、歌曲處理,歌曲表達(dá)了 6、表演歌曲 1)齊唱 2)個別表演 7、背唱歌曲 三小結(jié); 第三節(jié) 內(nèi)容:歌曲:郊游 重難點:演唱中正確運(yùn)用各種記號 過程:一、組織教學(xué) 1、師生問好 二、歌曲教學(xué) 1、聆聽歌曲,感受
3、音樂活潑歡快的情緒 2、聽唱法學(xué)唱歌曲 3、歌曲難點處理,(歌曲第二部分) 4、表演歌曲 5、律動表演 三、小結(jié) 第四節(jié) 內(nèi)容:聆聽春風(fēng)、演唱大樹媽媽 重難點:體會不同體裁歌曲的不同風(fēng)格 過程: 一、組織教學(xué) 1、師生問好 2、復(fù)習(xí)大樹媽媽 二、表演唱大樹媽媽 分小組表演,個別演唱。 三、最后小結(jié) 第五節(jié) 一、內(nèi)容:聆聽春風(fēng)演唱大樹媽媽、郊游 重難點:鞏固以上歌樂曲的旋律及音樂的不同風(fēng)格 過程:一組織教學(xué) 1、師生問好 二、復(fù)習(xí) 1、歌曲: 2、聆聽春風(fēng)錄音,感受音樂情緒 三、小結(jié); 內(nèi)容:聽想唱做 識譜知識 重難點:樂譜知識的訓(xùn)練 正確發(fā)音,掌握保持音的唱法 過程:一、組織教學(xué) 1、師生問好 2、發(fā)聲練習(xí) 3、師彈琴,放歌曲伴奏帶,播放歌曲 提示:歌曲唱出了哪些內(nèi)容? 4、聽了歌曲你的心情是怎樣的? 播放歌曲范唱 第二遍教師可提示學(xué)生
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