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1、繪本閱讀對孩子成長的好處(一)繪本符合孩子思維特點,更能激發(fā)孩子閱 讀興趣。家長們通常認為閱讀可以讓孩子多認一些字,多 增加一些知識,這樣就能使孩子更好地適應(yīng)文字閱 讀,更有利于孩子在學(xué)校里取得好的成績。這樣的想 法也無可厚非,但是在孩子小的時候,作為教師和家 長首先要考慮是怎樣培養(yǎng)孩子養(yǎng)成閱讀興趣和習(xí)慣, 讓孩子愛讀書,快樂地讀書。從人類的發(fā)展史上看,圖畫語言要早于文字語言,它比文字符號更加直觀,表達的系統(tǒng)更符合兒童形象性思維的特點。幼兒的思 維是一種具體形象性的思維,是一種表象的思維,而 繪本以畫為主,字少但畫面豐富,以畫傳達故事情 節(jié),比一般純文本更能激發(fā)孩子的興趣,也更符合兒 童早期閱
2、讀的特點和習(xí)慣,更能讓孩子感受到閱讀的 樂趣。在繪本中,兒童文學(xué)作家使用孩子可以解讀的 詞匯,熟悉的語句結(jié)構(gòu),將主題巧妙涵蓋進去,匯聚 成結(jié)構(gòu)完整、內(nèi)容豐富的故事。借助豐富的圖畫使孩 子們在閱讀文字時覺得更為簡單,通過直觀化的繪本 內(nèi)容,孩子吸收、轉(zhuǎn)化著各種觀點,無形中便培養(yǎng)出 精湛的語文閱讀能力,并促使他們積極地向純文字閱 讀過渡。(二) 繪本畫面精美, 富有內(nèi)涵, 能給孩子美的 熏陶。目前繪本中的圖畫部分,多數(shù)都是世界上知名插 畫家的作品,他們運用各種手法營造故事情節(jié),讓孩 子在閱讀時既享受文學(xué)也感染到美學(xué)。好的繪本,不 僅繪畫精美,構(gòu)圖、色彩能使閱讀者在視覺上引起愉 悅,而且每張圖畫都有豐富的內(nèi)涵,圖與圖之間能呈 現(xiàn)獨特的敘事關(guān)系。繪本閱讀在把孩子帶入美好故事 情節(jié)的過程中,孩子的情感受到陶冶,藝術(shù)審美能力 不斷發(fā)展,而這種能力的提升絕不是單單憑借文字閱 讀所能替代的。(三)繪本能激活孩子的想象,有利于孩子創(chuàng)造力的培養(yǎng)繪本可以為孩子提供豐富體驗的機會。繪本故事 橫跨國界,穿越各種文化背景,透過文字與畫面,孩 子得以進入不同的世界,讓創(chuàng)造力無限擴大。孩子還 可以根據(jù)繪本的整體意境,對故事情節(jié)展開豐富的聯(lián) 想,使想像力無限擴大。家長或老師還可以利用繪本 的優(yōu)勢,讓孩子在零壓力的情況下,帶著好奇、興奮 的心情,融入繪本的故事情境,
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