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文檔簡介

1、讀書主題班會活動方案三( 3)班活動背景:書籍是歷史的濃縮,是人類文明的精華。讀書,是人們重要的學習方式,是人生奮斗的航燈,是人類文化傳承的通道,是人類進步的階梯。學生在大量的閱讀實踐中豐富知識, 開闊視野,在感悟祖國語言文字博大精深的同時悟出人生真諦,弘揚人類優(yōu)秀文化,汲取向善向上的精神力量。 以學校讀書節(jié)為載體,努力營造“書香班級”?;顒幽繕耍?引導學生讀好書, 與好書為伴, 培養(yǎng)良好的讀書習慣, 爭做“讀書小狀元” 。2促進“向善向上”校園文化建設,為創(chuàng)建學習型學校而努力。3開闊學生眼界、 拓寬知識面, 提高審美情趣和人文底蘊, 進一步樹立安小 “向善向上”的學生形象?;顒又黝}:我愛閱讀

2、以讀書為快樂伴書香而成長活動準備:1學生搜集名人讀書故事、讀書名言等相關資料;2選拔小主持;3三級報告訓練;4. 制作媒體?;顒舆^程:(一)班隊儀式唱中國共產主義兒童團團歌(二)活動內容男:在這春光明媚的日子里,我們又迎來了一年一度的校讀書節(jié)活動。今天,我們在這里舉行“我愛閱讀”的讀書節(jié)主題班會,共同感受閱讀帶給我們的快樂。女:書籍是人類寶貴的精神財富, 是人類進步的階梯。 讀書是我們重要的學習方式。自從讀書節(jié)活動開展以來, 同學們都能積極參與, 制定讀書 計劃、推薦好書、制作讀書小報、 書簽等等, 豐富多彩的活動不僅展示了不少同學的才藝, 也給我們的學習生活帶來了許多樂趣。男:下面我們就請輔

3、導員給班級里在讀書節(jié)征文、書簽制作、好書推薦、讀后感征文活動中表現(xiàn)出色的一些同學代表頒獎。女:讓我們給他們送上熱烈的掌聲, 希望這些同學再接再厲, 在今后的讀書節(jié)活動中能有更出色的表現(xiàn), 其它同學也要向他們學習, 爭取人人成為讀書節(jié)活動中的“讀書之星”。男:我覺得“讀書之星”的稱號非我莫屬啦!女:這么有信心?。磕校耗钱斎焕?!我最喜歡讀書了,已經讀了不少本書了, 肚子里裝得可都是知識!女:既然你說你讀過很多書了, 那我可要出題考考你, 看看你是不是真有這么厲害?男:我們倆在這里比可沒意思。 咱們全班一起來, 看看到底誰是班里知識最豐富的同學。女:好!下面就進入寓言故事猜猜看的游戲環(huán)節(jié)。( PPT

4、出示游戲要求)男:我們班的同學都很聰明, 一下子就能猜出寓言的名字, 看來平時讀書都很認真。我可不能再自以為是了,以后還是要認真多讀點書。女:是啊,書讀得越多才能懂得更多!古今中外,有不少名人都是愛讀書之人,他們與書之間發(fā)生了不少故事。 下面,我們就請幾位同學上來講講他所知道的關于名人讀書的小故事。( PPT出示)男:聽了名人讀書的故事,同學們一定很有感受吧。誰來談談自己的感受?(同學自由發(fā)言)女:名人讀書、愛書之心切的故事的確令人感動,值得我們學習!其實,在我們身邊也有這樣愛讀書的同學。下面有請楊巖同學上臺介紹下自己的讀書故事。男:看著楊巖同學的眼鏡就知道你讀了不少書了, 下次把你讀過的好書

5、多推薦幾本給大家吧?女:說到好書推薦,一定有不少同學想把自己看過的好書推薦給大家吧。男:同學們推薦的書真不錯啊!真想馬上能閱讀到啊!女:別著急!還是先把班會主持好!男:嗯,嗯?。c頭)女:一本本好書是人們智慧的源泉,一篇篇美文凈化我們的靈魂。男:跟好書交朋友。好書,能帶我們暢游知識的海洋。女:讓我們齊誦詩歌好書伴我們成長(PPT出示詩歌)男:不少名人志士給我們留下了不少讀書立志的名言, 相信同學們也收集了不少了。下面就請同學們互贈讀書名言。( PPT出示)女:希望同學們能在共同的勉勵下,認真讀書,讀好書,與好書交朋友,長大成為有用之材。四、結束語1:讀書要像蜜蜂采蜜,一要多讀,讀各類書;二要努力讀懂,不能不懂裝懂;三要在讀書的過程中反復思考,領

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