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文檔簡(jiǎn)介

1、有關(guān)讀書演講稿4篇祝你成功!有關(guān)讀書演講稿4篇 讀書演講稿 篇1 親愛的老師、同學(xué)們:讀書是一種享受,讀書是一種快樂,讀書能讓我的作文水平提高。讀書是我一生中最大的樂趣。記得我上三年級(jí)的時(shí)候。有一次,媽媽叫我去超市買鹽。我走著走著,經(jīng)過書店,我走進(jìn)去看一看,一本封面漂亮又吸引人的書引起了我的注意力,我拿起這本書,它就是能解百迷的十萬個(gè)為什 么,我一看就入迷了。在我看的階段中,這本十萬個(gè)為什么幫我解開了很多問題。我又來到了“四大名著 ”之處,我拿起其中一本,它就是我們??吹奈饔斡???赡芸吹锰朊粤宋揖谷煌?時(shí)間,等我拿起表看的時(shí)侯,已經(jīng)六點(diǎn)半了。完了完了,我像火箭一樣向超市奔去。到超市時(shí)超市已

2、經(jīng)關(guān)門了。怎么辦,我急得像熱鍋上的螞蟻。回去定要挨罵了,這時(shí)媽媽來了,一下子摟住我說:“ 我的好兒子,以后不會(huì)叫你去買鹽了。”回去后媽媽把我給罵了一頓。雖然被人罵的滋味很不好受,但是這一次的挨罵是值得的,因?yàn)槲以诳磿倪^程解決了許多問題。 讀書演講稿 篇2 大家好,我是三(2)班的姜某某。今天,我們演講的題目是我們愛讀書,愛學(xué)習(xí)。每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋€(gè)道理,只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人??鬃釉唬骸爸?,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學(xué)時(shí),我們還

3、是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生,后來,老師教會(huì)了我們很多的知識(shí)。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開了知識(shí)的大門。讀書,讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。讀書就像讀一個(gè)五彩的春天,“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。”當(dāng)百花齊放,百鳥爭(zhēng)春,在這書的海洋里,我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識(shí)的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍使我成為了一個(gè)幸福的人?!闭沁@樣,書讓我成為精神的巨人,也是書讓我們的知識(shí)淵博,書是我們永遠(yuǎn)的老師!讀書開闊了我們的視野,讀書更教會(huì)了我們做人的道理。孔融讓梨和愛的教育使我們懂得了愛和謙讓;海蒂和秘密花園使我們知道

4、了樂觀向上;草原上的小木屋和魯濱遜漂流記讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng) .我們?cè)谧x書中快樂的成長(zhǎng),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。通過讀書,我慢慢的喜歡上了寫作,去年我的一首詩小野花在深圳青少年報(bào)發(fā)表,班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表了作品。書,打開了我們心靈的窗戶,教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。今后我還會(huì)讀更多、更好的書,我相信同學(xué)們的選擇會(huì)和我一樣,因?yàn)樽x書是快樂的!謝謝大家! 讀書演講稿 篇3 我是一個(gè)小書迷,因?yàn)闀锪魈手腔鄣暮恿?,書里展現(xiàn)出讓人仰止的高山,書里飛騰著哲學(xué)的翅膀,書里所以,我漸漸的愛上了讀書。小時(shí)候,我每天晚上都堅(jiān)持要媽媽為我讀一篇

5、,雖說那時(shí)只是當(dāng)做一種樂趣,但是他已經(jīng)在我的心里播下了文學(xué)的種子。在一個(gè)陽光明媚的星期天,媽媽讓我去買一袋味精,我毫不在意地說了聲“知道了”,便繼續(xù)看我心愛的這本書。過了好長(zhǎng)時(shí)間,我還沉浸在“胡小鬧的實(shí)行計(jì)劃過程中”,早就把媽媽的委托拋到了九霄云外,媽媽帶著一絲責(zé)怪向我喊道:“怎么還不趕快去買?”我趕緊放下書,走向商店,我邊走邊想,故事中的主人公胡小鬧最后成功了嗎?他的成功秘訣到底是什么呢?不知不覺中,已經(jīng)到了商店。我這才猛地想起,媽媽讓我買什么呢?過了好一會(huì)兒,我才猶猶豫豫地對(duì)服務(wù)員說:“阿姨,請(qǐng)請(qǐng)幫我拿一袋雞精吧?!被氐搅思?,媽媽哭笑不得的說:“傻孩子,我明明讓你買味精,你怎么偏偏給我買雞

6、精啊。唉!我有些慚愧了。在五彩繽紛的大千世界里,我在書中學(xué)會(huì)了許多,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)樂觀,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了獨(dú)立,在書中我學(xué)會(huì)了鼓勵(lì),學(xué)會(huì)的贊賞,學(xué)會(huì)了鼓掌讀書時(shí)我忘記了時(shí)間,忘記了憂傷,忘記了所有的不愉快。我乘一葉小舟在知識(shí)的海洋里遨游,我在書的世界里釆野花,摘瓜果。我想一直沉睡在書的世界里,永遠(yuǎn)都不想醒來!讀書真讓我著迷! 讀書演講稿 篇4 如果說人類的物質(zhì)文明可以通過建筑、工具等物化的形態(tài)保存和延續(xù),那么人類的精神文明如何保存和延續(xù)呢?一個(gè)剛剛誕生的新生兒,他的精神世界充其量只相當(dāng)于人類的童年,在他生長(zhǎng)的'過程中,精神世界又如何與身體的發(fā)育、成熟一道與時(shí)俱進(jìn)?他認(rèn)為讀書是實(shí)現(xiàn)以上

7、目的的必由之徑。在一定意義上說,一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平,在很大程度上是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。讀書是傳承文明的橋梁,是延續(xù)文化的中介。充實(shí)而有意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。他說,綜觀世界各國,凡是崇尚讀書的民族,大多是生命力頑強(qiáng)的民族。全世界讀書最多的民族是猶太族,平均每人每年讀書64本??釔圩x書,使猶太人在亡國兩千年之后,又能重新復(fù)國(以色列)的重要原因;酷愛讀書,使猶太人在復(fù)國之后,能迅速建成一個(gè)現(xiàn)代化國家的重要原因;酷愛讀書,使猶太人在流離失所中誕生了馬克思、愛因斯坦和門德爾松等無數(shù)杰出的思想家、科學(xué)家和藝術(shù)家的重要原因;酷愛讀書,使猶太人

8、不僅在全世界的富豪中名列前茅,而且在歷屆諾貝爾獎(jiǎng)得主中也有驚人比例的重要原因。一句話,酷愛讀書,使猶太人成為一個(gè)優(yōu)秀的民族。而我們中國,自古以來就是一個(gè)崇尚讀書,熱愛讀書的民族。只是隨著科舉制度的出現(xiàn),讀書人的閱讀視野狹窄化了?,F(xiàn)在的應(yīng)試教育,也在很大程度上擠兌了學(xué)生讀書的空間。學(xué)生無暇讀書、不想讀書的情形也不少見。除了一大摞教科書外,學(xué)生幾乎不再有、也不再讀其他的書。這就使他們的精神世界逐漸荒漠,人生色彩逐漸暗淡。不僅是學(xué)生,整個(gè)中國國民讀書狀況也成問題。據(jù)XX年調(diào)查,目前中國國民保持讀書習(xí)慣的僅占5%。在識(shí)字人群中能夠做到平均每月讀一本書的僅占51%。在中國識(shí)字家庭中61%有藏書,而韓國1

9、995年96%的家庭有藏書,500本以內(nèi)達(dá)93%。從總趨勢(shì)看,中國國民閱讀率呈下降趨勢(shì)。這個(gè)狀況令人擔(dān)憂。讀書改變?nèi)松@是因?yàn)樽x書能改變?nèi)说臍赓|(zhì),提高人的素質(zhì)和能力。包括政治素質(zhì),如政治理想、理論修養(yǎng)、世界觀、價(jià)值觀;業(yè)務(wù)素質(zhì),如業(yè)務(wù)能力、技術(shù)水平、組織能力、表達(dá)能力等;還有道德素質(zhì),如思想品格、道德修養(yǎng),人格力量等。還因?yàn)樽x書是學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人的重要途徑。人的一生都要學(xué)習(xí),既要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),又要學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué)問??茖W(xué)知識(shí)是用來處理人與自然的關(guān)系,而社會(huì)學(xué)問則用來處理人與人的關(guān)系。不論你將來從事什么樣的工作,都必須不停頓地進(jìn)行這兩種不同性質(zhì)的學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)會(huì)做事,而且要學(xué)會(huì)做人,這樣才能在社會(huì)上始終

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