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文檔簡介
1、大學(xué)生活之課余時間的使用的調(diào)查報告調(diào)查時間:2014年12月102014年12月27日調(diào)查地點:調(diào)查員:調(diào)查對象:調(diào)查形式:任意抽樣問卷調(diào)查調(diào)查目的:通過對欽州學(xué)院大一大二學(xué)生的調(diào)查,了解欽州xx大學(xué)生活的課余時間的使用的相關(guān)情況。反映出大學(xué)生對大學(xué)生活課余時間如何規(guī)劃和充分使用,在此過程中存在的問題,提出相應(yīng)建議。目錄前言.3概況介紹3資料統(tǒng)計.3存在原因4理性分析.建議.總結(jié).前言大學(xué)是人生最美好的階段,是過渡到成人的關(guān)鍵時刻,也是實現(xiàn)自我價值的理想場所。在這里,大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、成長、成才。而如今的大學(xué)校園里,屬于大學(xué)生們自由支配的時間越來越多了。那么,大學(xué)生們在課余時間都在做些什么?對
2、此,我展開了對我校大一大二的同學(xué)的問卷調(diào)查。我采取了任意抽樣問卷調(diào)查,主要調(diào)查了大學(xué)生課余活動的內(nèi)容?,F(xiàn)在。我結(jié)合調(diào)查結(jié)果,進行對比分析。概括介紹在如此充沛的課余時間里,大學(xué)生們是如何點綴和豐富自己的課余生活的?學(xué)習(xí)?兼職?逛街?上網(wǎng)?大學(xué)生是校園文化建設(shè)的主體,營造一個活躍、向上、豐富的文化氣氛,有利于學(xué)生身心健康發(fā)展。然而,隨著社會競爭的日益加劇,學(xué)生面臨著來自校園內(nèi)外的多重壓力,課業(yè)負擔(dān)繁重。如何充分利用自己四年的大學(xué)課余時間,發(fā)展自己的個性,培養(yǎng)技能,增長知識,修養(yǎng)身心,使自己的綜合素質(zhì)有所提高,圓滿的度過自己的大學(xué)生活,這是我們必須思考的問題。資料統(tǒng)計根據(jù)我的調(diào)查,除去雙休日,有57
3、.14%的同學(xué)的課余時間達到5個小時以上,但只有4.76%的人對自己的課余時間有過較為具體的安排,多數(shù)的同學(xué)只是偶爾有過安排,面對豐富多彩的大學(xué)生活,有67.38%的同學(xué)都參加了12個社團活動,也有19.05%的同學(xué)并未參與任何社團活動。根據(jù)一項多選的調(diào)查,從中可以看出大學(xué)生在課余時間分配上有不同的取向,看電影,玩游戲,逛街購物的占71.43%,玩游戲的多為男生,和戀人在一起的占14.29%,一個人獨來獨往的占19.05%,去圖書館學(xué)習(xí)的占57.14%,集體出去聚會,聊天的占61.9%,睡覺占71.43%。我又根據(jù)同學(xué)的生活的生活費進行了調(diào)查,生活費在1000以下的同學(xué)占61.9%,生活費為1
4、000的同學(xué)占14.29%,生活費在1500以上的同學(xué)占4.76%。其中大一新生有電腦的占30.12%。大部分同學(xué)的家境都是一般的,然而在他們的生活費去向調(diào)查中(多選項),竟有71.43%的同學(xué)主要用于網(wǎng)費和話費。有66.67%的同學(xué)主要用于逛街,有29.05%的同學(xué)主要用于戀愛,有57.14%的同學(xué)主要 用于社團活動,而只有13.81%的同學(xué)有將部分生活用于學(xué)習(xí),購買學(xué)習(xí)用品,圖書。眾說周知,圖書館可謂是一個大學(xué)文化靈魂的棲息地,我們可以從中吸收各個不同領(lǐng)域的精華。更多的知識,都是從圖書館里挖掘出來了的。會利用圖書館的人,就離成功更近一步。然而,在我的調(diào)查中,在平均一個月的閱讀量的調(diào)查里,只
5、有19.05%的同學(xué)看過13本課外書,有80.95%的人很少看,甚至不看。存在問題根據(jù)這次調(diào)查總結(jié):絕大多數(shù)大學(xué)生課余生活用在上網(wǎng),看電影,外出逛街等等。部分大學(xué)生開始談戀愛以滿足感情生活的需要,來充實自己的課余生活,也有一部分同學(xué)選擇在學(xué)習(xí)的同時,做些兼職工作,增長閱歷,豐富知識,鍛煉自己。然而,并非每位大學(xué)生都能處理好學(xué)習(xí)、生活、社團活動中的矛盾,幫助大學(xué)生合理有序的安排自己的課余生活,使得學(xué)習(xí)與實踐的時間分配達到最佳化。在我的調(diào)查結(jié)果分析中,不同年級的大學(xué)生由于心理發(fā)展水平,對大學(xué)生的適應(yīng)性以及學(xué)習(xí)任務(wù)不同,在課余活動取向上存在一定的差異。專項調(diào)查中表明,大學(xué)生課余活動取向的年級差異,主
6、要表現(xiàn)為:一、 各活動項目加權(quán)率的排序不同?!霸谡n余時間學(xué)習(xí)”被大二年級排在第一位,被大一年級排在第三位。而“上網(wǎng)聊天、看電影、聚會”被大一年級的學(xué)生排在第一位,而在大二年級同學(xué)那里卻退居第三位。二、 年級主導(dǎo)取向有差異。大二年級同學(xué)的主導(dǎo)取向是“在課余時間學(xué)習(xí)”,大一年級同學(xué)的主導(dǎo)取向卻是“上網(wǎng)聊天,看電影,聚會”。三、 各年級對“在課余時間學(xué)習(xí)”、“上網(wǎng)聊天”、“玩游戲”、“校園工作”、“勤工儉學(xué)”等五項的取向有明顯的差異。根據(jù)調(diào)查情況,同學(xué)們還是利用課余時間學(xué)習(xí)的,這也反映了我校的學(xué)習(xí)氛圍還是不錯的。對于大一新生來說,大部分同學(xué)對大學(xué)充滿熱情,積極參與各種社團,交際活動。在娛樂身心的同時
7、,學(xué)習(xí)也不掉以輕心,畢竟掛科在大學(xué)里,依舊是件恐怖的事。從整體上看,我校大一大二同學(xué),在課余時間里還是十分重視學(xué)習(xí)的,特別是大一新生,究其原因是,對于我校剛剛?cè)雽W(xué)的新生們,狀態(tài),是他們把大部分時間用在學(xué)習(xí)上,不允許自己落下。 理性分析懶綜合表現(xiàn)在以下幾個方面:一、 飲食調(diào)查1、 據(jù)了解:為了睡懶覺,為了減肥,不吃早餐,為了玩游戲,看電影,吃飯速度太快,零食代替正餐,是大學(xué)生的飲食習(xí)慣。從飲食規(guī)律來看,能夠保證三餐規(guī)律的僅為45%。周末期間,更無規(guī)律之說,整個就是泡面,外賣等的天下了,幾乎不出門。其中男生的規(guī)律性庇女生的更差。男生比較喜歡運動和玩電腦,一旦沉溺,很容易耽誤吃飯時間。2、 七成女生
8、吃零食排解無聊,近半學(xué)生習(xí)慣喝啤酒。大學(xué)生中很大比例的人群喜歡吃零食,女生比例明顯高于男生。吃零食的主要原因是情緒不好活沒時間吃飯,而且喜歡邊吃飯邊看電視,吃飯不夠?qū)W?。每個月都會喝啤酒,有的同學(xué)甚至每個月喝啤酒的次數(shù)超過10 次,男生比例多于女生。經(jīng)常是晚上出去聚會、聚餐的時候喝。3、 飲食搭配:大學(xué)生飲食隨意性大,七成大學(xué)生從不注意食物的營養(yǎng)搭配,其中超過一半的人吃飯主要考慮簡便原則。從膳食構(gòu)成來看,大學(xué)生的主要食品是米面、蔬菜、水果和蛋奶類食物等,僅兩成學(xué)生能保證每天喝牛奶和吃水果。一般大學(xué)生維生素和礦物質(zhì)攝入不足,加上部分女生愛美減肥,貧血,低血糖的同學(xué)很多。二、 消費調(diào)查:大部分同學(xué)
9、的每個月的生活費大概都在1000元1500元左右,大部分都用在網(wǎng)費、話費,外出玩耍,逛街買衣服,吃喝用度上面,很少的同學(xué)會想到學(xué)習(xí)方面。更為嚴重的是,部分女生愛美,生活費幾乎拿來買化妝品。三、 生活方式調(diào)查1、 熬夜:據(jù)調(diào)查,有高達78.34%的同學(xué)有熬夜習(xí)慣,特別是周末,幾乎兩點才熄燈。由于晚上沒有統(tǒng)一就寢時間,不是每天都用早操,再加上休閑,學(xué)業(yè)和社會工作導(dǎo)致很多同學(xué)晚上睡得很晚。但是值得注意的是,還有一個現(xiàn)象讓人擔(dān)憂:晚睡的同學(xué)很少是因為學(xué)業(yè),通常是在聊天或看電影,玩游戲。其中男生顯著大于女生。這可能是男生比較喜歡玩電腦游戲,以至于上網(wǎng)的頻率和時間多于女生的原因。2、 不規(guī)律飲食習(xí)慣:因為
10、3、缺乏體育鍛煉:據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,主動參與體育鍛煉的學(xué)生人數(shù)近為16.18%。影響大學(xué)生體育鍛煉的因素有很多,學(xué)習(xí)忙,沒時間是大學(xué)生的首選因素。排在其后的影響因素是沒有鍛煉意識、沒有鍛煉設(shè)備和場地,天氣問題,不喜歡體育運動,鍛煉對健康作用不大,沒有伙伴等。由于當(dāng)前就業(yè)壓力很大,使得大多學(xué)生更多的時間都只是關(guān)注自己的學(xué)習(xí),考慮畢業(yè)以后的去向,考研等,因此部分同學(xué)吧他們更多的時間用在上網(wǎng)或者圖書館,教室等,使得他們沒有太多的時間去鍛煉,更不用說養(yǎng)成體育鍛煉習(xí)慣了。還有部分同學(xué)參加較多的社團協(xié)會,每天開會,培訓(xùn),值班,忙得也是暈頭轉(zhuǎn)向的,也是沒時間去鍛煉了。也有部分同學(xué),課余時間較為充沛,但整日在宿
11、舍睡覺,上網(wǎng)玩游戲,虛度大學(xué)光陰。這一次的調(diào)查,我感覺我們大學(xué)生一定要養(yǎng)成一些健康的生活習(xí)慣,把一些不好的習(xí)慣丟棄?!吧倌陱?,則國強;少年弱,則國弱,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球?!绷簡⒊壬@一名言震蕩著一代年輕大學(xué)生的心靈。作為新世紀的棟梁,一代天驕的大學(xué)生們要看重自己的健康、珍惜自己的健康才能迎接未來的各種挑戰(zhàn),為國家的富強奉獻自己的青春。建議1、 學(xué)校要為大學(xué)生創(chuàng)造一個好的環(huán)境。學(xué)校是學(xué)習(xí)的好地方,這也要求高校為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好的學(xué)習(xí)和環(huán)境是一所高校必須達到的要求。這要求學(xué)校從軟硬件實施上能滿足大學(xué)生學(xué)習(xí)的需要,從思想上引導(dǎo)和鼓勵大學(xué)生努力學(xué)習(xí),提高
12、自己。2、 重視課外學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)是大學(xué)生的主要任務(wù),但現(xiàn)代社會要求的是德才兼?zhèn)?、有知識、有能力、能創(chuàng)新的開拓性人才。目前我國高等教育正處于由應(yīng)試型教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變的過程中,第一課堂為大學(xué)生提供了專業(yè)知識及相關(guān)領(lǐng)域的知識,它培養(yǎng)的是大學(xué)生的專門能力,而素質(zhì)教育則要求除了專業(yè)以外還要培養(yǎng)學(xué)生能力,應(yīng)該是整個人的素質(zhì)的提高,這不是第一課堂就可以實現(xiàn)的。3、 把自己從單一學(xué)習(xí)的枯燥之中拉出來,豐富課余生活。學(xué)習(xí)之余,大學(xué)生可以參加學(xué)校社團開展的各種活動,如運動會、足球比賽、各種社團協(xié)會,還有校內(nèi)外各類知識講座、知識競賽、各類學(xué)術(shù)社團組織的書法大賽、演講大賽、才藝大賽等。除了這些活動外,大學(xué)生也
13、可以參加勤工儉學(xué)活動、志愿者活動等??傊?,大學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自身的特點、興趣愛好及個人發(fā)展需要選擇適合自己的課余活動,不要整天宅在宿舍,上網(wǎng)玩游戲,睡覺。多參加活動,比賽,擁有多一些證書,證明你在大學(xué)期間是一個努力的人,一個有能力的人,為未來求職面試增添亮點,機會。4、 分清主次,提高課余時間利用率。每個人都有許多“緊急事”和“重要事”,想把每件事都做到最好是不切實際的。且時間也是有限的,這就要求我們在面對眾多的選擇是要善于思考,分清主次,從自己的實際出發(fā),不跟風(fēng),不盲目,優(yōu)先做那些對于提升自己有幫助、有意義的事,努力充實并提高自己,步步為營,不斷發(fā)掘自身的潛能,爭取做到每天都有實質(zhì)性的收獲,提高
14、課余時間的利用率。5、 合理使用電腦,避免沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,這要求我們要學(xué)會合理使用。大學(xué)生應(yīng)該充分利用網(wǎng)絡(luò)上豐富的學(xué)習(xí)資源和信息,開拓眼界,不斷提高自己。而且培養(yǎng)更強的自控能力,學(xué)習(xí)與娛樂兼得,避免沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。大學(xué)生活是人生中一段美好而又關(guān)鍵的時期,而課余時間的利用在很大程度上影響著大學(xué)生的生活,是大學(xué)生進一步挖掘潛能,全面發(fā)展的關(guān)鍵。希望這次調(diào)查的結(jié)果和總結(jié)能給各位同學(xué)和即將成為大學(xué)生的同學(xué)們一些幫助和啟示,大學(xué)并非是想象中那么自由。也相信同學(xué)們能更好的規(guī)劃和利用自己的課余時間,不斷的提高和完善自己,為將來步入社會做好充分的準備。6、 大學(xué)生應(yīng)該增強自身能力。大學(xué)校園的課余生活豐富多彩。除了日常的教學(xué)活動之外,還有各種各樣的講座、討論會、學(xué)術(shù)報告、文娛活動、社團活動、公關(guān)活動等等。要合理地安排課余時間,首先對自己在近期內(nèi)的活動有一
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